Acesta este primul an în care Hanoi a aplicat cartografierea digitală GIS combinată cu inteligența artificială pentru a sprijini înscrierea în școlile primare.
Pentru a asigura un proces de înregistrare fără probleme, timp de câteva luni în urmă, localitățile și instituțiile de învățământ au organizat simultan sesiuni de instruire, au efectuat numeroase teste, au analizat datele elevilor și au pregătit facilitățile și personalul pentru a oferi sprijin imediat părinților.
Abordare proactivă de la nivelul ierbii.
Fiind una dintre localitățile care au finalizat pregătirile din timp, comuna Quang Minh a îndrumat școlile să dezvolte diverse planuri de sprijin pentru părinți încă din faza de testare a sistemului.
Pe 1 iulie, la ora 0:00, portalul de înscrieri al școlii primare din orașul Hanoi, https://tsdaucap.hanoi.gov.vn, s-a deschis oficial pentru a primi aplicații online pentru clasa întâi. Ulterior, înscrierile pentru preșcolari (cu vârste cuprinse între 3 și 5 ani) vor avea loc în perioada 4-6 iulie, iar înscrierile pentru clasa a șasea se vor face în perioada 7-9 iulie.
La grădinița Dai Thinh B, directoarea Ha Thi Hong Hanh a declarat că aplicarea hărților GIS este o inovație pozitivă, aducând multe avantaje atât părinților, cât și școlii.
Imediat după participarea la sesiunile de instruire organizate de oraș și autoritățile locale, școala a continuat să organizeze recalificare pentru întregul Consiliu de Admitere pentru a standardiza procedurile, operațiunile și metodele de sprijin pentru părinți.
„În timpul primei perioade de probă, am întâmpinat și unele dificultăți în determinarea locației pe hartă. Cu toate acestea, după ce am primit îndrumări și ajustări din partea autorităților relevante, următoarele două perioade de probă au decurs fără probleme și au obținut rezultatele dorite”, a declarat dna Ha Thi Hong Hanh.
Potrivit dnei Ha Thi Hong Hanh, cel mai mare avantaj este că părinții trebuie doar să folosească un smartphone sau un computer cu conexiune la internet pentru a-și înscrie copiii de oriunde, fără a fi nevoie să meargă personal la școală.
În cazul copiilor preșcolari, mulți se înscriu pentru prima dată și, prin urmare, nu au încă conturi. După ce a primit feedback de la părinți, școala a solicitat și a primit îndrumări privind suplimentarea procesului de emitere a codurilor de identificare, facilitând crearea conturilor.
Școala a înființat un comitet de admitere format din administratori cu experiență și profesori cu competențe IT; și a pregătit, de asemenea, suficiente computere și acces la internet de mare viteză pentru a sprijini părinții pe tot parcursul procesului de admitere.
Pentru anul școlar 2026-2027, Grădinița Dai Thinh B a primit 130 de locuri de înscriere. Directorul școlii le reamintește părinților să țină cont de perioada corectă de înscriere la grădiniță, între 4 și 6 iulie. Școala este întotdeauna gata să ajute dacă apar dificultăți în timpul procesului de înscriere.
Între timp, dl. Ngo Luong Ngoc, director adjunct al Școlii Gimnaziale Thanh Lam B, a declarat că pentru anul școlar 2026-2027, școala a fost însărcinată să înscrie 200 de elevi de clasa a șasea. După trei runde de probă de înscriere, toate scenariile au fost revizuite și completate pentru a fi pregătite să gestioneze orice situații care ar putea apărea în timpul zilelor oficiale de înscriere.
Școala a înființat un birou de admitere separat la primul etaj, cu mai multe computere conectate la internet în bandă largă pentru acces facil de către părinți și a înființat, de asemenea, un Comitet de Admitere format din personal care a primit instruire profesională și a participat direct la programe de probă.
