Набрав в общей сложности 29,75 балла (литература 9,75; история 10; география 10), Нгуен Чан Йен Нхи, ученик средней школы Куа Ло ( провинция Нгеан ), блестяще стал лучшим учеником в группе C00 по предмету в масштабе всей страны.
В этом году группа C00 заняла второе место с 13 участниками, набравшими в общей сложности 29,5 баллов (все кандидаты получили одинаковые баллы: 9,5 по литературе, 10 по истории и 10 по географии). Среди 13 участников группы C00, занявших второе место, 5 кандидатов из Ханоя и 4 кандидата из провинции Нгеан.
Примечательно, что среди финалисток есть две представительницы тайского этнического меньшинства, обучающиеся в провинциальной средней школе-интернате для этнических меньшинств Нгеан. Это Ланг Тхи Нгует Нхи и Ло Тхи На Ни.
Усердно учись, чтобы изменить свою жизнь.
В интервью газете PNVN студентка Ло Тхи На Ни рассказала, что даже сейчас она и члены ее семьи все еще удивлены и обрадованы результатами экзаменов. Утром 16 июля На Ни проснулась рано и ждала у компьютера, чтобы проверить результаты выпускных экзаменов в средней школе.
Затем, узнав результаты экзамена, студентка расплакалась. На Ни даже долго смотрела на экран компьютера, прежде чем смогла поверить, что действительно получила такой высокий балл. Радость продолжилась, когда учителя сообщили ей, что она сдала национальный вступительный экзамен, заняв второе место по результатам в группе предметов C00.
«В Туонг Дуонге (бывший район провинции Нгеан), где я живу, экономические условия не очень хорошие, поэтому моим родителям пришлось пойти на многие жертвы, чтобы я могла получить образование. После поступления в среднюю школу мне также пришлось уехать из дома, чтобы учиться в школе-интернате. Поэтому я очень ценю возможность учиться и стараюсь изо всех сил, мечтая изменить свою жизнь», — поделилась На Ни.
Студентка Ло Тхи На Ни заняла второе место по результатам тестирования в группе C00.
Находясь вдали от дома и лишенная родительской опеки, На Ни, тем не менее, ставила перед собой академические цели и стремилась их достичь. Прежде чем стать вице-чемпионкой страны в предметной группе C00, эта ученица уже добилась многих выдающихся успехов. Среди них – стабильно высокие академические результаты в течение трех лет обучения в средней школе, где она заняла второе место на провинциальном литературном конкурсе. Примечательно, что в конце 12-го класса эта ученица тайской национальности была также удостоена чести быть принятой в Коммунистическую партию.
Предвидя значительные изменения в экзамене этого года, На Ни разработала собственный план и методы подготовки. Сосредоточившись на предметах социальных наук, На Ни посвятила значительное время чтению материалов и обновлению своих знаний о реальных жизненных ситуациях. Она считала эту информацию ценной для своей подготовки к экзамену.
Студентка также подчеркнула важность освоения базовых знаний, последующей интенсивной практики с примерами заданий, фиксации ошибок и обращения к преподавателям за разъяснениями при необходимости. В частности, На Ни всегда напоминает себе о необходимости учиться с оптимизмом и спокойствием, а также внимательно читать задания, чтобы не упустить ничего важного. Благодаря своим достижениям На Ни продолжит осуществлять свою мечту — изучать международную коммуникацию в Дипломатической академии Вьетнама.
Стремлюсь осуществить свою мечту стать учителем истории.
Помимо На Ни, в этом году в этнической школе-интернате провинции Нгеан есть еще одна участница, занявшая второе место в группе C00: Ланг Тхи Нгует Нхи. Когда она узнала, что стала национальной участницей в группе C00, эмоции Нгует Нхи переполнили ее. «В тот момент я не осмелилась проверить свой результат сама. Я дала свой регистрационный номер подруге, чтобы она проверила, и она сказала мне мой балл. Я все еще не могла поверить, что получила такой высокий балл. Потом я взяла свой регистрационный номер и проверила его еще раз сама, и тогда я расплакалась. Моя мама тоже была дома, поэтому я позвала ее посмотреть на результаты. Мы сели вместе, посмотрели на них и обнялись», — эмоционально рассказала Нгует Нхи.
