TP - Noul format al examenului de absolvire a liceului și numeroasele ajustări ale regulamentului de admitere la universitate sunt probleme cu care se confruntă prima cohortă de studenți care vor finaliza programul de învățământ general din 2018, în 2025. Aceste dificultăți necesită sprijin și îndrumare din partea liceelor.
TP - Noul format al examenului de absolvire a liceului și numeroasele ajustări ale regulamentului de admitere la universitate sunt probleme cu care se confruntă prima cohortă de studenți care vor finaliza programul de învățământ general din 2018, în 2025. Aceste dificultăți necesită sprijin și îndrumare din partea liceelor.
Adaptare proactivă
În ceea ce privește prima cohortă de elevi care studiază noua programă școlară și se pregătesc pentru examenul de absolvire a liceului din 2025, dna Thanh Tuyet, profesoară în Nam Dinh, a spus că dificultățile sunt multiple, deoarece elevii sunt obișnuiți cu metodele de învățare și evaluare bazate pe abordarea „testează ce înveți”. Și profesorii înșiși trebuie să își modifice semnificativ metodele de predare și de transmitere a cunoștințelor pentru a se adapta noii programe școlare.
Școala-internat pentru minorități etnice din districtul Dak Glong (provincia Dak Nong ) intenționează să înceapă pregătirea elevilor pentru examenul de absolvire a liceului mai devreme decât de obicei. Prin urmare, începând cu 1 octombrie, școala va implementa un format care combină orele obișnuite cu lecții suplimentare pentru materiile de examen pentru elevii de clasa a XII-a, pentru a se asigura că aceștia stăpânesc cunoștințele, își gestionează proactiv învățarea și își dezvoltă propriile planuri de studiu.
Pentru a înțelege nevoile, aspirațiile și abilitățile elevilor, școala realizează sondaje și oferă consiliere în alegerea materiilor pentru a-i ajuta să aleagă discipline care corespund abilităților, punctelor forte și aspirațiilor lor profesionale. De asemenea, școala oferă consiliere privind elaborarea planurilor de studiu și solicită profesorilor să creeze o bază de întrebări pentru a sprijini și pregăti elevii pentru examene care corespund îndeaproape cerințelor testului.
 |
Candidații care vor susține examenul de absolvire a liceului din 2025 se confruntă cu multe noi preocupări. Foto: Hoang Manh Thang |
Pentru a sprijini elevii, Liceul Internat Provincial Nghe An pentru Minorități Etnice a implementat o programă școlară bazată pe combinații de materii pentru clasele a X-a până la a XII-a, ținând cont de preferințele elevilor pentru examenele de admitere la universitate și de abilitățile academice.
Pe lângă cele două materii obligatorii, Matematică și Literatură, școala îi sfătuiește pe elevi să se înscrie la celelalte materii opționale din cadrul examenului de absolvire a liceului, pentru a se potrivi cu specializările și universitățile pe care le doresc. Acest lucru le permite elevilor să aibă o orientare timpurie și să își dezvolte planuri de studiu adecvate.
Pe lângă organizarea de sesiuni de recapitulare pentru examenul de absolvire a liceului, bazate pe combinații de materii, școala a înființat și un comitet de consiliere în carieră pentru a-i îndruma pe studenți în înțelegerea informațiilor privind admiterea la universitate, pregătirea pentru SAT și evaluarea abilităților lor. Școala a elaborat, de asemenea, un plan de organizare a 4-5 examene simulate de absolvire a liceului pentru a-i ajuta pe studenți să se familiarizeze cu formatul examenului și să reducă presiunea psihologică.
Îndrumări pentru studenți
Dna Tran Thi Hai Yen, directoarea Liceului Tran Phu din districtul Hoan Kiem, Hanoi, a declarat că, în 2023, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a implementat un nou format de examen pentru elevi.
Dificultățile au fost identificate, iar școlile au făcut planuri pentru a le depăși, astfel încât elevii pot fi liniștiți în privința studiilor lor la intrarea în anul școlar 2024-2025. Engleza este o materie mai nouă, așa că au existat dificultăți inițiale, dar acum este implementată fără probleme.
Comitetul Popular din Hanoi a emis recent o directivă privind consolidarea direcționării, coordonării și organizării examenului de absolvire a liceului din 2025 și a examenelor de admitere la universitate și învățământ profesional din oraș.
Prin urmare, Comitetul Popular din Hanoi a solicitat Departamentului de Educație și Formare Profesională să dirijeze, să ghideze și să inspecteze reforma metodelor de predare și învățare, organizarea activităților de recapitulare și evaluare pentru elevi; asigurându-se că toate elementele necesare sunt implementate pentru a susține examenul, împiedicând elevii, profesorii și instituțiile de învățământ general să fie pasivi sau să se confrunte cu dificultăți atunci când participă la examen și organizează examenul.
În ceea ce privește admiterea la universitate, dna Yen a spus că școala îi îndrumă proactiv pe studenți chiar de la începutul anului universitar.
Aceasta implică concentrarea pe o metodă combinată de admitere care ia în considerare scorurile la examenele de absolvire a liceului sau foile matricole, împreună cu rezultatele testelor de aptitudini, testelor de gândire critică sau certificatelor de limbi străine, inclusiv certificatele internaționale de evaluare a competențelor (SAT/ACT). Acesta este un punct forte al elevilor de la Liceul Tran Phu, precum și al elevilor din zone mai privilegiate.
Prin urmare, studenții trebuie să investească timp în studierea materiilor pe care intenționează să le aleagă pentru examenul de absolvire a liceului pentru a obține rezultatele dorite pentru admiterea la universitate.
„Colectăm în mod proactiv informații despre universitățile la care studenții noștri au aplicat în mod tradițional pentru a-i îndruma și consilia”, a spus dna Yen.
La Școala Internat pentru Minorități Etnice din Districtul Cao Loc (provincia Lang Son), consiliul de administrație al școlii a instruit departamentele pe discipline să se concentreze pe dezvoltarea și furnizarea elevilor de exemple de întrebări de examen bazate pe noul format al Programului de Educație Generală 2018. Simultan, școala organizează sesiuni de consiliere în carieră pentru a ajuta elevii să înțeleagă diferite profesii și să ia decizii informate cu privire la viitoarele lor alegeri academice.
Școala colaborează, de asemenea, cu părinții pentru a monitoriza, oferi consiliere psihologică și sprijini elevii pe parcursul studiilor și al pregătirii pentru examene; ajutând candidații să se pregătească cât mai bine posibil pentru examene, evitând confuziile, deoarece aceasta este prima dată când o cohortă participă la un examen cu un format nou.
Sursă: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-noi-lo-kep-cua-hoc-sinh-post1695740.tpo
Comentariu (0)