Potrivit domnului Ngoc, una dintre sarcinile pe care școala se concentrează în mod special în perioada de înscriere din acest an este revizuirea criteriilor de înscriere. Pe lângă compilarea statisticilor privind numărul de elevi de la Școala Primară Thanh Lam B, Școala Primară Kim Hoa B și unii elevi de la Școala Primară Chi Dong, școala analizează și accesul fiecărei familii la tehnologie pentru a determina care părinți se pot înscrie singuri și în ce cazuri este nevoie de asistență sau de înregistrarea altcuiva în numele lor.
Pentru elevii care studiază și locuiesc în alte localități, dar se întorc abia la momentul înscrierii, școala a pregătit și planuri de primire adecvate.
„Nu numai că ne-am pregătit din punct de vedere al personalului și al tehnologiei, dar am dezvoltat și diverse scenarii pentru a sprijini părinții, cum ar fi uitarea parolelor, înscrierile nereușite sau dorința de a verifica din nou rezultatele înscrierilor. Prin intermediul a trei teste, părinții au înțeles, de asemenea, că harta digitală este doar un instrument de sprijin pentru înscrierea elevilor și nu o determină, astfel încât nu își mai fac griji cu privire la distanța de la domiciliu la școală”, a declarat dl. Ngo Luong Ngoc.
Parteneriatul cu părinții
Potrivit domnului Nghiem Van Binh, șeful Departamentului de Management al Examenelor și Asigurarea Calității din cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, înscrierea online pentru școlile primare și secundare este implementată de oraș de peste 10 ani și a dat rezultate clare în facilitarea confortului pentru cetățeni, precum și în asigurarea deschiderii și transparenței.
Pentru anul școlar 2026-2027, Hanoi va continua înscrierea online, dar va ajusta procesul pentru a promova transformarea digitală, cu scopul de a crește transparența și confortul pentru părinți și elevi.
O caracteristică nouă notabilă este aplicarea hărților GIS (Sistem Informațional Geografic) și a inteligenței artificiale (IA). Sistemul utilizează hărți digitale pentru a determina cu precizie locația rezidențială reală a elevilor în raport cu școlile; în același timp, IA analizează cotele de înscriere și densitatea populației în fiecare zonă pentru a sprijini plasarea în școli.
Dl. Binh a subliniat că hărțile digitale și inteligența artificială sunt doar instrumente de sprijin și nu modifică reglementările actuale privind înscrierea elevilor. Scopul este de a face procesul de plasare în școli mai științific și mai transparent și de a crea condiții pentru ca elevii să frecventeze școala cea mai apropiată de locul lor de reședință.
O altă noutate a acestui an este că amplasarea școlilor nu mai depinde exclusiv de limitele administrative, ci este susținută de principiul prioritizării școlilor din apropierea reședințelor, contribuind la utilizarea eficientă a rețelei școlare din zonă.
Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a menționat, de asemenea, că, după înregistrarea online cu succes, părinții ar trebui să verifice cu atenție exactitatea și consecvența tuturor documentelor de înscriere. Informații precum numele complet, data nașterii, locul nașterii și adresa de domiciliu trebuie să corespundă cu certificatul de naștere și alte documente conexe.
În cazul în care se descoperă erori sau informațiile necesită corectare, părinții nu ar trebui să își facă prea multe griji, deoarece școala îi va îndruma și sprijini în îndeplinirea procedurilor necesare.
În mod special, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi nu le cere părinților să prezinte documente originale atunci când finalizează procedurile de înscriere. Părinții trebuie doar să prezinte fotocopii și să aducă originalele pentru verificare atunci când este necesar; și nu sunt necesare proceduri inutile de notarizare sau certificare, reducând la minimum inconvenientele. Cu toate acestea, părinții sunt responsabili pentru exactitatea informațiilor declarate în cererea de înscriere.
Sursă: https://hanoimoi.vn/tuyen-sinh-dau-cap-tai-ha-noi-chu-dong-tu-co-so-ho-tro-toi-da-cho-phu-huynh-1210117.html
![[Imagine] Conferință națională care rezumă un an de funcționare a modelului organizațional general al sistemului politic, modelul de guvernare pe trei niveluri.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/01/1782882811691_ndo_br_1-jpg.webp)