Нгует Нхи принадлежит к тайской этнической группе, родом из бывшего района Куэфонг провинции Нгеан – приграничного региона, который до сих пор сталкивается со многими трудностями. Ее родители – фермеры, испытывающие финансовые трудности. Семейные обстоятельства стали для Нгует Нхи огромной мотивацией для неустанной работы.
Путь Нгует Нхи в школу — это также история, полная целеустремленности. Со средней школы она училась в школе-интернате, расположенной более чем в 25 км от дома, и могла ездить домой всего 4-5 раз в год. В старшей школе она продолжила поступать в школу-интернат, находящуюся более чем в 300 км от дома. «Более 300 км... Я могла ездить домой лишь изредка, во время каникул или перерывов», — вспоминает Нгует Нхи.
Мотивация, которая помогла мне преодолеть трудности, завершить учебу и добиться таких отличных результатов, как сейчас, исходит от моей семьи. «Моя семья тоже живет в непростых условиях, поэтому я хочу усердно учиться, чтобы облегчить бремя для своей семьи», — призналась Нгует Нхи.
Ланг Тхи Нгует Нхи стремится осуществить свою мечту стать учителем истории.
Получив очень высокий общий балл, Нгует Нхи планирует поступить на программу «История и педагогика» в Ханойский педагогический университет. Объясняя это решение, Нгует Нхи поделилась: «Еще со средней школы я увлекалась изучением истории и литературы. Я участвовала в конкурсах на лучшие результаты среди учащихся по обоим предметам. В старшей школе я поняла, что у меня больше способностей к истории, и изучала ее более углубленно. Я даже заняла первое место в провинциальном конкурсе на лучшие результаты среди учащихся по истории и третье место в общем зачете по провинции».
Благодаря таким впечатляющим достижениям, Нгует Нхи еще больше полна решимости хорошо сдать экзамены и осуществить свою мечту стать учителем истории. Она также откровенно рассказала, что выбор профессии учителя отчасти был обусловлен доступной платой за обучение, которая соответствовала экономическому положению ее семьи. «Когда я только начала учиться в старшей школе, я не думала, что буду преподавать историю. Но после обучения в школе-интернате, особенно вдохновившись своим учителем и увлекшись историей, я решила выбрать этот предмет», — сказала Нгует Нхи.
На вопрос о своем опыте изучения социальных наук для достижения высоких результатов Нгует Нхи рассказала, что не брала дополнительных занятий вне школы, а занималась только со своими учителями-предметниками в школе. В области литературы у нее была прочная база знаний, полученная в средней школе, и она получала целенаправленную поддержку от своего классного руководителя, который также преподавал литературу. В истории ей помог опыт подготовки к конкурсу для одаренных учеников провинциального уровня. Что касается географии, она ускорила изучение только в 12 классе, поскольку изначально не уделяла ей достаточного внимания.
В этом году в выпускном экзамене средней школы произошло много изменений, особенно в вопросах по обществознанию. Нгует Нхи призналась, что немного удивилась, прочитав вопросы, особенно по литературе. «Я удивилась, потому что никогда раньше не решала подобные задачи», — сказала она. Даже имея опыт, она сочла раздел истории с вопросами с множественным выбором довольно сложным, особенно первые четыре вопроса, из-за чего подумала, что не получит высший балл. Однако география оказалась намного проще, чем экзамены, которые она сдавала раньше.
Источник: https://phunuvietnam.vn/2-nu-sinh-nguoi-dan-toc-thai-dat-a-khoa-khoi-c00-20250716162556741.htm
Комментарий (0)