O fată pasionată de istorie.
Do Thi Hong Thi a mărturisit: „Când Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat grilele de răspuns pentru examene, știind că obținusem două note perfecte, de 10, la Istorie și la Chineză, m-am simțit incredibil de fericită și mândră că mi-am atins cu succes obiectivul. Acest rezultat a fost, de asemenea, în limitele așteptărilor mele, deoarece ambele sunt materii puternice la care am fost întotdeauna încrezătoare că voi excela.”
Do Thi Hong Thi (a treia din dreapta) la ceremonia națională de decernare a premiilor pentru elevii remarcabili ai Liceului Specializat Hoang Le Kha.
Pentru mulți elevi, Istoria este adesea asociată cu cronologii dense și evenimente monumentale greu de reținut. Dar pentru Thi, Istoria este o mare pasiune, aprinsă și hrănită încă din anii de gimnaziu. Thi a mărturisit: „Când mă cufund în lumea Istoriei, îmi dau seama că nu este vorba de cuvinte seci sau cifre reci ale trecutului, ci de un flux vibrant în care momentele istorice par să se aprindă din nou. Istoria m-a învățat multe lecții profunde despre viață, despre cum națiunea noastră s-a ridicat cu rezistență după nenumărate greutăți și despre calitățile nobile ale poporului său. De aceea iubesc și sunt atât de atașată de această materie.”
Pe lângă dragostea ei pentru istorie, Thi este pasionată și de învățarea limbii chineze - o limbă străină pe care o studiază încă din clasa a VI-a. Recunoscându-i aptitudinile puternice și încrederea în obținerea de note mari, Thi a ales în mod proactiv limba chineză ca materie pentru examenul de absolvire a liceului .
„Îmi place să învăț chineza pentru că nu numai că îmi oferă o nouă abilitate pentru a mă perfecționa, dar este și «cheia» care mă ajută să pășesc treptat în lume și să-mi lărgesc perspectiva. Mai mult, în contextul actual, chineza reprezintă un avantaj competitiv uriaș pe piața muncii. Stăpânirea acestei limbi de timpuriu este o bază solidă pentru viitorul meu”, a împărtășit Thi.
Înainte de a participa la examenul de absolvire a liceului din 2026, baza de cunoștințe a lui Thi este foarte solidă, obținând constant numeroase realizări: premiul I la concursul provincial de istorie pentru elevi supradotați în anul școlar 2025-2026, premiul II la concursul național de istorie pentru elevi supradotați în anul școlar 2025-2026 și promovarea testului de competență în limba chineză HSK 6 (cel mai înalt nivel al sistemului HSK 6) în 2026.
S-ar putea să vă placă și
Promovarea spiritului de autoînvățare
Pentru a obține acele „roade dulci”, Thi și-a dezvoltat o metodă de învățare științifică și consecventă. Principiul fundamental al lui Thi este de a înțelege întotdeauna în profunzime esența, poveștile și factorii determinanți din spatele fiecărui eveniment, descifrând astfel toate propriile întrebări.
Aplicând acest principiu la Istorie, Thi poate aborda problemele sistematic și logic. Această metodă de învățare o ajută pe Thi să absoarbă rapid cunoștințele, să conecteze problemele în mod coerent și să transforme învățarea Istoriei într-o călătorie de descoperire a necunoscutului, menținându-și astfel pasiunea.
Do Thi Hong Thi
Prin studiu individual persistent pe tot parcursul anilor de liceu, Thi afirmă că combinația dintre autonomie și tehnologia informației a dat rezultate inovatoare. Potrivit ei, studiul individual îi ajută pe elevi să treacă de la o abordare „pasivă” la una „activă”, încurajând explorarea și gândirea independentă în loc de memorarea mecanică.
În plus, tehnologia informației servește drept un vast depozit de cunoștințe. Ori de câte ori se confruntă cu o problemă dificilă sau cu un eveniment istoric complex, Thi utilizează internetul pentru a căuta lucrări de cercetare și documentare video din diverse surse reputate, pentru a obține o perspectivă multifațetată. Hong Thi își optimizează, de asemenea, memorarea prin digitalizarea lecțiilor prin hărți mentale și aplicații moderne de luare de notițe, pentru a stăpâni rapid cunoștințele.
Când a fost întrebat despre secretul obținerii unui scor perfect la examen, elevul cu cel mai mare scor a împărtășit: identificarea și corectarea constantă a propriilor greșeli.
Hong Thi consideră că, în timpul procesului de studiu individual, cursanții fac cu ușurință judecăți subiective sau acceptă cunoștințe neverificate. Pentru a evita să fie induși în eroare, ea verifică informațiile din surse de încredere și le consultă. „Acest proces continuu de autocorectare nu numai că mă ajută să-mi rafinez gândirea și să completez lacunele în cunoștințe, dar îmi oferă și o statornicie absolută în a răspunde la fiecare întrebare”, a mărturisit Thi.
Vietnamul încurajează companiile americane să extindă investițiile în tehnologie avansată.În dimineața zilei de 26 iunie, la sediul Guvernului, viceprim-ministrul Ho Quoc Dung l-a primit pe domnul Jeff Place, directorul lanțului de aprovizionare al Coherent Group (SUA). În timpul întâlnirii, viceprim-ministrul a afirmat că Vietnamul încurajează companiile americane să își extindă investițiile, în special în industria high-tech, inovare și semiconductori. Datorită cunoștințelor sale solide, a intrat cu încredere la examen. Pe lângă două scoruri perfecte, de 10, la Istorie și Chineză, Hong Thi a obținut 8 la Matematică și 7,25 la Literatură, scorul total ajungând la 35,25.
Având în vedere succesul obținut, Thi a decis că predarea este viitoarea ei carieră. Pentru ea, a preda a fost un vis din copilărie. Mai mult, își îndeplinește pasiunea de a transmite cunoștințe și de a inspira generațiile viitoare.
Vara aceasta, Thi încearcă să-și îmbunătățească abilitățile de limbi străine, să-și perfecționeze abilitățile non-tehnice esențiale și să se familiarizeze în prealabil cu specializarea sa, astfel încât să nu se simtă copleșită, să se poată adapta rapid la mediul universitar și să-și realizeze treptat visele de viitor.
An Nhien
Sursă: https://baotayninh.vn/nu-thu-khoa-cu-dup-diem-10-150849.html
