După ce a lucrat ca programator, însoțitoare de bord și a obținut o diplomă de master în tehnologia informației (IT) în Franța, dna Thao a decis în cele din urmă să devină profesoară de liceu.
Doamna Do Thi Huong Thao, în vârstă de 39 de ani, ajunge adesea devreme la Liceul Dewey din Hanoi , chiar dacă există multe zile în care nu sunt cursuri de dimineață. Stând în sala de IT pentru elevii de gimnaziu, își aranjează cu grijă computerul, își recapitulează lecțiile și discută cu colegii ei de la școală.
„Am fost însoțitoare de bord”, a spus afirmația, surprinzându-i pe toți și stârnind curiozitatea în legătură cu profesoara de IT cu master în Tehnologia Informației în Franța.
Profesoara Do Thi Huong Thao. Fotografie: Furnizată de personaj
Dna Thao este o fostă studentă a Facultății de Tehnologie Informațională la Academia de Poștă și Tehnologie a Telecomunicațiilor. Absolvită în 2006, a lucrat ca programator de jocuri mobile. Timp de mai bine de un an, fiecare zi a fost doar o călătorie de acasă la companie și înapoi acasă, iar la vârsta explorării , dna Thao s-a gândit să-și schimbe cariera.
Pe atunci, Vietnam Airlines recruta însoțitoare de bord. După ce verișoara ei i-a povestit de nenumărate ori despre aspectele interesante ale acestui loc de muncă și a primit comentariul „Thao pare foarte potrivită”, a decis să încerce.
După ce a fost selectată în urma multor runde riguroase de selecție, de la profil, aspect, sănătate până la interviu, fata din Phu Tho a început un loc de muncă într-un domeniu diferit, cu multe experiențe noi, pășind pe multe tărâmuri noi. De la tratament până la mediul de lucru, Thao a fost mulțumită de tot.
În 2009, Thao s-a căsătorit. Soțul ei, care studiase la aceeași școală și își făcea doctoratul în Franța la acea vreme, a sfătuit-o să renunțe la slujba de însoțitoare de bord și să caute o bursă de masterat, astfel încât cuplul să se poată reuni. Curiosă în legătură cu programul de formare din străinătate, Thao l-a urmat pe soțul ei.
Dna Thao a fost apoi admisă la programul de masterat în Tehnologia Informației datorită performanțelor sale academice bune la nivel universitar, cum ar fi un scor de absolvire de 7,95/10, clasarea în top 10 din promoție și câștigarea premiului întâi la Olimpiada Națională de Matematică a Studenților.
După ce a finalizat programul, a născut și a lucrat pentru un startup de inteligență artificială în Franța, obținând câteva rezultate care au fost prezentate într-un ziar local.
Dna Thao în timpul studiilor sale în Franța. Fotografie: Furnizată de personaj
În 2017, dna Thao și familia sa s-au întors la Hanoi, au lucrat ca programator pentru o companie, apoi au sprijinit compania soțului ei, care a început să funcționeze. În această perioadă, dna Thao a studiat pedagogia cu un program de un an la Universitatea Națională de Educație din Hanoi.
„Sunt multe motive pentru care fac asta. Nu este o decizie spontană, ci o dorință după mult timp în care am construit povești”, a spus dna Thao, începând să vorbească mai mult despre mama ei.
Mama doamnei Thao era învățătoare la o școală primară în districtul Thanh Ba, Phu Tho. Deoarece a născut al treilea copil, a fost disciplinată și a trebuit să se transfere pentru a preda la o școală departe de casă. Ținându-și în brațe bebelușul de 6 luni și mergând cu bicicleta zeci de kilometri în fiecare zi, în timp ce câștiga un salariu mic, a decis să-și părăsească locul de muncă, în ciuda sfaturilor superiorilor și colegilor.
Potrivit doamnei Thao, acea decizie „ușor furioasă” a făcut-o să regrete. Decenii mai târziu, ea încă vorbește adesea despre amintirile ei din perioada în care era profesoară. Doamna Thao este curioasă să afle ce anume o face pe mama ei atât de atașată de această profesie.
