Profesorii vocaționali în fața „furtunii” inteligenței artificiale

CINE NU POATE „SĂ ȚINĂ DE MÂINI ȘI SĂ LE ARATĂ LUCRAREA” CURSALILOR?

Vorbind despre impactul inteligenței artificiale asupra colegiilor, unde formarea profesională se concentrează pe timpul de practică, maestrul Nguyen Quoc Van, șeful Facultății de Inginerie Mecanică de la Colegiul Tehnic Cao Thang, a declarat: „Inteligenta artificială poate răspunde la toate întrebările, poate concepe lecții potrivite pentru fiecare individ și poate crea simulări de realitate virtuală în predarea tehnică. Cu toate acestea, în mijlocul acestei furtuni tehnologice, inteligenței artificiale îi lipsește încă un element care nu poate înlocui oamenii. Acesta este emoția, sublimarea în cadrul prelegerii, entuziasmul și dăruirea profesorului în procesul de transmitere a cunoștințelor, de formare a abilităților și de educare a atitudinii corecte față de cursanți.”

Însă maestrul Huynh Xuan Dung, director adjunct al Facultății de Electricitate și Electronică, consideră că rolul lectorilor va trebui să se schimbe, de la a fi ghizi, de la a forma abilități practice și gândire, de la antrenarea gândirii critice, a creativității și a eticii profesionale a studenților.

Vai trò của người thầy dạy nghề trong thời đại AI và giáo dục nghề nghiệp - Ảnh 1. — Profesorii de la Colegiul Tehnic Cao Thang îi îndrumă pe studenți să practice echipamentele de control central - controlul sistemului de aer condiționat, Facultatea de Tehnologie a Căldurii și Refrigerării

„În domeniul tehnic, pentru a exploata eficient inteligența artificială, cursanții au nevoie de o bază solidă de cunoștințe și abilități, împreună cu o expertiză aprofundată - lucruri care pot fi realizate doar prin îndrumarea directă a unui profesor. Mai mult, formarea abilităților profesionale, a gândirii creative și a eticii profesionale necesită observare directă, instruire și interacțiune - lucruri pe care inteligența artificială nu le poate face”, a declarat dl. Dung.

Luând exemplul industriei auto, maestrul Vo Ba Khanh Trinh, director adjunct al Facultății de Mecanică Dinamică, a comentat că inteligența artificială poate explica principiile de funcționare ale mașinilor electrice și hibride, poate propune proceduri pentru verificarea sistemului de frânare ABS sau poate sugera modalități de gestionare a codurilor de eroare, dar nu poate auzi sunete neobișnuite de bătăi de la motor, nu poate simți vibrații ușoare de la cutia de viteze, nu poate demonstra fiecare mișcare de strângere a șuruburilor și nu se poate uita în ochii studenților pentru a ști dacă sunt confuzi sau încrezători.

„Mai important, inteligența artificială nu poate inspira, motiva, învăța elevii să lucreze responsabil, să respecte etica profesională și să asigure siguranța la locul de muncă. Valorile umane, empatia și lecțiile de viață oferite de profesori sunt lucruri pe care niciun algoritm nu le poate înlocui”, a declarat dl. Trinh.

INVESTIȚII ÎN TEHNOLOGIE, METODE INOVATIVE

Se știe că, în ultima vreme, Colegiul Tehnic Cao Thang a echipat sisteme robotizate cu computere integrate cu inteligență artificială, sisteme inteligente IoT, sisteme de internship cu învățare automată, a investit în modernizarea atelierelor de practică, a sistemelor de simulare experimentală, a mașinilor de diagnosticare electronică, a modelelor electrice și electronice auto, a sălilor de clasă integrate în tehnologie... Prin urmare, studenții pot „atinge tehnologia”, pot învăța prin experiență practică, în loc să asculte doar prelegeri.

În plus, școala implementează metode de predare bazate pe proiecte, simulând situații din viața reală, „ghiduri pentru profesori - experiența elevilor”, încurajându-i să își desfășoare propriile cercetări cu sprijinul instrumentelor de inteligență artificială și să fie creativi prin proiecte legate de nevoile vieții reale.

Dr. Le Dinh Kha, directorul Colegiului Tehnic Cao Thang, a declarat că școala nu vede inteligența artificială ca pe o amenințare, ci ca pe un companion în era digitală. „La școală, lectorii sunt atât inspirații, cât și ghizi pentru studenți, pentru a practica și aplica inteligența artificială în studiile lor și pentru a-și dezvolta abilități profesionale”, a spus Dr. Kha.

Sursă: https://thanhnien.vn/nguoi-thay-day-nghe-truoc-con-bao-ai-185251119010025156.htm