Преследуемый вступительным экзаменом в 10-й класс

0,25 очков судьбы

Месяц назад Н.П.Н. ( Хайфонг ) постоянно мучили боли, вызванные гастроэзофагеальным рефлюксом. Г-жа Ле Тхи Хиен Нгок, мать Н., рассказала, что перед экзаменом в 10-м классе ее ребенок постоянно чувствовал тошноту и иногда испытывал боли в животе. В больнице врач пришел к выводу, что гастроэзофагеальный рефлюкс у ее ребенка имеет психологические причины. Сочувствуя своему ребенку, г-жа Нгок просто хотела, чтобы экзамен поскорее закончился.

Г-жа Нгок также допустила ошибку, которая до сих пор ее преследует. Ее ребенок только что закончил экзамен по математике, и г-жа Нгок скачала из интернета предложенные ответы, чтобы ребенок мог их посмотреть. Результат оказался не таким, как ожидалось: Н. потерял самообладание, его болезнь обострилась, из-за чего он не мог спать всю ночь.

Вот почему на следующий день ребенок плохо сдал экзамен по специализированному предмету. «Его состояние улучшилось только после поступления в среднюю школу Тай Пхиен. Сейчас он почти полностью восстановился», — поделилась Нгок.

Она сказала, что подготовка к вступительным экзаменам в 10-й класс вместе с ребенком была незабываемым опытом, который она никогда не хотела бы повторить. Вся семья была обеспокоена, растеряна и напряжена последние несколько месяцев. Для нее было бы достаточно, если бы у ее ребенка была возможность учиться в государственной средней школе, потому что это была более сложная и напряженная психологическая борьба, чем поступление в университет.

Директор средней школы им. Нго Си Лиен в районе Хоан Кием ( Ханой ) г-жа Фам Тху Ха рассказала, что каждый раз, когда объявляли результаты вступительных экзаменов в 10-й класс, ее настроение разрывалось на две части. Она радовалась успеху своих учеников, а грустила за менее удачливых. «Вчера один из родителей позвонил мне и попросил поддержать его ребенка. Этот ученик все еще плакал, потому что ему не хватило 0,25 балла для поступления в среднюю школу им. Вьет Дыка», — сказала г-жа Ха.

Подруга г-жи Нгок, г-жа Нгуен Тхань Ханг, оказалась в «уникальной» ситуации: её ребёнок сдаёт экзамены за 10-й класс два года подряд, старший — в 2024 году, младший — в этом году. Два года, два чувства тревоги, надежды и предвкушения.

По словам г-жи Ханг, большинство людей хотят, чтобы у их детей была возможность учиться в государственных средних школах или частных учебных заведениях с качественной платой за обучение, не по карману им. Дети не спят ночами, беспокоясь об учёбе, матери не спят ночами, беспокоясь о будущем своих детей.

В Ханое только что объявили результаты экзаменов и вступительные баллы в 10-й класс государственных средних школ на 2025-2026 учебный год. Отмечается, что на плечи некоторых родителей ложится тяжелое давление. «Правда, 24,5 балла — это все равно недостаточно для поступления в 10-й класс», — признается мать, чей ребенок не добрал 0,5 балла до поступления в среднюю школу Йен Хоа. С таким результатом ребенок может поступить во многие школы, но он выбрал среднюю школу Йен Хоа в качестве своего первого приоритета.

Г-жа Чан Тхань Хуонг из района Хай Ба Чунг (Ханой) сообщила, что результат экзаменов ее дочери составил 23,25 балла, что на 0,5 балла меньше, чем у выбранного ею учебного заведения (средняя школа Чан Фу, Хоан Кием), и на 0,25 балла меньше, чем у выбранного ею учебного заведения (средняя школа Чан Нхан Тонг, Хай Ба Чунг).

Последние несколько дней супруги чувствовали себя морально измотанными, беспокоились о своем ребенке, но все же должны были его поддерживать. Утешением было то, что он сдал экзамен по третьему выбранному предмету, и хотя ему пришлось учиться далеко от дома, ему все же повезло больше, чем некоторым его одноклассникам.

Фотография 1 с вступительного экзамена в 10-й класс, на которой изображены привидения.

Многие родители ждут, когда их дети сдадут экзамен. Фото: Хоанг Мань Тханг

Г-н Нгуен Ван Хунг из коммуны Тхуонг Фук (Ханой) сообщил, что его сын не сдал экзамены по трем выбранным предметам, и семья рассматривает два варианта: профессиональное обучение или центр повышения квалификации. Сыну не нравятся оба варианта, он хочет пересдать экзамен в следующем году. Но г-н Хунг проанализировал ситуацию, сказав, что пересдача экзамена очень сложна, это год самостоятельной подготовки, и если семья не сможет должным образом организовать процесс, ребенок легко может впасть в пагубные привычки. Поэтому семья убедила сына выбрать один из двух предложенных вариантов.

