Accelerează-ți revizuirea în faza de „împingere finală”.

Examenul de absolvire a liceului este programat să aibă loc pe 11 și 12 iunie, mai devreme decât în ​​anii precedenți. În această perioadă, liceele din comuna Long Hung, provincia Hung Yen, intensifică sesiunile de recapitulare pentru a ajuta elevii să își consolideze cunoștințele, să își perfecționeze abilitățile și să se pregătească mental pentru acest examen important.

Profesorii și elevii de la Liceul Hung Nhan din comuna Long Hung își revizuiesc activ studiile pentru a atinge cele mai înalte obiective posibile.

La sfârșitul lunii mai, atmosfera de la Liceul Hung Nhan era una de recapitulare intensă. Elevii discutau cu entuziasm lecțiile, își completau cunoștințele și cereau clarificări de la profesori cu privire la probleme dificile. Tran Anh Tu, elev în clasa a XII-a A1, a devenit recent cel mai bun punctaj în prima rundă a examenului de evaluare a abilităților de gândire din 2026 al Universității de Știință și Tehnologie din Hanoi , cu 96,1/100 de puncte. Această realizare impresionantă este rezultatul unui studiu persistent, serios și metodic de la începutul anului școlar. Anh Tu a împărtășit: „Cu cât se apropia examenul, cu atât m-am concentrat mai mult pe consolidarea cunoștințelor mele fundamentale, deoarece acest lucru este crucial pentru ca elevii să poată gestiona eficient întrebările de aplicare și cele avansate. În plus, am încercat întotdeauna să învăț temeinic cunoștințele din manuale mai întâi, apoi am trecut la tipuri de probleme mai avansate pentru a-mi perfecționa abilitățile. În această perioadă, m-am concentrat mai mult pe exersarea cu teste eșantion pentru a mă obișnui cu presiunea timpului și a învăța din fiecare problemă.”
Cât despre Vo Duc Minh, student în clasa a XII-a A1, acesta își concentrează toate eforturile asupra obiectivului său de a deveni student la Universitatea de Medicină din Hanoi. Pe lângă timpul petrecut la cursuri, Minh caută în mod proactiv materiale și întrebări de examen practice din diverse surse, revizuindu-și în același timp sistematic cunoștințele pe teme pentru a le putea reține mai ușor. Minh a spus: „Aloc timp specific pentru fiecare materie, prioritizând domeniile în care sunt slab pentru a le îmbunătăți imediat. După fiecare examen simulat, îmi revizuiesc greșelile pentru a evita repetarea lor în încercările ulterioare. Cred că, cu cât ne apropiem de examen, cu atât este mai important să menținem o mentalitate stabilă și să studiem conform unui plan pentru a obține cele mai bune rezultate.”

Anul acesta, Liceul Hung Nhan are 575 de elevi de clasa a XII-a care participă la examenul de absolvire a liceului. Pentru a ajuta elevii să obțină cele mai bune rezultate, școala a dezvoltat un plan de recapitulare de la început, clasificându-i pe elevi în funcție de abilitățile lor de a aplica metode de predare adecvate. Departamentele de discipline consolidează sistemul de cunoștințe cheie, organizează examene de evaluare periodică și îi îndrumă pe elevi în ceea ce privește abilitățile de susținere a examenelor și gestionarea timpului în sala de examen. Pentru elevii care aspiră să ajungă la universități de top, profesorii se concentrează pe suplimentarea cunoștințelor avansate și perfecționarea abilităților de gestionare a întrebărilor dificile. Domnul Hoang Cong Tuyen, director adjunct al Liceului Hung Nhan, a declarat: „În această perioadă, școala se concentrează în special pe testare și evaluare pentru a înțelege abilitățile fiecărui elev. Pe baza acestui fapt, profesorii vor ajusta conținutul și metodele de recapitulare în consecință. Pe lângă consolidarea cunoștințelor, ne concentrăm și pe motivarea elevilor să se prezinte cu încredere la examen.”

Liceul Tran Thi Dung (comuna Long Hung) își pregătește activ elevii pentru examene.

Atmosfera de „împingere finală” este evidentă și la Liceul Tran Thi Dung. În sălile de clasă, profesorii se concentrează pe recapitularea cunoștințelor cheie, intensificând practica cu ajutorul noilor formate de examen pentru a-i ajuta pe elevi să se obișnuiască cu presiunea timpului și să-și îmbunătățească abilitățile de susținere a testelor. Le Thi Thanh Thao, elevă în clasa a XII-a A1, își propune să fie admisă la Academia Bancară, una dintre școlile cu scoruri mari de admitere în ultimii ani. Pentru a-și atinge acest obiectiv, Thao menține un program zilnic regulat de studiu, evită aglomerația și prioritizează menținerea sănătății sale în această perioadă de vârf. Anul acesta, s-a înscris pentru combinația de materii C03: Matematică, Literatură și Istorie. Încearcă să-și echilibreze timpul de studiu în mod corespunzător între materii, exersând zilnic întrebările de examen pentru a-și îmbunătăți abilitățile de susținere a testelor. De asemenea, acordă atenție menținerii sănătății sale, dormind suficient pentru a fi în cea mai bună dispoziție posibilă înainte de examen.

În anul școlar 2025-2026, Liceul Tran Thi Dung va avea peste 490 de elevi de clasa a XII-a. Școala își propune nu doar să ajute elevii să promoveze examenele de absolvire, ci și să crească procentul de elevi admiși la universități și colegii. Potrivit profesorului Pham Thai Cam de la Liceul Tran Thi Dung: „Toate departamentele pentru discipline au elaborat planuri de recapitulare, urmând îndeaproape directivele Ministerului Educației și Formării Profesionale , consolidând totodată meditațiile pentru elevii cu lacune în cunoștințe. Profesorii se concentrează pe revizuirea sistematică a cunoștințelor de bază, oferind în mod regulat elevilor examene de practică pentru a-și perfecționa abilitățile de susținere a testelor și mentalitatea de susținere a examenelor. De asemenea, școala încurajează elevii să utilizeze platformele de învățare online pentru studiu individual suplimentar acasă.”

Cu doar câteva săptămâni rămase până la examenul de absolvire a liceului din 2026, sprijinul profesorilor și al familiilor, alături de determinarea elevilor, creează o atmosferă vibrantă de pregătire, vizând cele mai bune rezultate posibile.

Thanh Thuy

Sursă: https://baohungyen.vn/tang-toc-on-luyen-trong-giai-doan-nuoc-rut-3195318.html