«Учитель запретил мне сдавать экзамен, но мама научила меня продолжать стараться».
Читательница (BD) по имени Там Май поделилась своей историей: «Большое спасибо родителям и газете Thanh Nien за то, что вы выступили в защиту «права на учёбу» для детей». Я тоже столкнулась с тем же 21 год назад. В то время классный руководитель тоже вызвала мою маму и очень резко с ней поговорила, но она наотрез отказалась. Она лишила меня возможности учиться не из-за моего плохого здоровья или плохой успеваемости (хотя моя мать была неграмотной)…
В тот год я действительно не окончил 12-й класс, и мне было очень грустно... но благодаря маминому доверию, которое всегда подбадривало меня продолжать учиться, даже если была хоть малейшая надежда, я продолжил учиться. Поскольку моя семья была бедной, я подал заявку на дополнительный курс вместо того, чтобы учиться регулярно, и на следующий год я сдал экзамен. Мама плакала...
После этого я параллельно работала и училась дизайну, и в 30 лет смогла открыть свою собственную компанию. Моя мама никогда не переставала поддерживать меня и верить в меня. Хотя многие советовали ей не позволять мне больше учиться и пойти работать на фабрику. Я рассказываю свою историю, чтобы у родителей слабых детей было больше практических советов, как поддержать своих детей...
Если бы моя мама не дала мне веры, не дала надежды, возможно, такая болезненная и слабая девочка, как я, никогда бы не смогла встать на ноги и преодолеть трудности жизни. Мама научила меня такому отношению к жизни, тому, что важно постоянно пробовать, всегда учиться. И теперь я учу своего ребёнка тому, чему меня научила материнская любовь.
Аналогично, человек по имени Хай написал: «Вместо того, чтобы влиять на психологию детей, пожалуйста, проявите учительское сердце, чтобы вдохновить учителей и учеников на преодоление трудностей. Я не виню всех учителей, преданных своему делу, но я просто надеюсь, что вы одумаетесь».
Мне консультировали моего ребёнка, потому что его успеваемость была не очень высокой. Я проигнорировал советы и действительно преодолел трудности с поступлением сына в достойную государственную школу...».
Человек по имени Минь Фан предложил: «Учителям следует пересмотреть свои методы консультирования. Что такое консультирование? Не заставляйте студентов не сдавать экзамен, ведь это их право, их родители сами выберут подходящие школы для обучения... Департаменты и филиалы должны своевременно принимать меры, чтобы подобные случаи не повторялись».
Сдача вступительных экзаменов в 10-й класс является законным правом учащихся.
Болезнь достижений — неизлечимая болезнь?
Во многих комментариях читателей упоминалась причина «болезни достижений» в сфере образования . Б.Д. Пхамнгову писал: «Болезнь достижений — неизлечимая болезнь, которую трудно вылечить. Люди, страдающие этой болезнью, постепенно... отдаляются от своих образовательных целей, к сожалению».
Другой человек сказал: «Всё это благодаря званию хорошего учителя, а затем школа добилась прогресса и достигла стандартов, необходимых для сдачи вступительных экзаменов в государственные школы. Когда я учился в 9-м классе, учителя не поощряли учеников усердно учиться, а вместо этого советовали им поступать в профессиональные училища и другие частные школы»...
Бао Ватер спросил: «Разве сфера образования бессильна справиться с подобными проблемами с успеваемостью? Министерство образования обещало строго разобраться с такими случаями, но они продолжаются, доказывая, что закон недостаточно силён, поэтому не бойтесь, это нужно исправить немедленно...».
«Учителям, директорам и замдиректорам, подобным упомянутым в статье, следует пересмотреть свою деятельность. Не лишайте детей мечтаний и возможностей», — написала BĐ DK.
Бё Дунгнгуен предложил, чтобы «сектор образования и полиция разъяснили, почему номера телефонов родителей, чьи дети сдают вступительные экзамены в 10-й класс, звонят в профессиональные училища. Например, моей семье звонили несколько раз, так откуда же взялась информация и номера телефонов, по которым можно позвонить в профессиональные училища?»
Ссылка на источник






Комментарий (0)