Explozia luării de materii suplimentare pentru a „deschide uși” către universități de top

În ultimii ani, tot mai multe universități și-au organizat propriile examene și le-au folosit pentru admitere sau le-au combinat cu alți factori. Numai la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, recentul Test de Evaluare a Competențelor (ĐGNL) a atras aproape 110 unități care s-au înscris pentru a utiliza rezultatele la admitere. Pe de altă parte, testele standardizate internaționale, cum ar fi SAT (SUA), au primit, de asemenea, multă atenție, când peste 20 de universități, inclusiv unități de top, au folosit și ele rezultatele pentru admiterea în 2024.

Sesiunea de recapitulare SAT în direct a unui student la un centru de pregătire pentru teste

DE CE ESTE SAT POPULAR?

Dong Minh Khanh, elev în clasa a XII-a la Liceul Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), a declarat că a început să studieze pentru testul SAT la începutul clasei a XI-a, a susținut testul pentru prima dată la sfârșitul anului 2023 și intenționează să continue să susțină testul la sfârșitul acestui an pentru a obține un scor mai bun. „Studiez testul SAT pentru a studia în străinătate, în SUA și Coreea, și aplic din timp la Universitatea de Comerț Exterior Campus 2, în combinație cu IELTS”, a declarat studentul.

Potrivit lui Khanh, nu doar el, ci și mulți dintre colegii săi aleg să susțină testul SAT pentru a-și crește șansele și a-și „înfrumuseța” aplicațiile pentru studii în străinătate, în special din punct de vedere academic. „Cei care intenționează să studieze în domenii precum medicina, economia , ingineria... investesc în mare parte în SAT, când IELTS nu mai este un avantaj, ci a devenit un factor aproape obligatoriu în cursa pentru a intra la universități de top”, a mărturisit Khanh.

Khanh a adăugat că testul SAT folosește cu greu cunoștințele predate în noul program de învățământ general pe care îl studiază. De exemplu, secțiunea de matematică are unele întrebări pe care elevii le pot rezolva cu ușurință datorită cunoștințelor învățate la ore, dar procentul este scăzut și nu este testat în mod regulat. Restul sunt întrebări despre calcul, explicații, predicții... și le cer elevilor să aibă anumite cunoștințe de statistică a probabilităților, microeconomie... pentru a obține peste 700/800 de puncte, potrivit elevului.

Nguyen Quang Dat, elevă în clasa a XII-a la un liceu din Districtul 5, orașul Ho Chi Minh, este de acord cu opinia de mai sus. Dat studiază în prezent atât pentru SAT, cât și pentru DGNL la un centru, „deoarece, deși conținutul testelor este disponibil, studiul în clasă nu este suficient pentru a obține un scor mare”. „Avantajul examenelor de mai sus este că le putem susține de mai multe ori pe an, evitând să ne bazăm în totalitate pe un singur examen, cum ar fi examenul de absolvire a liceului. Este ca un «bilet de aur» care ne ajută să «lărgim ușa» către universitate”, a comentat Dat.

Cazuri precum Khanh și Dat nu sunt rare și au fost în creștere în ultimii ani, potrivit domnului Le Quang Hung, profesor la Centrul de Pregătire pentru Testele VietAccepted (HCMC). În ceea ce privește raportul, la centrul domnului Hung, numărul de studenți care studiază pentru SAT și aplică la universități interne este dominant față de cei care aplică la universități străine, o imagine complet opusă față de mulți ani precedenți.

Dl. Hung consideră că există trei motive principale pentru popularitatea testului SAT. Primul este siguranța, deoarece studenții se pot înscrie la până la șapte examene în fiecare an, iar universitățile acceptă adesea rezultatele testelor din ultimii doi ani. Al doilea este stabilitatea, în contextul în care examenul de absolvire a liceului se va schimba în funcție de orientarea noului program din acest an școlar.

„Ultimul motiv este că tot mai multe universități folosesc SAT pentru admitere, cum ar fi Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi, Universitatea Națională de Economie și Universitatea de Comerț Exterior. Această tendință va continua probabil să se extindă în viitorul apropiat”, a analizat dl. Hung.

ÎNCEPEȚI ÎNVĂȚAREA DIN CLASA A VIII- A

Dna Hang Tran, directoarea Centrului de Engleză Phoenix Prep, a spus că un alt aspect notabil este faptul că elevii care susțin examenul SAT sunt din ce în ce mai tineri. Potrivit acesteia, elevii exersează de obicei pentru test din primul semestru al clasei a X-a sau a XI-a, deoarece examenul SAT necesită anumite cunoștințe de matematică de liceu și o bază solidă de limba engleză. „Cu toate acestea, primim și multe cazuri de elevi care studiază din clasa a VIII-a sau a IX-a, dar care totuși obțin rezultate bune”, a spus directoarea.

Potrivit dnei Hang Tran, 30% dintre studenții centrului folosesc scorurile SAT pentru a aplica pentru admiterea anticipată la universitățile vietnameze, iar acest număr este în creștere. Un alt aspect notabil este faptul că studenții aleg adesea să studieze pentru SAT în paralel cu IELTS, deoarece aceste două teste se pot completa reciproc. „Dacă aveți un scor IELTS mare, studiul pentru SAT va fi mai ușor, iar gândirea SAT vă va ajuta, de asemenea, să luați IELTS mai eficient. În plus, multe școli solicită atât SAT, cât și IELTS atunci când se iau în considerare admiterea”, a explicat ea.

