
Săptămâna trecută, aproximativ 12,9 milioane de studenți chinezi au susținut examenul de admitere la facultate (gaokao), unul dintre cele mai competitive examene de pe planetă, considerat a determina cariera și viitorul candidaților.
Potrivit Asia Times, China își mărește investițiile în examen, care este considerat un pilon al echității educaționale și al stabilității sociale. De asemenea, Beijingul leagă examenul de prioritățile naționale. De exemplu, adăugarea din acest an a unor noi specializări în inteligența artificială (IA), robotica avansată, știința pământurilor rare și economie de nivel scăzut îi direcționează pe candidați către lacune strategice în forța de muncă.
De la controlul traficului până la sistemele anti-fraudă bazate pe inteligență artificială, China se străduiește să asigure un proces echitabil și fără probleme. Global Times afirmă că, de la reinstaurarea sa în 1977, după un deceniu, examenul de admitere la universitate nu este doar un proces de selecție, ci și un factor crucial al dezvoltării naționale și al mobilității sociale.
Între timp, analiștii susțin că examenul continuu oferă instituțiilor de învățământ superior din China studenți de înaltă calitate, formând un număr mare de experți care să deservească strategia națională, dezvoltarea economică și inovația tehnologică, promovând în același timp o cultură socială care valorizează cunoașterea și susține echitatea.
În fiecare noiembrie, Coreea de Sud intră într-una dintre cele mai stresante perioade ale anului, pentru examenul național de admitere la facultate, care modelează educația, ocuparea forței de muncă și chiar perspectivele sociale.
Anul trecut, peste 500.000 de studenți sud-coreeni au susținut examenul național de admitere la facultate, cunoscut și sub numele de examenul Suneung. Acest examen este considerat crucial în determinarea rezultatului a 12 ani de studiu sârguincios pentru cei care aspiră să urmeze universități de top.
Pentru a asigura eficiența ridicată a examenului și pentru a-i ajuta pe candidați să se concentreze pe secțiunea de înțelegere a limbii engleze, guvernul sud-coreean a suspendat toate decolările și aterizările aeronavelor la nivel național pe toată perioada examenului.
În India, aproape 20 de milioane de elevi intră în ultimul an de liceu în fiecare an. Toți speră să obțină un scor suficient de mare la examenul de absolvire pentru a-și asigura un loc la una dintre cele peste 600 de universități ale țării. Cu toate acestea, concurența pentru admiterea la universitățile indiene este extrem de acerbă, doar aproximativ 20% dintre elevii care susțin examenul fiind admiși.
Părinții indieni sunt cunoscuți și pentru așteptările mari pe care le au de la copiii lor, considerând că calificările sunt ca un „pașaport” mai sigur pentru a intra pe piața muncii și a-și asigura un trai.

Totuși, de cealaltă parte a Pacificului, aproximativ 90% dintre universitățile de patru ani din SUA, clasate în clasament, nu mai solicită examenele SAT/ACT. Aceste teste standardizate evaluează capacitatea academică, sunt o măsură obligatorie sau importantă în aplicațiile pentru facultate în SUA și sunt recunoscute pe scară largă de multe universități de top din întreaga lume.
Totuși, după eliminarea obligativității examenului în timpul pandemiei, sistemul este acum reconsiderat. Multe universități prestigioase, precum Yale, Harvard, MIT și Dartmouth, au reintrodus examenele sau au revenit la solicitarea scorurilor la SAT, deoarece au constatat că foile matricole și scrisorile de recomandare sunt „ușor de manipulat”.
În primăvara aceasta, peste 1.000 de membri ai facultății de la Universitatea din California (UC) au cerut reintroducerea cerințelor de matematică în sistem, invocând o lacună de cunoștințe atât de gravă încât membrii facultății sunt nevoiți să predea din nou matematică la nivel de gimnaziu.
Deși eseul este considerat „inima” unei aplicații pentru facultatea din SUA, Mulți experți în educație sunt îngrijorați de faptul că un număr tot mai mare de candidați folosesc inteligența artificială pentru a genera idei, a crea schițe sau a redacta eseuri personale.
Sursă: https://baodanang.vn/thuoc-do-cong-bang-trong-cuoc-dua-tri-thuc-3340143.html








