În dimineața zilei de 31 ianuarie, aproape 1.500 de elevi de clasa a XII-a de la Liceul Nguyen Dieu și Liceul Tuy Phuoc nr. 3 (comuna Tuy Phuoc Dong, provincia Gia Lai ; fosta parte a districtului Tuy Phuoc, provincia Binh Dinh) s-au adunat la Liceul Nguyen Dieu pentru a participa la programul de consiliere pentru sezonul de examene organizat de ziarul Thanh Nien.
Se așteaptă noi puncte în procesul de admitere la universitate din 2026 .
Dna Nguyen Thi Kim Phung, șefa Departamentului de Admitere, Comunicare și Relații de Afaceri din cadrul Universității de Finanțe - Marketing, a oferit informații despre noile puncte importante din proiectul regulamentului de admitere la universitate anunțat de Ministerul Educației și Formării Profesionale pe 28 ianuarie.
„Studenții ar trebui să ia în considerare faptul că, dacă această reglementare va fi anunțată oficial, în 2026 universitățile vor folosi doar maximum 5 metode de admitere, excluzând admiterea directă. În plus, pentru metoda de admitere bazată pe foaia matricolă, trebuie utilizată media generală a celor trei ani de liceu, în timp ce în anii precedenți universitățile puteau lua în considerare 2, 3 sau 5 semestre, matematica sau literatura reprezentând 1/3 din pondere. Mai exact, candidații care aplică prin metoda bazată pe foaia matricolă trebuie să obțină un scor de 16 sau mai mare la cele trei materii ale materiei combinate”, a declarat Maestrul Kim Phụng.
Elevii au participat cu entuziasm la programul de consiliere pentru sezonul de examene de la Liceul Nguyen Dieu (Gia Lai).
FOTO: BA DUY
În ceea ce privește punctele bonus, maximul rămâne 3 puncte. Cu toate acestea, spre deosebire de anul trecut, când Ministerul Educației și Formării Profesionale nu a specificat procentul de puncte componente (inclusiv puncte de prioritate, puncte de recompensă și puncte bonus) din punctele bonus, anul acesta maximul pentru fiecare punct component este de 1,5. În plus, universitățile au voie să utilizeze certificate de limbi străine doar pentru unul din două scopuri: fie convertirea lor în scoruri la limba engleză pentru admitere, fie convertirea lor în puncte bonus; nu pot utiliza ambele scopuri. În plus, candidații pot înregistra doar maximum 10 preferințe de admitere, cu excepția programelor de formare a cadrelor didactice, care necesită înregistrarea primelor 3 preferințe.
Având în vedere aceste schimbări anticipate, profesorul asociat Dr. Dinh Thi Thu Hong, șefa departamentului de formare profesională de la Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City (UEH), a declarat că UEH și-a prezentat și planul de admitere. În consecință, anul acesta UEH se va concentra pe două metode principale pentru toate programele de formare: admiterea directă și o metodă combinată.
Dr. Ho Van Nhan, șeful adjunct al Comitetului Permanent al Departamentului de Formare Profesională al Universității Duy Tan, a informat, de asemenea, că Universitatea Duy Tan va utiliza metode de evaluare a foilor matricole din 6 semestre în loc de 2 semestre în clasa a XII-a, ca în 2025, luând în considerare rezultatele examenului de absolvire a liceului, rezultatele testului de aptitudini al Universității Naționale din Ho Chi Minh City, rezultatele examenului V-SAT și admiterea directă. În ceea ce privește combinațiile de materii, fiecare specializare va avea cel puțin 6 combinații, dintre care cel puțin o materie este fie matematică, fie literatură.
Activitate animată la standurile expoziționale ale școlilor.
Foto: Ba Duy
VALORI DE FUNDAMENTALĂ PENTRU CONCURSAREA CU TEHNOLOGIA
Elevii de liceu sunt interesați în mod special de impactul tehnologiei și al inteligenței artificiale (IA) asupra domeniilor academice și a ocupării forței de muncă. Tran Thi Truc Hoa, elevă în clasa 12A4 la Liceul Nguyen Dieu, a ridicat o întrebare care îi preocupă pe mulți candidați de ceva vreme: „Dacă IA poate traduce rapid și precis, care este valoarea fundamentală a cursanților de limba engleză pentru a putea concura și a satisface cerințele pieței muncii? Cum ar trebui universitățile să-i pregătească pe studenți astfel încât, după absolvire, să poată îndeplini cerințele pieței muncii și să avanseze în continuare?”
