Depășirea dizabilităților, realizarea viselor.

(Baohatinh.vn) - Datorită iubirii și metodelor educaționale adecvate, mulți copii cu dizabilități din Ha Tinh își depășesc treptat complexul de inferioritate, străduindu-se să învețe, să se instruiască și să se integreze cu încredere în comunitate.

Báo Hà Tĩnh•15/04/2026

Născut cu deficiență congenitală de auz, Bui Quang Anh (născut în 2009), din comuna Can Loc, s-a confruntat cu numeroase dificultăți de comunicare și învățare încă de la o vârstă fragedă. La vârsta de 6 ani, familia l-a trimis să studieze la Centrul Hong Linh pentru Sprijinirea Dezvoltării și Educației Incluzive pentru Copiii cu Dizabilități. Datorită dragostei și încurajării călugărițelor și profesorilor de acolo, Quang Anh a câștigat treptat încredere și interes pentru studiile sale.

Bui Quang Anh era complet absorbit de fiecare tușă a desenului său.

Incapabil să audă sau să vorbească, fiecare lecție este o călătorie persistentă de învățare pentru Quang Anh. Mai ales când învață să picteze, trebuie să depună dublu efort și răbdare. Pe lângă mâinile sale iscusite, Quang Anh trebuie să observe cu atenție gesturile profesorilor, să le simtă expresiile și să-și folosească cu răbdare imaginația pentru a transmite acele sentimente prin fiecare tușă de pensulă.

De la acele prime tușe de pensulă, pasiunea sa s-a „trezit” treptat. Dragostea sa specială pentru pictură a înflorit când Quang Anh a câștigat consecutiv premiul al treilea la nivel național la Concursul de pictură pentru elevii surzi, în 2025 și 2026.

Quang Anh a împărtășit: „Îmi place foarte mult desenul, în special picturile peisagistice. Mă simt foarte fericit și recunoscător că am îndrumarea și sprijinul dedicat din partea călugărițelor și a profesorilor de aici, permițându-mi să învăț și să-mi urmez pasiunea. Voi încerca și mai mult să devin o persoană utilă, în primul rând ajutându-i pe copiii din centru să învețe să deseneze mai bine.”

Această pictură de Bui Quang Anh a câștigat premiul al treilea la nivel național la Concursul de pictură pentru elevii surzi din 2026.

Povestea lui Quang Anh este, de asemenea, o reflectare a celor peste 250 de elevi care primesc sprijin educațional la Centrul Hong Linh pentru Sprijin pentru Dezvoltare și Educație Incluzivă pentru Copiii cu Dizabilități. Fiecare copil se confruntă cu dificultăți unice legate de auz, comunicare sau dezvoltare, dar toți împărtășesc o dorință comună de a învăța, de a merge la școală și de a se integra cu colegii lor. În fiecare lecție, ei urmează cu atenție semnele profesorului pentru a învăța literele și cu răbdare reunesc numerele pentru a rezolva probleme de matematică. Unii copii au dizabilități severe care le afectează atât abilitățile fizice, cât și pe cele intelectuale, însă ei studiază și exersează cu sârguință în fiecare zi.

bqbht_br_z7725784345561-05002131938b6bbe4f254370a6234e43.jpg — Mulți copii au învățat să citească, să scrie și să facă calcule datorită învățământului dedicat al profesorilor lor.

În plus, mulți copii au parte și de experiențe artistice. La ora de muzică , pentru cei care ating un pian pentru prima dată și simt melodia cu propriile mâini, ochii și zâmbetele lor arată clar încântarea.

Le Duc Tan (din comuna Cam Due), elev la Centrul Hong Linh pentru Sprijinirea Dezvoltării și Educației Incluzive pentru Copiii cu Dizabilități, a împărtășit: „În fiecare zi vin la ore și sunt foarte fericit să învăț să citesc, să cânt la pian și să cânt cu prietenii mei. Deși studiez doar de puțin timp, pot deja să cânt câteva melodii cu proficiență. Voi încerca să studiez și mai bine.”

Le Duc Tan (primul din stânga) exersează cu sârguință lecția de pian.

