
Trei profesori: Bui Mai Anh, Luong Thi Thuy Huong și Dang Thi Van - profesori din regiunea muntoasă a provinciei Thanh Hoa - poartă cu ei aspirația de a contribui mai mult la educație și la dezvoltarea patriei lor.
Ora distractivă a profesorului Muong.
În sala de clasă a doamnei Bui Mai Anh, învățătoare la Școala Primară Luong Trung (comuna Quy Luong), lecțiile depășesc limitele manualelor. Imagini, jocuri și videoclipuri scurte sunt încorporate în lecții, ceea ce face ca ora să fie mai animată. Tot mai mulți copii ridică mâna, iar în timpul fiecărei lecții se aud tot mai multe râsete.

Profesoara Mai Anh folosește tehnologia în lecțiile sale pentru a stârni interesul elevilor.
Tânăra profesoară a spus că, pe lângă pasiunea sa pentru predare, ceea ce o menține aici este convingerea că educația poate schimba viitorul copiilor din zonele muntoase. De fiecare dată când își vede elevii străduindu-se să învețe și explorând cu nerăbdare lucruri noi, simte că trebuie să rămână și să se străduiască și mai mult.
Mai Anh experimentează aplicarea inteligenței artificiale (IA) și a instrumentelor de proiectare a lecțiilor pentru a revitaliza lecțiile familiare. Aceste lecții captivante din punct de vedere vizual fac cunoștințele mai accesibile elevilor și îi încurajează să participe activ la activitățile din clasă.
Născută și crescută într-o regiune muntoasă, ea înțelege dezavantajele cu care se confruntă studenții de acolo: condiții de învățare inadecvate și acces limitat la tehnologie și limbi străine. Prin urmare, după absolvirea universității, a ales să se întoarcă în orașul natal pentru a preda.
Pe lângă inovarea lecțiilor pentru elevi, Mai Anh a inițiat și Ainh Class – un curs online care îi îndrumă pe profesori în utilizarea inteligenței artificiale și a Canva în proiectarea lecțiilor. Această idee a pornit de la faptul că mulți profesori, în special din școlile din zonele defavorizate, doreau să-și inoveze metodele de predare, dar încă ezitau în privința tehnologiei.
Potrivit acesteia, transformarea digitală în educație este cu adevărat semnificativă doar atunci când chiar și școlile mici din zonele muntoase pot accesa și utiliza tehnologia în mod proactiv.
În ochii colegilor săi, Mai Anh este o tânără profesoară dinamică și entuziastă. Directorul școlii primare Luong Trung, domnul Nguyen Cao Cuong, a comentat că, indiferent dacă va fi sau nu aleasă în Consiliul Popular Provincial, această tânără profesoară va continua să depună toate eforturile pentru a contribui la comunitatea locală. Ideile inovatoare ale lui Mai Anh inspiră, de asemenea, mulți alți tineri profesori.
Profesoara de thailandeză și grijile ei pentru elevii ei.
La școala primară Ky Tan (comuna Van Nho), dna Luong Thi Thuy Huong, învățătoare de etnie thailandeză, este o față relativ tânără la școală. Absolvind școala și începând să lucreze acum aproximativ un an, s-a adaptat rapid la ritmul vieții din sălile de clasă din zonele muntoase.
Născută și crescută chiar în acest ținut, dna Huong înțelege dificultățile cu care se confruntă mulți elevi. Unii trebuie să meargă pe drumuri abrupte pentru a ajunge la ore, în timp ce alții se grăbesc acasă după școală pentru a-și ajuta părinții la munca câmpului.
Prin urmare, pentru ea, predarea nu înseamnă doar transmiterea de cunoștințe, ci și încurajarea cu răbdare a elevilor, astfel încât aceștia să nu abandoneze școala pe parcurs.

Profesoara Thuy Huong își învață elevii abilități de viață în regiunea muntoasă.
Dna Huong a împărtășit că întoarcerea în orașul natal pentru a deveni profesoară după absolvirea universității a fost o alegere foarte naturală. Mai mult decât oricine altcineva, ea înțelege greutățile oamenilor de aici și dorește să contribuie cu o mică contribuție prin transmiterea de cunoștințe, oferindu-le copiilor mai multe oportunități de a se strădui pentru un viitor mai bun.
Deși nu predă de mult timp, fiecare zi la școală este o experiență nouă pentru ea. De la cunoașterea elevilor și pregătirea lecțiilor, până la micile povești care se întâmplă în sala de clasă, totul a făcut-o treptat să se atașeze tot mai mult de profesia pe care și-a ales-o.
Profesorul hrănește minți tinere în munții stâncoși din Pù Nhi.
În comuna de graniță Pù Nhi, unde lanțurile muntoase stâncoase se întind la nesfârșit, iar viața oamenilor rămâne dificilă, dna Dang Thi Van, directoarea grădiniței Pù Nhi, se dedică educației în zonele montane din 1999. Timp de aproape 30 de ani, această zonă de graniță a devenit a doua ei casă.
La începuturile activității noastre, școlile duceau lipsă de multe resurse, drumurile erau dificil de parcurs, iar convingerea părinților să-și trimită copiii la școală nu era întotdeauna ușoară. Dar, datorită perseverenței celor care lucrau în educație, treptat s-au construit săli de clasă mici, iar sunetul copiilor care veneau la școală devenea din ce în ce mai puternic.

Pe lângă îndatoririle sale administrative, dna Van predă în mod regulat în sala de clasă, ajutând direct la îngrijirea și creșterea copiilor.
Dna Vân a împărtășit că, în cele aproape trei decenii petrecute în Pù Nhi, a fost martoră la numeroasele dificultăți cu care s-au confruntat localnicii. Prin urmare, cea mai mare dorință a ei este să contribuie cu o mică parte la a ajuta oamenii din această regiune de frontieră să-și construiască patria.
Cea mai simplă bucurie a ei este să-i vadă pe copiii din sat îndreptându-se fericiți spre clasă în fiecare dimineață. Din acele mici săli de clasă de grădiniță, primele semințe ale cunoașterii sunt îngrijite și cultivate.
O aspirație comună
Trei profesori, trei medii diferite, dar ceea ce se observă ușor la ei este dragostea pentru profesia lor și dorința de a contribui mai mult la comunitatea în care trăiesc.
Din sălile de clasă din Quy Luong, Van Nho sau Pu Nhi, fiecare persoană își poartă propriile preocupări legate de educația din zonele muntoase: cum să le ofere elevilor condiții mai bune de învățare, acces la mai multe cunoștințe noi și mai multe oportunități pentru viitor.
Pentru ei, nominalizarea pentru a candida la alegeri ca reprezentanți în Consiliul Popular la toate nivelurile nu este doar o recunoaștere din partea autorităților locale pentru eforturile lor în profesie. Este, de asemenea, o oportunitate pentru educatori de a-și aduce vocile din sala de clasă în forurile locale.
Potrivit domnului Truong Van Long, directorul școlii primare Ky Tan, dacă un profesor este ales ca reprezentant în Consiliul Popular, acest lucru ar fi benefic pentru persoanele din zonele defavorizate, deoarece preocupările și aspirațiile lor pot fi transmise prompt liderilor de nivel superior.
Din săli de clasă mici din sate montane îndepărtate, dăruirea acestor profesori este cultivată în liniște, în fiecare zi. Prin fiecare lecție și fiecare generație de elevi, ei contribuie la schimbările durabile din ținutul în care au ales să trăiască.
Huong Quynh
Sursă: https://baothanhhoa.vn/tu-buc-giang-den-khat-vong-cong-hien-281034.htm






Comentariu (0)