Orașul Ho Și Min anunță exemple de întrebări de examen pentru 3 materii din cadrul examenului de admitere la clasa a X-a din 2026.

(Ziarul Dan Tri) - Pe 22 octombrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh a anunțat exemplele de întrebări pentru examenul de admitere la clasa a X-a din 2026.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a publicat recent informații privind structura și cerințele de evaluare pentru examenul de admitere la clasa a X-a din 2026, la trei materii: Literatură, Matematică și Engleză.

Vedeți AICI exemplele de întrebări de examen pentru cele 3 materii pentru examenul de admitere la clasa a X-a din orașul Ho Chi Minh.

Elevi care susțin examenul de admitere la clasa a X-a în orașul Ho Chi Minh în 2025 (Foto: Hoai Nam).

Literatură

Secțiunea de înțelegere a lecturii : Materialul sursă este în afara manualului; tipul de text este text literar și unul din două tipuri: text argumentativ sau informativ.

Secțiunea de scriere : Scrieți un paragraf (aproximativ 200 de cuvinte). Trebuie îndeplinită una dintre următoarele două cerințe: Scrieți un paragraf care să vă exprime sentimentele despre o poezie sau o strofă dintr-o poezie.

Scrieți un paragraf în care să analizați conținutul tematic, trăsăturile artistice distinctive ale operei și efectul său estetic.

Secțiunea de redactare a eseurilor: Trebuie îndeplinită una dintre următoarele două cerințe:

- Scrieți un eseu argumentativ pe o temă socială, prezentând clar problema și opinia autorului (acord sau dezacord) asupra problemei respective; oferiți argumente și dovezi convingătoare.

- Scrieți un eseu argumentativ despre o problemă care necesită rezolvare; prezentați soluții fezabile și convingătoare.

Tabel cu nivelurile de competență și gândire pentru examenul de literatură pentru clasa a X-a din orașul Ho Chi Minh (Foto: furnizată).

Matematică

Domeniul de aplicare al evaluării Programului de Învățământ General 2018 pentru matematică în gimnaziu include următoarele domenii de cunoștințe: geometrie și măsurători; numere și algebră; statistică și probabilități.

Testul își propune să evalueze abilitățile matematice, inclusiv gândirea și raționamentul matematic, rezolvarea problemelor matematice și modelarea matematică.

Orientare spre evaluare: Elevii ar trebui să fie capabili să aplice cunoștințele dobândite pentru a rezolva probleme din lumea reală. Încurajarea ar trebui să se concentreze pe autoînvățare și creativitate, evitând memorarea mecanică și rememorarea.

Conținutul evaluării își propune să ajute elevii să identifice unele dintre cunoștințele și abilitățile necesare pentru admiterea la liceu.

Tabel cu nivelurile de competență și gândire în limba engleză pentru examenul de admitere la clasa a X-a în orașul Ho Chi Minh (Foto: furnizată).

Materie engleză

Orientare spre evaluare: Evaluarea competenței lingvistice nu ar trebui să se bazeze exclusiv pe memorarea mecanică a gramaticii și vocabularului de către elevi; aceasta necesită evaluarea capacității lor de a înțelege și aplica cunoștințele lingvistice în contexte adecvate, în special în situații din viața reală.

Domeniul de evaluare include fonetica, vocabularul, gramatica, comunicarea și relevanța pentru situații din viața reală.

Tabel cu nivelurile de competență și gândire în limba engleză pentru examenul de admitere la clasa a X-a în orașul Ho Chi Minh (Foto: furnizată).

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-cong-bo-de-tham-khao-3-mon-thi-vao-lop-10-nam-2026-20251022085917891.htm