Cam Thi, elevă și ea la Liceul Nguyen Dieu, se întreba: „Odată cu dezvoltarea inteligenței artificiale și a roboticii, în anii următori roboții vor putea construi pereți și imprima 3D, așadar care va fi rolul inginerilor constructori pentru a evita șomajul?”
Împărtășindu-și gândurile pe această temă, Maestrul Huynh Thanh Duy, reprezentant al Universității de Limbi Străine și Tehnologia Informației din orașul Ho Chi Minh, a declarat: „În 2006, când a fost lansat Google Translate, mulți oameni se temeau că acest instrument ar putea înlocui oamenii, dar, în realitate, traducea doar în proporție de 90% cu acuratețe. În prezent, și inteligența artificială traduce în proporție de 95%; cu toate acestea, pentru a obține o astfel de acuratețe, este nevoie de înțelegerea contextului, a culturii, empatie și înțelegere...”
Pentru a ajuta absolvenții să concureze și să îndeplinească cerințele practice, potrivit Maestrului Duy, universitățile ar trebui să ofere studenților de limba engleză cunoștințe specializate suplimentare, cum ar fi traducere și interpretare, engleză medicală, engleză pentru turism , cercetare etc. „Nu vă temeți că inteligența artificială vă va înlocui; în schimb, învățați cum să utilizați inteligența artificială și perfecționați-vă cunoștințele și abilitățile profesionale”, a sfătuit Maestrul Duy.
În timpul programului de consiliere, studenții din Gia Lai au arătat un interes deosebit față de impactul tehnologiei și al inteligenței artificiale asupra studiilor și ocupării forței de muncă.
Foto: Ba Duy
În ceea ce privește impactul tehnologiei asupra industriei construcțiilor, Dr. Tran Van Hien, șeful departamentului de Management al Formării Profesionale la Universitatea Centrală de Construcții din Vietnam, consideră că, deși inteligența artificială poate îndeplini multe sarcini în industria construcțiilor, rolul oamenilor rămâne crucial. Universitățile îi dotează pe studenții la construcții cu diverse alte competențe, cum ar fi limba engleză, tehnologia și inteligența artificială, pentru a le permite să își îndeplinească eficient sarcinile.
Pham Bao Thuy Ngan, elevă în clasa a XII-a din clasa a XII-aA2 la Liceul Tuy Phuoc nr. 3, este interesată de competențele de bază ale afacerilor internaționale pentru a lucra în contextul integrării globale. Cao Quang Tu, directorul de admitere la Universitatea Internațională Saigon, a remarcat: „Afacerile și tehnologia sunt două domenii care se clasează constant printre primele 1 și primele 2 cele mai alese de candidați în fiecare an, așa că și concurența este acerbă. Pregătirea studenților pentru a fi competitivi pe această piață globală a muncii este un obiectiv pe care multe universități îl urmăresc. Pe lângă faptul că sunt competenți în domeniul lor, studenții trebuie să fie și competenți în limbi străine. Universitatea oferă, de asemenea, cunoștințe interdisciplinare și își actualizează periodic cunoștințele tehnologice...”
Ziarul Thanh Nien mulțumește sincer următorilor parteneri pentru sprijinul acordat: Saigon CO.OP Company Limited din Gia Lai, Fabrica de Apă Minerală Thach Bich, Liceul Nguyen Dieu și Liceul Tuy Phuoc nr. 3. Mulțumiri, de asemenea, Universității de Finanțe - Marketing, Universității Pacific și Universității Internaționale Saigon pentru acordarea de burse studenților.
Germania Japonia
Astăzi, programul de consiliere pentru sezonul de examene se desfășoară în Khanh Hoa.
În această dimineață, 1 februarie, la ora 8:30, a continuat la Universitatea Nha Trang programul de consiliere pentru sezonul de examene 2026, organizat de ziarul Thanh Nien în colaborare cu Ministerul Educației și Formării Profesionale, Departamentul de Educație și Formării Profesionale al provinciei Khanh Hoa și Uniunea Tineretului Provincial Khanh Hoa. Acesta va primi peste 2.000 de studenți din 20 de licee din provincia Khanh Hoa.
Pentru a facilita transportul studenților din zone îndepărtate, ziarul Thanh Nien oferă 20 de autobuze gratuite de la comune și sectoare precum Dien Khanh, Cam Lam, Khanh Vinh, Ninh Hoa și Cam Ranh la Universitatea Nha Trang.
Programul a fost transmis în direct pe site-ul thanhnien.vn , pe pagina de Facebook și pe canalele YouTube și TikTok ale ziarului Thanh Nien .
Ba Duy
Sursă: https://thanhnien.vn/lo-cong-nghe-tac-dong-toi-lua-chon-nganh-hoc-185260131194856719.htm
Comentariu (0)