Timpul petrecut la facultate, la muncă și la studii în străinătate, în Franța, a ajutat-o pe Thao să înțeleagă importanța aducerii realității în cursurile pentru studenți. De multe ori, Thao a primit cadouri pe 20 noiembrie pentru că și-a împărtășit experiențele de învățare sau pentru că a îndrumat stagiarii din cadrul companiei. Toate acestea au făcut-o pe Thao să se gândească din ce în ce mai mult la profesia de profesor.
Totuși, dna Thao a recunoscut că atunci când a început să studieze pedagogia, nu credea că va deveni profesoară imediat. Ea și soțul ei au considerat acest lucru util, mai ales pentru a înțelege psihologia copiilor lor și pentru a-și schimba metodele de predare pentru a fi mai pozitive.
Abia spre sfârșitul cursului, când lectorul i-a trimis informații despre recrutarea a două licee și a încurajat-o să aplice, doamna Thao s-a gândit serios la acest lucru.
A aplicat, a fost intervievată și a ținut un curs de probă, fiind acceptată de ambele școli. După ce a discutat acest lucru cu soțul ei, a decis să-și înceapă cariera didactică în 2022.
„Sunt norocoasă să am un soț care se ocupă de finanțe și este susținută de el. Pentru că, dacă economia nu este stabilă, este foarte dificil să-mi dedic toată inima acestei meserii”, a spus dna Thao.
Dna Thao într-o lecție de Excel. Fotografie: Furnizată de personaj
La începutul fiecărui curs, dna Thao petrece adesea timp împărtășind cu elevii săi subiectul „Ce este libertatea absolută?”. Elevii sunt liberi să vorbească și să-și facă propriile teme în timpul cursului, dar ea îi roagă să se gândească la consecințele dacă aleg să facă acest lucru.
„Dacă înveți prost, după absolvire, vei avea libertatea de a-ți alege universitatea preferată? Când vei începe să lucrezi, vei putea să-ți alegi locul de muncă? Dacă nu ai de ales, se poate numi asta libertate?”, a pus ea întrebări interactive pentru a-i ajuta pe studenți să realizeze nevoia de a se concentra pe studiu.
Cu ideea de a învăța să dobândească cunoștințe și abilități pentru a rezolva problemele și provocările din viață, dna Thao nu predă cunoștințe noi chiar la începutul orei. În schimb, ea pune adesea o problemă, le cere elevilor să găsească o soluție și apoi citează cunoștințe relevante. De asemenea, dna Thao își cheltuiește propriii bani pentru a cumpăra instrumente electronice de predare pentru a interacționa cu toți elevii, cerându-le să rezolve probleme, în loc să apeleze doar la 1-2 elevi din fiecare oră.
Potrivit doamnei Thao, munca sa anterioară ca programator sau însoțitoare de bord a ajutat-o să-și îmbunătățească abilitățile de comunicare, ordinea, să-și actualizeze cunoștințele și să vorbească fluent atât engleza, cât și franceza, pentru a-și îndeplini sarcinile actuale.
Dl. Duong Hong Phuc, directorul Școlii Gimnaziale și Liceului Dewey, a declarat că a fost impresionat de dăruirea și prelegerile interesante ale dnei Thao. Potrivit dlui Phuc, este foarte rar ca un inginer IT cu mulți ani de experiență practică să studieze și pentru un certificat de predare pentru a deveni profesor de liceu.
„Este un noroc, deoarece recrutarea unor astfel de profesori îi va ajuta pe studenți să aibă acces la cursuri și cunoștințe practice”, a spus dl Phuc.
După doi ani de experiență în această profesie, dna Thao a spus că va continua să lucreze în domeniul didactic mult timp. Deși munca este destul de grea, iar veniturile nu sunt la fel de bune ca înainte, este fericită pentru că poate împărtăși cunoștințele, ajutându-i pe elevi să își exerseze concentrarea și gândirea logică.
„Comunicarea cu studenții mă ajută, de asemenea, să mă simt revigorată, plină de energie și să învăț mai multe lucruri”, a spus dna Thao.
Vietnamnet.vn
Comentariu (0)