
Într -o lume care se confruntă simultan cu multiple provocări – de la schimbările climatice și inegalitatea până la criza informațională – în timp ce infrastructura fizică generează creștere, cărțile și cultura lecturii sunt poziționate ca o formă de „infrastructură non-tehnică” care încurajează gândirea critică, un element esențial care determină adaptabilitatea și dezvoltarea durabilă a unei societăți.
Centrul de Resurse ODD (RELX) afirmă că industria editorială este din ce în ce mai mult văzută ca un motor direct al Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (ODD) din Agenda 2030 a Organizației Națiunilor Unite. Cărțile contribuie la diseminarea cunoștințelor, modelarea percepțiilor, construirea consensului și promovarea acțiunilor, de la educație (ODD 4) și egalitatea de gen (ODD 5) până la reducerea inegalității (ODD 10) și construirea de instituții eficiente (ODD 16).
Inițiativa SDG Publishers Compact, cu aproximativ 300 de edituri participante, arată că industria editorială trece de la „reflecție” la „participarea la soluții”.
Datele furnizate de Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO) arată că, deși ratele globale de alfabetizare sunt de aproximativ 87%, 739 de milioane de oameni rămân analfabeți, dintre care aproximativ 70% sunt femei. Această situație este concentrată în principal în Asia de Sud și Africa Subsahariană – regiuni care se confruntă cu presiuni semnificative de dezvoltare – reflectând o legătură directă între privarea de cunoștințe și inegalitate.
În schimb, țările dezvoltate mențin rate de alfabetizare peste 96%, datorită investițiilor pe termen lung în ecosistemele cunoașterii. Cu toate acestea, provocarea nu constă doar în acces, ci și în calitate: aproximativ 251 de milioane de copii și adolescenți la nivel global nu au dobândit competențe de alfabetizare de bază, în ciuda faptului că frecventează școala.
Limba este, de asemenea, o barieră semnificativă, deoarece piața editorială globală rămâne concentrată pe câteva limbi majore, în timp ce copiii învață cel mai bine în limba maternă. Prin urmare, inițiativele de publicare multilingvă sunt promovate ca parte a unei strategii de dezvoltare durabilă.
Rolul cărților este demonstrat clar în diverse țări. Fiecare națiune are propriul „ecosistem” unic de lectură. Japonia are cultura Tachiyomi (citit stând în librării), integrând lectura în transportul public și educație încă de la grădiniță. Coreea de Sud are o bibliotecă digitală și o industrie de publicare electronică înfloritoare, peste 90% dintre adulți citind cel puțin o carte pe an. India este țara cu cel mai mare timp de lectură, fiecare persoană petrecând în medie peste 10 ore pe săptămână citind. Israelul este cunoscut sub numele de „națiunea cărților”, unde cititul este un ritual religios și o tradiție familială, iar copiii sunt încurajați să discute despre conținutul cărților.
Finlanda are peste 700 de biblioteci pentru cei 5,5 milioane de locuitori ai săi, având cea mai mare rată de împrumut din biblioteci din lume - o medie de peste 10 cărți de persoană pe an. Bibliotecile sunt concepute ca niște „săli de zi publice” moderne, multifuncționale, reflectând o cultură a lecturii profund înrădăcinată. Germania, pe de altă parte, este considerată un „pământ sfânt” al editurilor, găzduind cele mai mari târguri de carte din lume (Târgul de Carte de la Frankfurt) și protejând prețurile cărților pentru a sprijini librăriile mici.
Între timp, în Kenya, modelele de biblioteci mobile și cărțile accesibile ca preț au contribuit la reducerea decalajului de cunoștințe. Aceste experiențe demonstrează că toate căile către dezvoltare duc prin cărți.
Dincolo de importanța sa socială, industria editorială este și o industrie economică la scară largă, în valoare de aproximativ 140-150 de miliarde de dolari la nivel global. Cărțile electronice și cărțile audio extind accesibilitatea, în timp ce cărțile tipărite continuă să joace un rol crucial în educație.
Dacă cărțile sunt fundamentul cunoașterii, atunci drepturile de autor sunt fundamentul creativității. În era digitală, această relație devine și mai evidentă. Internetul facilitează răspândirea rapidă a conținutului, dar crește și încălcarea drepturilor de autor. Datele de la MUSO (Marea Britanie) arată că, în 2024, au existat 216,3 miliarde de vizite pe site-uri web care încalcă drepturile de autor, sectorul editorial reprezentând doar aproximativ 66 de miliarde de vizite. În fiecare an, aproximativ 4 milioane de cărți sunt descărcate ilegal, provocând pierderi de 300 de milioane de dolari pentru industria editorială. Pierderile totale pentru industria conținutului digital ar putea ajunge la peste 75 de miliarde de dolari pe an și se preconizează că vor ajunge la 125 de miliarde de dolari până în 2028 dacă nu se iau măsuri eficiente.
Dacă cărțile sunt fundamentul cunoașterii, atunci drepturile de autor sunt fundamentul creativității. În era digitală, această relație devine și mai evidentă. Internetul facilitează răspândirea rapidă a conținutului, dar crește și încălcarea drepturilor de autor. Datele de la MUSO (Marea Britanie) arată că, în 2024, au existat 216,3 miliarde de vizite pe site-uri web care încalcă drepturile de autor, sectorul editorial reprezentând doar aproximativ 66 de miliarde de vizite. În fiecare an, aproximativ 4 milioane de cărți sunt descărcate ilegal, provocând pierderi de 300 de milioane de dolari pentru industria editorială. Pierderile totale pentru industria conținutului digital ar putea ajunge la peste 75 de miliarde de dolari pe an și se preconizează că vor ajunge la 125 de miliarde de dolari până în 2028 dacă nu se iau măsuri eficiente.
În acest context, Organizația Mondială a Proprietății Intelectuale (OMPI) subliniază faptul că drepturile de autor nu reprezintă o barieră, ci o condiție pentru crearea de cunoștințe. Pe măsură ce inteligența artificială (IA) se implică profund în crearea de conținut, nevoia de a construi un cadru juridic care să echilibreze inovația și protecția drepturilor de autor devine și mai urgentă.
Sursă: https://nhandan.vn/the-gioi-thuc-day-he-sinh-thai-doc-sach-post968892.html






