
Studenții învață inginerie electrică industrială la Colegiul Profesional Nga Son.
Fundația pentru stabilitate și creștere
În ultimii ani, respectând îndeaproape principalele politici ale Guvernului Central și cerințele practice ale localității, provincia Thanh Hoa a considerat crearea de locuri de muncă drept unul dintre pilonii importanți ai strategiei sale de dezvoltare. Redresarea pieței muncii este demonstrată clar de rezultatele pozitive; din 2020 până în prezent, provincia a creat noi locuri de muncă pentru peste 356.000 de lucrători, inclusiv peste 62.000 care au plecat la muncă în străinătate pe bază de contract. Acest lucru nu numai că crește veniturile pentru sute de mii de familii, dar contribuie și la reducerea presiunii asupra ocupării forței de muncă interne și la îmbunătățirea calității resurselor umane prin accesul la medii de lucru avansate.
Simultan, sistemul de învățământ profesional a fost consolidat și extins, devenind o „fundație” importantă pentru piața muncii. Cu o rețea destul de cuprinzătoare, care include 5 universități, filiale universitare, 11 colegii, 15 școli profesionale și zeci de centre și facilități de formare profesională, provincia a organizat cursuri de formare și transfer de competențe pentru peste 480.000 de lucrători în perioada 2020-2025. Procentul de lucrători calificați a crescut de la 70% în 2020 la aproximativ 75% în 2025, 90-95% dintre cursanți găsindu-și un loc de muncă după absolvire, iar multe profesii atingând o rată de ocupare de 100%.
Dincolo de simpla „a avea un loc de muncă”, calitatea ocupării forței de muncă s-a îmbunătățit constant. Dezvoltarea zonelor economice și a parcurilor industriale, împreună cu atragerea investițiilor în prelucrare și producție, servicii și turism, a creat numeroase oportunități de angajare stabile, cu venituri și condiții de muncă mai bune. În plus, sistemul de informații despre piața muncii și bursele de locuri de muncă sunt modernizate, contribuind la o conexiune mai eficientă între cererea și oferta de forță de muncă și permițând lucrătorilor să acceseze rapid și transparent informațiile despre locuri de muncă.
Cu toate acestea, în cadrul acestei redresări, există încă unele puncte slabe. Un segment al forței de muncă, în special în zonele rurale și montane, se confruntă încă cu dificultăți în accesarea unui loc de muncă durabil; competențele profesionale, cunoștințele de limbi străine și capacitatea de adaptare la mediul de muncă modern rămân limitate. Acest lucru arată că redresarea locurilor de muncă este doar începutul; cerința este de a îmbunătăți calitatea ocupării forței de muncă pentru a îndeplini obiectivele de dezvoltare în noua fază.
Ocuparea forței de muncă durabile - o măsură a capacității de dezvoltare pe termen lung.
Dacă ocuparea forței de muncă reflectă pulsul imediat al economiei, atunci ocuparea forței de muncă durabile este măsura capacității de dezvoltare pe termen lung. Experiența orașului Thanh Hoa arată că, pe lângă rezultatele pozitive, formarea și dezvoltarea resurselor umane are încă multe limitări care trebuie abordate. Lipsa forței de muncă de înaltă calitate și a experților de top în sectoare cheie precum tehnologia informației, automatizarea, petrochimia, prelucrarea și fabricarea... devine un „blocaj” în calea obiectivului unei creșteri rapide și durabile.
Aceste limitări provin din mai mulți factori. Pe de o parte, Thanh Hoa are o suprafață geografică și o populație extinse, în timp ce piața muncii se schimbă rapid din cauza inovației tehnologice și a metodelor de producție, ceea ce face dificilă prognozarea cererii de forță de muncă. Pe de altă parte, programele de formare din cadrul unor instituții de învățământ profesional sunt încă puternic teoretice, nereușind să se concentreze în mod adecvat pe abilități practice, abilități digitale, limbi străine și etica muncii industriale - factori din ce în ce mai importanți în contextul integrării internaționale. Prin urmare, pentru ca ocuparea forței de muncă să devină cu adevărat o măsură a dezvoltării, este necesar să se treacă de la conceptul de „a învăța pentru a obține o diplomă” la „a învăța pentru a obține un loc de muncă și un venit stabil”. Orientarea în carieră și integrarea studenților de la nivelul învățământului secundar trebuie să fie mai importante, ajutând cursanții să aleagă o cale care să se potrivească abilităților lor individuale și nevoilor societății, reducând astfel presiunea asupra învățământului superior și sporind atractivitatea învățământului profesional.
În plus, o legătură strânsă între strategia de dezvoltare economică și strategia de dezvoltare a resurselor umane este o cerință vitală. Formarea profesională trebuie să provină din nevoile pieței muncii, utilizând încrederea întreprinderilor și a societății în absolvenți ca măsură a calității. În contextul transformării digitale și al economiei digitale, promovarea recalificării și a perfecționării forței de muncă existente va contribui semnificativ la îmbunătățirea productivității și competitivității economiei locale.
Inovarea metodelor de predare și aplicarea tehnologiei digitale în formarea profesională sunt identificate ca inovații. Atunci când cursanții sunt dotați nu doar cu cunoștințe profesionale, ci și cu abilități digitale, limbi străine, disciplină de muncă și adaptabilitate, angajarea nu va însemna doar „a avea un loc de muncă”, ci va deschide și oportunități de avansare și dezvoltare a carierei pe termen lung. Aceasta este baza construirii unei piețe a muncii moderne, flexibile și sustenabile. Iar atunci când școlile, întreprinderile și guvernul participă cu adevărat la procesul de formare și angajare, angajarea nu va fi doar un rezultat al redresării economice, ci va deveni o forță motrice pentru dezvoltarea pe termen lung.
Text și fotografii: Tran Hang
Sursă: https://baothanhhoa.vn/thuoc-do-cua-phuc-hoi-va-phat-trien-272982.htm






Comentariu (0)