Директор средней школы им. Нго Си Лиен в районе Хоан Кием (Ханой) г-жа Фам Тху Ха рассказала, что каждый раз, когда объявляют результаты вступительных экзаменов в 10-й класс, ее настроение «раздвоивается». Одна половина — радость за своих учеников, которые достигли своих целей, другая — грусть за менее удачливых детей. «Вчера один из родителей позвонил мне и попросил поддержать его ребенка. Этот ученик все еще плакал, потому что ему не хватило 0,25 балла для поступления в среднюю школу Вьет Дык», — сказала г-жа Ха.

Таким образом, видно, что ужесточение квот на зачисление в государственные 10-е классы в Ханое оказало давление на некоторые центральные районы города. В пригородах у учеников есть большие возможности для обучения. Однако из-за существующего способа регистрации и учета пожеланий, кандидаты и родители всегда остаются пассивными. Каждый ученик может зарегистрировать до 3 пожеланий, но родители и кандидаты не могут предсказать, сколько кандидатов зарегистрируется в школу, и не могут изменить свои пожелания после регистрации на экзамен.

Более 96% выпускников средней школы сдают экзамен за 10-й класс, поэтому, хотя госпожа Ха заранее знала, какие эмоции вызовет наблюдение за тем, как ученики сдают и не сдают экзамены, она не могла не испытывать грусти. Иногда это было чувство сожаления. На уроках дети хорошо учились, но из-за небольшой нерешительности на экзамене некоторые ученики не сдали два своих заветных желания и были вынуждены изучать «запретное» желание. Дети были расстроены, родители напряжены, а учителя не были полностью довольны.

Школы не могут набрать всех, школы не могут найти никого

Согласно заявлению Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, в этом году в государственных средних школах города достаточно мест для 10-го класса примерно для 64% выпускников средних школ. Количество кандидатов, сдающих вступительные экзамены в этом году, меньше, чем в прошлом, поэтому нагрузка снижена.

Однако в престижных школах конкуренция низкая, но шансы на поступление всё равно невелики. Это связано с тем, что в этих школах способности учеников, зарегистрировавшихся на экзамен, не сильно различаются, и зачастую они демонстрируют хорошие академические результаты.

Отмечается, что результаты многих школ в центре города снизились по сравнению с предыдущим годом. Например, в районе 3, включающем районы (до перехода на двухуровневое управление): Донг Да, Тхань Суан, Кау Зяй, в 7 из 10 государственных средних школ результаты снизились по сравнению с 2024 годом. Среди них такие ведущие школы, как средняя школа Йен Хоа (снижение на 0,17 балла по предметам); средняя школа Кау Зяй (снижение на 0,08 балла по предметам); средняя школа Нхан Чинь (снижение на 0,25 балла по предметам)...

В районе 2 (Тай Хо, Ба Динь) 2 из 4 школ снизили свои проходные баллы, а именно: средняя школа Нгуен Трай (снижение на 0,95 балла за предмет, что эквивалентно примерно 3 баллам за 3 предмета для поступления); средняя школа Тай Хо (0,30 балла за предмет)... Многие школы в пригородах также снизили свои баллы. Например, средняя школа Унг Хоа Б снизила баллы на 1,27 балла за предмет; средняя школа Ми Дык А снизила баллы на 1,18 балла за предмет; средняя школа Тхань Оай Б снизила баллы на 1,3 балла за предмет...

В этом году результаты экзаменов в городских и пригородных школах по-прежнему значительно различаются. Частично это объясняется качеством подготовки, но, что более важно, отсутствием конкуренции по количеству кандидатов, сдающих экзамен. Например, в районе Унг Хоа (старый) есть 5 средних школ, и результаты всех школ ниже 15/30 баллов (ниже 5 баллов по предметам). Три из пяти школ имеют результат 10/30 баллов, что ниже, чем у школы с наивысшим результатом в 15,5 баллов. Коэффициент конкуренции между этими школами ниже 1 (с учетом приоритета выбора).

В средней школе Бак Луонг Сон целевая оценка составляет 10/30 баллов, количество кандидатов, зарегистрировавшихся на выбранный курс, меньше установленной квоты (396 кандидатов зарегистрировались на 495 квот). В средней школе Минь Куанг целевая оценка составляет 10/30 баллов, а коэффициент конкуренции — 1/0,73... Даже в средней школе Фук Лой, расположенной в центре города, в этом году целевая оценка снизилась на 2,72 балла по предмету по сравнению с прошлым годом, поскольку квота превышает количество зарегистрированных учеников, коэффициент конкуренции составляет 1/0,9.

НГИЕМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/am-anh-ki-thi-vao-lop-10-post1757959.tpo