O sesiune online de recapitulare a testelor SAT pentru studenți

Numărul persoanelor care studiază învățământul profesional a crescut, de asemenea, brusc.

Un alt examen care a atras multă atenție este Examenul Național de Absolvire a Liceului organizat de Universitatea Națională din Ho Chi Minh City. Maestrul Bui Van Cong, profesor online al Examenului Național de Absolvire a Liceului din Ho Chi Minh City, a declarat că numărul studenților care se înscriu la curs este încă în creștere, ajungând la aproximativ 1.200 de studenți în prezent și va crește atunci când va veni sezonul „de vârf”. „Cursul începe în mai, iar printre aceștia, pe lângă studenții din anul terminal, există mulți elevi de clasa a XI-a, chiar și de clasa a X-a, care vor să învețe”, a spus dl Cong.

„Anul acesta, numărul studenților a crescut brusc nu doar pentru că multe universități folosesc scorurile de la Examenul Național de Absolvire a Liceului pentru admiterea anticipată, ci și pentru că examenul de absolvire a liceului s-a schimbat complet, iar universitățile nu au anunțat metoda de admitere pentru rezultatele acestui examen. Acest lucru îi face pe studenți să decidă să aleagă planul sigur”, a analizat dl Cong.

„Ministerul Educației și Formării Profesionale împarte manualele de învățământ general în mai multe seturi diferite, în timp ce noi trebuie să încercăm să consolidăm seturile într-o singură programă școlară pentru a satisface nevoile elevilor. De asemenea, trebuie să reînregistrez toate prelegerile online conform noului program și, în același timp, să studiez întrebări ilustrative de la Universitatea Națională din Hanoi pentru a concepe materiale didactice în timp ce aștept cursurile Universității Naționale din Ho Chi Minh City”, a declarat Maestrul Cong.

Creșterea este similară și la sistemul de pregătire pentru examenele Lasan - Helius Education (HCMC), administrat de dl. Dang Duy Hung. Cu toate acestea, din cauza lipsei unor exemple de întrebări de la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, dl. Hung a mai spus că „ține lampa în fața mașinii”. „În prezent, predăm 9 materii conform noii orientări curriculare, dintre care 3 sunt obligatorii, iar restul materiilor le puteți alege în funcție de combinație”, a spus dl. Hung.

Potrivit domnului Hung, Examenul Național de Liceu se extinde acum într-o zonă separată de pregătire pentru examene, deoarece multe universități, precum școlile de poliție, școlile pedagogice... au și ele propriile examene naționale de liceu.

„În special, pentru Examenul Național de Liceu al Universității Naționale din Ho Chi Minh City, aș dori să sfătuiesc studenții care doresc să susțină examenul pentru o specializare să se concentreze pe revizuirea materiilor opționale aferente specializării respective. Să nu aibă ideea că, deși aplică pentru admiterea la specializarea Medicină, ar trebui să aleagă istoria și geografia pentru a obține cu ușurință note mari. Deoarece, în prezent, școlile nu au anunțat cum vor înscrie studenții pe baza rezultatelor Examenului Național de Liceu, iar dacă aceștia studiază prea dezechilibrat, ar putea fi dezavantajați mai târziu”, a subliniat domnul Dang Duy Hung.

Note pentru studiul SAT

În ceea ce privește competența în limba engleză înainte de a studia pentru SAT, maestrul Tran Giang Thanh, directorul academic al sistemului DOL English, i-a sfătuit pe studenți să își îmbunătățească abilitățile academice de limba engleză, în special vocabularul, deoarece vocabularul din acest test este „destul de avansat” în comparație cu ceea ce învață la școală. În plus, trebuie să se acorde atenție și abilităților de înțelegere a textelor citite în limba engleză, deoarece testul are multe întrebări „capcană” pe care, dacă le înțelegi doar aproximativ, vei greși ușor.

„Studenții noștri își propun de obicei un scor IELTS de peste 7,0 și un scor SAT de peste 1.400. Acesta este un nivel destul de ridicat în comparație cu înainte, parțial pentru că inputul elevilor s-a îmbunătățit semnificativ. În trecut, majoritatea elevilor de clasele a XI-a și a XII-a obțineau doar un scor IELTS de 8,0, dar acum și elevii de clasele a VIII-a și a IX-a pot atinge acest nivel. Un scor IELTS de 6,5 era anterior foarte apreciat, dar acum nota de 7,0 este aproape normalizată”, a spus Maestrul Thanh.

Dna Hang Tran a subliniat: „Este imposibil să comparăm scorurile la testele SAT și IELTS, deoarece fiecare test va evalua abilități diferite. Unele centre tind, de asemenea, să sfătuiască studenții să exerseze IELTS la un nivel avansat înainte de a studia pentru SAT. Acest lucru nu este necesar, deoarece, deși SAT este un test de limba engleză, acesta testează în principal capacitatea de gândire. Prin urmare, trebuie doar să exersați abilități conexe, cum ar fi înțelegerea textelor citite și gândirea critică.”

Sursă: https://thanhnien.vn/no-ro-hoc-them-cac-mon-rong-cua-vao-dh-top-dau-185240926183036339.htm