Sărbătorirea Zilei Profesorilor Vietnamezi pe 20 noiembrie este o ocazie pentru societate de a-și exprima recunoștința față de profesori și administratorii educaționali . Aceștia au semănat semințele cunoașterii, au cultivat caracterul și au construit fundația pentru viitorul țării. De asemenea, este un moment pentru fiecare organizație, agenție, companie și părinte să reflecteze asupra datoriei și responsabilității lor față de dezvoltarea educației naționale și a resurselor umane.
În acest context mai larg, Programul de inovare STEM al Corporației Naționale de Energie și Industrie din Vietnam ( Petrovietnam ) se remarcă ca un exemplu strălucit de parteneriat strategic între companii și educație, știință și tehnologie, precum și inovare.

Viceprim-ministrul Le Thanh Long vizitează sala de inovare STEM din cadrul Liceului Ham Rong ( Thanh Hoa ). Foto: PV.
Deși este un program relativ nou cu termene limită stricte, ghidat de spiritul „Rapid - Standardizat - Sustenabil”, laboratoarele de inovare STEM din Petrovietnam au fost proiectate și dotate cu echipamente avansate, cum ar fi table interactive, sisteme AI-IoT, robotică VEX, imprimante 3D, mașini de tăiat CNC și kituri de experimente cu tematică energetică și de mediu. Modelele au fost standardizate conform standardelor FabLab, NGSS, ISTE, CSTA și curriculumului de învățământ general din 2018.
Dotate cu facilități moderne, sălile de clasă STEM Innovation din Petrovietnam sunt concepute pentru a organiza activități educaționale STEM inovatoare, a promova cercetarea științifică și tehnologică și a construi un ecosistem STEM care să încurajeze orientarea în carieră, antreprenoriatul și experiențele profesionale aliniate cu Industria 4.0.
Sălile STEM sunt complet echipate cu șase blocuri funcționale, inclusiv facilități, utilaje și echipamente specializate de procesare, instrumente și echipamente de învățare tematice, materiale de învățare inteligente conectate, sisteme de materiale de învățare tipărite și electronice și sisteme de păstrare a evidențelor.
Programul include, de asemenea, instruire și dezvoltare profesională pentru profesori și personal didactic pe parcursul a patru module. Profesorii sunt instruiți și îndrumați în stăpânirea echipamentelor și tehnologiilor didactice moderne, inclusiv IoT, AI, robotică, transformare digitală și săli de clasă inteligente; aceștia învață cum să dezvolte lecții/subiecte STEM bazate pe abordări interdisciplinare, monodisciplinare, de cercetare și bazate pe proiecte; și învață cum să organizeze activități educaționale STEM orientate spre inovație, creativitate, orientare în carieră, antreprenoriat și experiențe de carieră în era Industriei 4.0.
În special, programul de inovare STEM din Petrovietnam a pornit de la o idee a secretarului general To Lam. Secretarul general, împreună cu alți lideri de partid și de stat, a lansat direct programul pe 21 septembrie 2025. Acesta este un proiect educațional la scară largă care vizează modernizarea infrastructurii educaționale și sprijinirea formării tinerilor cu competențe în știință, tehnologie, inginerie și matematică, îndeplinind cerințele țării pentru dezvoltarea unor resurse umane de înaltă calitate.
Conform planului, până la sfârșitul anului 2025, Petrovietnam va implementa câte trei săli de clasă STEM în fiecare provincie și oraș, construite la standarde internaționale, conectând localitățile și la nivel internațional, inițial cu sistemul de educație și formare din Singapore.
Cu un astfel de design, STEM Innovation Petrovietnam este un cadou care oferă instrumente didactice moderne, creând mai mult interes și inovație în metodele de predare și învățare. Acest cadou este cu atât mai valoros atunci când este plasat în contextul implementării stricte de către Vietnam a Rezoluției 57-NQ/TW privind dezvoltarea științei, tehnologiei și inovării în serviciul dezvoltării rapide și durabile a țării.

Dna Ly Thi Huong Mai, directoarea Școlii Gimnaziale Le Quy Don (Tuyen Quang), și-a împărtășit viziunea privind utilizarea sălii de educație practică STEM Innovation Petrovietnam. Foto: PV.
Pentru elevi, STEM Innovation Petrovietnam le oferă „cheia” pentru a deschide ușa către știință și tehnologie într-un mod accesibil și captivant. Aceste săli de clasă speciale contribuie la cultivarea gândirii creative la tineri.
Când studenții experimentează soluții tehnice, practică simulări sau își proiectează propriile sisteme de procesare și control, ei învață mai mult decât simple cunoștințe: învață să gândească științific și flexibil. Tocmai acesta este scopul rezoluțiilor Partidului, în special Rezoluția 57, de a construi: o societate bazată pe cunoaștere în care inovația devine o capacitate naturală a fiecărui cetățean.
Dintr-o perspectivă mai largă, inovația STEM demonstrează în mod clar responsabilitatea socială corporativă a Petrovietnam. Corporația alege să investească în cunoaștere – o formă de investiție care este atât sustenabilă, cât și are valoare pe termen lung.
De aceea, STEM Innovation Petrovietnam nu este doar un program, ci un mesaj de mulțumire prin cunoștințe pe care Petrovietnam îl transmite sectorului educațional cu ocazia Zilei de Apreciere a Profesorilor. Lecțiile pe care elevii le învață astăzi ar putea fi fundația pentru ingineri, oameni de știință sau experți în energie peste 10 sau 20 de ani. Aceste mici proiecte STEM ar putea deveni soluții tehnologice în viitor.
Împreună cu flori frumoase și urări sincere, sperăm că STEM Innovation Petrovietnam va fi un dar de cunoștințe durabile, moderne și valoroase. Petrovietnam a ales o modalitate specială de a-și exprima recunoștința, nu doar față de profesori, ci și față de întregul sistem educațional, prin contribuții concrete la modelarea mentalității științifice și tehnologice a generațiilor viitoare.
Sursă: https://nongnghiepmoitruong.vn/mon-qua-dac-biet-cua-petrovietnam-d785511.html






Comentariu (0)