În 2025, Guvernul va propune Adunării Naționale organizarea elaborării unui set de manuale școlare.

Pe 25 decembrie, viceprim-ministrul Tran Hong Ha a semnat și a emis Directiva nr. 32/CT-TTg a Prim-ministrului privind continuarea promovării inovării fundamentale și cuprinzătoare în învățământul general.

Directiva a precizat că implementarea inițială a Programului de Învățământ General din 2018 a adus schimbări pozitive; echipa de profesori și manageri educaționali continuă să fie consolidată și îmbunătățită; sistemul de facilități și echipamente didactice continuă să beneficieze de atenție investițională; calitatea învățământului general este menținută și îmbunătățită. Cu toate acestea, unele documente de implementare a Programului de Învățământ General din 2018 sunt emise lent, nu sincron și uniform; compilarea, experimentarea și evaluarea manualelor sunt încă limitate; situația de surplus și deficit de cadre didactice este lentă de depășit; facilitățile și echipamentele didactice nu corespund cerințelor de inovare.

Pentru a continua promovarea inovării fundamentale și cuprinzătoare în învățământul general, în conformitate cu rezoluțiile Partidului, Adunării Naționale și Comitetului Permanent al Adunării Naționale, Prim-ministrul solicită ministerelor, ramurilor, agențiilor relevante și localităților, pe baza funcțiilor și sarcinilor care le sunt atribuite, să continue să se concentreze pe implementarea eficientă a obiectivelor, țintelor, grupurilor de sarcini și soluțiilor stabilite în Rezoluția nr. 29-NQ/TW a Comitetului Central privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională; să revizuiască și să consilieze urgent autoritățile competente să modifice, să promulge sau să promulge în baza autorității lor documentele conform Rezoluției 686/NQ-UBTVQH15 a Comitetului Permanent al Adunării Naționale privind supravegherea tematică a inovării programelor și manualelor școlare de învățământ general, care urmează să fie finalizată în 2024.

Ministerul Educației și Formării Profesionale este responsabil pentru elaborarea Planului de Acțiune al Guvernului pentru implementarea Rezoluției nr. 686/NQ-UBTVQH15 a Comitetului Permanent al Adunării Naționale, prezentarea acestuia Guvernului în decembrie 2023; finalizarea Proiectului privind investițiile în facilități și echipamente didactice minime pentru îndeplinirea cerințelor de implementare a Programului de Învățământ General 2018, prezentarea acestuia Prim-ministrului în 2024. Totodată, continuarea finalizării și dezvoltării Programului de Învățământ General 2018, în conformitate cu obiectivele și cerințele stabilite; finalizarea planificării rețelei de instituții de învățământ superior și pedagogice, prezentarea acesteia Prim-ministrului în decembrie 2023.

Ministerul Educației și Formării Profesionale prezintă un rezumat al implementării inovațiilor în programele și manualele școlare de învățământ general în anul 2018, pe baza căruia propune un plan și prezintă Guvernului rapoarte pentru a le supune Adunării Naționale privind organizarea elaborării unui set de manuale școlare conform prevederilor Rezoluției nr. 88/2014/QH13 a Adunării Naționale în anul 2025; emite documente care ghidează metoda de stabilire a prețurilor manualelor, asigurând un control strict al costurilor de producție și distribuție pentru a reduce prețurile manualelor; promovează activitatea de propagandă, consolidează inspecția și examinarea implementării inovațiilor în programele și manualele școlare de învățământ general.

Prim-ministrul a însărcinat Ministerul Educației și Formării Profesionale și Ministerul Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale cu unificarea urgentă a curriculumului și conținutului tuturor nivelurilor de învățământ din sistemul național de învățământ. Ministerul Afacerilor Interne va direcționa, inspecta și îndemna localitățile să recruteze cadre didactice conform statelor de plată, pentru a depăși surplusul și deficitul de cadre didactice din instituțiile de învățământ. Ministerul Finanțelor va aloca bugetul pentru educație și formare profesională și fonduri pentru implementarea Programului de Învățământ General pe anul 2018, în conformitate cu prevederile Legii Bugetului de Stat.

Prim-ministrul a desemnat Comitetele Populare din provincii și orașe responsabile de revizuirea planificării și dezvoltării rețelei de unități de învățământ general; planificarea fondurilor aferente utilizării terenurilor pentru educație și formare profesională; promovarea socializării și mobilizarea resurselor de investiții pentru educație; continuarea implementării eficiente a Proiectului privind dezvoltarea echipei de profesori și manageri educaționali, implementarea sincronă a soluțiilor pentru rezolvarea problemei surplusului și deficitului de profesori; recrutarea cadrelor didactice pentru a asigura un personal suficient alocat de autoritățile competente. În același timp, prioritizarea resurselor de investiții pentru facilități și echipamente didactice pentru unitățile de învățământ general, astfel încât să satisfacă nevoile minime conform Programului de Învățământ General din 2018.

Provinciile și orașele elaborează și implementează planuri de sprijinire a manualelor școlare pentru studenții care studiază politici, familiile sărace, elevii proveniți din familii dificile, zonele îndepărtate, elevii din zonele cu minorități etnice; organizează inspecția, supravegherea, sinteza și evaluarea situației și a rezultatelor implementării sarcinilor; trimit aceste planuri Ministerului Educației și Formării Profesionale înainte de 15 august a fiecărui an pentru a fi sintetizate și raportate Prim-ministrului...

PHAN THAO

Sursă