Nam Nhun promovează transformarea digitală în educație

Recent, promovarea aplicării tehnologiei informației și a digitalizării în predare și managementul educațional din districtul Nam Nhun deschide o nouă direcție,...

În districtul Nam Nhun, transformarea digitală în educație, deși se confruntă încă cu numeroase dificultăți, a înregistrat schimbări pozitive, schimbând treptat gândirea și metodele educaționale într-o direcție modernă. Intrând în anul școlar 2024-2025, întregul district Nam Nhun are 28 de școli cu peste 10.000 de elevi, de la grădiniță până la gimnaziu. Ca răspuns la nevoia de inovare, sectorul educațional al districtului a identificat transformarea digitală ca o sarcină cheie în îmbunătățirea calității educației și reducerea decalajului dintre regiuni.

Un exemplu tipic este Școala Primară Nam Nhun Town, una dintre unitățile de top în implementarea soluțiilor de transformare digitală. Școala are în prezent 12 clase cu 372 de elevi, 100% dintre profesori sunt instruiți în tehnologia informației de bază și sunt capabili să utilizeze software didactic modern. Școala a investit în 12 proiectoare, laptopuri și computere desktop pentru predare și învățare.

Învățătoarea Lung Thi Chinh - învățătoare la Școala Primară Nam Nhun Town - a împărtășit: „În trecut, pentru a ilustra lecțiile, trebuia să căutăm și să imprimăm multe imagini și materiale didactice. Acum, datorită tehnologiei informației, proiectarea lecțiilor electronice a devenit mai convenabilă, cu un conținut mai bogat și mai atractiv. Elevii sunt entuziasmați și participă activ la discursuri, astfel încât lecțiile au devenit mai interesante.”

La Școala Gimnazială cu Internat Etnic Nam Cha, comuna Nam Cha, au fost dotate cu 15 proiectoare și laptopuri pentru predare. În loc să folosească cretă și tablă, așa cum se face în mod tradițional, profesorii folosesc acum prelegeri electronice care integrează imagini, sunete și videoclipuri viu ilustrate, ajutând elevii să asimileze cunoștințele într-un mod intuitiv și ușor de înțeles.

Departamentul de Educație al districtului Nam Nhun nu se concentrează doar pe predare, ci și pe aplicarea tehnologiei în management și operare. În prezent, 100% dintre școlile din district au implementat software de management școlar, carnete de note digitale, software pentru gestionarea personalului, a elevilor și a orarelor de predare. Unele școli au implementat agende electronice, contribuind la conectarea eficientă a școlilor cu părinții. Software precum VnEdu, SMAS, aplicații de inteligență artificială... sunt popularizate în rândul profesorilor și personalului de conducere. Departamentul de Educație și Formare Profesională al districtului organizează numeroase cursuri de formare periodică, instruind cu privire la utilizarea instrumentelor de management și predare online, cum ar fi Zoom, Microsoft Teams, Canva, Wordwall, Kahoot...

Profesorii de la Școala Gimnazială cu Internat Etnic Nam Cha din comuna Nam Cha aplică tehnologia modernă în predare .

În ciuda rezultatelor inițiale, implementarea transformării digitale în școlile din districtul Nam Nhun se confruntă încă cu numeroase dificultăți. Conform statisticilor Departamentului de Educație și Formare Profesională al districtului, există încă unele școli, precum Nam Ban, Hua Bum și Nam Pi, care încă nu dispun de echipamente pentru predarea folosind tehnologia informației. Unele școli nu au conexiuni stabile la internet, iar echipamentele tehnologice încă lipsesc, neîndeplinind cerințele transformării digitale. Costul întreținerii software-ului de management și al actualizării software-ului didactic este încă o povară pentru școlile cu condiții dificile. Mulți profesori mai în vârstă încă ezită să se familiarizeze cu tehnologia...

Pentru a promova transformarea digitală în educație în mod cuprinzător, sectorul educațional din districtul Nam Nhun implementează numeroase soluții sincrone. În special, se concentrează pe o serie de sarcini cheie, cum ar fi: consolidarea propagandei, creșterea gradului de conștientizare a managerilor, profesorilor, elevilor și părinților cu privire la rolul transformării digitale; organizarea regulată a instruirii în domeniul competențelor digitale, conceperea de cursuri electronice, exploatarea resurselor științifice digitale; continuarea mobilizării resurselor din bugetul de stat, programe naționale țintă, proiecte AOD și socializare pentru a investi în echipamente de tehnologia informației; urmărirea ca până în 2025-2026 100% din școli să aibă conexiune la internet de mare viteză, 80% din sălile de clasă să aibă echipamente pentru predarea digitală; pilotarea modelului de „clasă inteligentă” într-o serie de școli centrale, integrarea de proiectoare și camere video pentru a sprijini monitorizarea clasei, replicând astfel modelul atunci când va fi eficient.

Transformarea digitală în educație nu este doar o schimbare tehnologică, ci și o schimbare în gândirea managerială, metodele de predare și stilurile de învățare. Prin eforturile actuale, districtul Nam Nhun construiește treptat un sistem educațional deschis, flexibil și modern, creând oportunități egale de învățare pentru elevi în toate circumstanțele.

Sursă: https://baolaichau.vn/xa-hoi/nam-nhun-day-manh-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-859614