Călătoria integrării copiilor cu dizabilități în comunitate este, de asemenea, susținută în liniște și cu dragoste, în fiecare zi, de mamele și mătușile de la Orfelinatul Ha Tinh . Majoritatea copiilor de aici au dizabilități severe, mulți suferind simultan de multiple deficiențe. Aceștia au vârste, condiții fizice și abilități cognitive diferite, așa că îngrijirea, educarea și sprijinirea lor necesită o răbdare excepțională.

Profesorii de la Orfelinatul Ha Tinh au grijă de copii, îi sprijină și îi încurajează în progresul lor zilnic.

Pentru copiii cu dizabilități, drumul către dobândirea de cunoștințe nu este niciodată ușor. Unora le ia mult timp să recunoască literele sau să memoreze numere simple; unii au dificultăți de concentrare în clasă; iar alții se confruntă cu bariere lingvistice, necesitând sprijin pas cu pas în citire, scriere și exprimarea gândurilor.

Dna Phan Thi Thuy Huong, învățătoare la orfelinatul Ha Tinh, a declarat: „Fiecare copil are o situație unică și o capacitate diferită de a învăța, așa că profesorii trebuie să fie foarte răbdători și să găsească metode potrivite. Unele abilități trebuie predate în mod repetat, dar suntem foarte fericiți când copiii fac chiar și mici progrese.”

Profesoara Phan Thi Thuy Huong îi îndrumă meticulos pe copii în participarea la jocuri fizice.

Pe lângă învățarea în sala de clasă, instituțiile de educație incluzivă se concentrează și pe implicarea copiilor în activități în aer liber, activități de grup, schimburi culturale, jocuri fizice, cursuri de talente și numeroase concursuri pentru persoanele cu dizabilități la nivel național. Prin intermediul acestor activități, abilitățile unice ale fiecărui copil sunt descoperite, cultivate și dezvoltate treptat.

Dna Nguyen Thi Toan, directoarea Centrului Hong Linh pentru Sprijinirea Dezvoltării și Educației Incluzive pentru Copiii cu Dizabilități, a declarat: „În prezent, centrul îngrijește, educă și sprijină educația a peste 250 de elevi cu diverse dizabilități. Aplicăm numeroase metode de predare adecvate, combinate cu intervenții terapeutice, pentru a-i ajuta să își dezvolte abilitățile cognitive, abilitățile lingvistice și abilitățile de viață. În plus, centrul acordă o atenție deosebită identificării și cultivării talentelor fiecărui copil prin activități precum pictura, muzica și sportul, încurajându-i să participe la competiții naționale pentru persoane cu dizabilități... Prin aceasta, îi ajutăm să devină mai încrezători și mai asertivi în integrarea în comunitate.”

Copiii de la Centrul Hong Linh pentru Sprijinirea Dezvoltării și Educație Incluzivă pentru Copiii cu Dizabilități participă cu entuziasm la lecția de sport.

În ciuda dezavantajelor fizice sau a limitărilor de comunicare, mulți copii cu dizabilități se străduiesc în fiecare zi să depășească nesiguranțele și barierele personale pentru a accesa cunoașterea și a se integra în comunitate. Cu o hotărâre neclintită și o dorință arzătoare de a învăța, de a fi iubiți și de a trăi precum colegii lor, ei scriu povești frumoase despre voință și credință în viitor.

Pentru a asigura copiilor cu dizabilități oportunitatea de a se integra în comunitate, este esențial să se creeze un mediu de învățare adecvat, care să le permită accesul timpuriu la educație și să primească sprijin prin metode specializate. În perioada următoare, Asociația pentru Protecția Persoanelor cu Dizabilități și Orfanilor din provincia Ha Tinh va continua să se coordoneze cu unitățile și localitățile relevante pentru a promova formarea profesională și orientarea în carieră, ajutându-i să își dezvolte treptat abilitățile de muncă și să devină independenți în viață. Sperăm că fiecare copil cu dizabilități va avea oportunitatea de a-și dezvolta abilitățile, de a trăi, de a studia și de a participa în mod egal în societate.
Dl. Nguyen Van Son - Președintele Asociației pentru Sprijinirea Persoanelor cu Dizabilități și a Orfanilor din Provincia Ha Tinh