Руководителю и заместителю руководителя профессиональной команды может быть урезана должностная надбавка.
Согласно действующим правилам, каждый учитель не может занимать одновременно более двух должностей и имеет право на сокращение часов преподавания по должности с наибольшим сокращением; в то же время не существует ограничений на количество профессиональных задач и должностей, которые можно занимать одновременно, поэтому некоторым учителям приходится совмещать несколько должностей.
Министерство образования и профессиональной подготовки просит прокомментировать проект циркуляра, регулирующего режимы работы учителей.
Таким образом, в пункте 3 статьи 4 проекта циркуляра каждому учителю предписывается не совмещать более двух должностей, предусмотренных статьями 8, 9 и 10 настоящего циркуляра. Совмещение должностей и профессиональной деятельности, предусмотренной главой III настоящего циркуляра (за исключением совмещения профсоюзной работы, работы секретаря профсоюза молодежи и заместителя секретаря профсоюза молодежи на уровне школы), если получено вознаграждение или надбавки, не может быть переведено в часы преподавания.
Соответственно, статьи 8, 9 и 10 настоящего Циркуляра предусматривают сокращение часов обучения для многих субъектов в связи с выполнением ими других должностей или задач. В частности, для руководителя и заместителя руководителя профессиональной группы или заместителя руководителя группы управления учащимися (в этнических школах-интернатах и школах-полуинтернатах) часы сокращаются на 3 часа (руководитель группы) и на 1 час (заместитель руководителя группы) в неделю.
В настоящее время учителям, являющимся одновременно руководителями групп, сокращается ставка на 3 часа, а заместителям руководителей групп – на 1 час в неделю. Кроме того, согласно циркуляру 33/2005/TT/BGD-DT, устанавливающему порядок выплаты должностной надбавки кадровым работникам и государственным служащим, занимающим руководящие и управленческие должности в государственных образовательных учреждениях, руководители групп в старших классах имеют право на должностную надбавку с коэффициентом 0,25; руководители групп в средних и начальных классах имеют право на должностную надбавку с коэффициентом 0,20, а заместители руководителей групп всех трёх уровней имеют право на должностную надбавку с коэффициентом 0,15.
Однако, согласно проекту циркуляра, руководитель и заместитель руководителя профессиональной группы могут получить только один из двух вариантов. В случае перевода количества часов в другую форму, они получат сокращение количества часов, но потеряют надбавку за должность; в случае получения надбавки за должность они должны преподавать в достаточном количестве часов в соответствии с нормативом.
Фактически, ответственность руководителя профессиональной группы в школах очень велика. Именно эти люди в основном отвечают за деятельность профессиональной группы по развитию предмета. Поэтому необходимо сохранить надбавку за должность руководителя и заместителя руководителя профессиональной группы, а также сократить действующую квоту на преподавание.
Не говоря уже о том, что, когда Национальная ассамблея согласилась увеличить базовую зарплату до 2 340 000 донгов, она упомянула о сохранении прежних надбавок. Поэтому сокращение надбавок к должностным окладам руководителей профессиональных групп и их заместителей при сохранении других специализированных или частично занятых должностей нецелесообразно.
Количество часов и учебного времени у учителей средних школ самое большое
Согласно действующим нормативным актам, часы преподавания учителей устанавливаются следующим образом: для учителей начальной школы – 23 часа в неделю, для учителей средней школы – 19 часов в неделю, для учителей старших классов – 17 часов в неделю; для учителей этнических школ-интернатов, школ-полуинтернатов, школ и классов для детей с ограниченными возможностями часы преподавания сокращены на 2 часа в неделю по сравнению с часами преподавания учителей того же уровня.
Среди всех уровней образования учителя средних школ занимают второе место по количеству уроков (после учителей начальных классов), но при этом их продолжительность самая большая.
Согласно проекту циркуляра, учителя общеобразовательных школ, работающие в школах, в целом продолжают преподавать столько же часов, сколько и сейчас. Среди всех уровней образования учителя средней школы занимают второе место по количеству часов (после учителей начальной школы), но и самое продолжительное время. Учителя начальной школы проводят 23 часа, каждый из которых длится 35 минут, что эквивалентно 805 минутам. Учителя средней школы проводят 19 часов, каждый из которых длится 45 минут. Таким образом, общее время преподавания учителей средней школы в неделю составляет 855 минут.
Между тем, учителя старших классов проводят 17 уроков в неделю, каждый урок длится 45 минут, как и учителя средних классов, таким образом, каждая неделя будет эквивалентна 765 минутам.
Многие учителя младших классов средней школы уже давно обеспокоены тем, что уровень их подготовки во многом схож. Например, после окончания университета со степенью по математике некоторые поступают на работу в младшую среднюю школу, а некоторые — в старшую, поскольку уровень подготовки у них одинаковый. Раньше лишь немногие учителя младших классов средней школы учились в колледже, но теперь большинство из них окончили университет.
Помимо преподавания, учителя младших классов средней школы также занимаются популяризацией, и процент отсева на этом уровне ещё выше, а число учащихся, нарушающих правила, больше. Однако количество часов преподавания в неделю у учителей младших классов средней школы на два больше, чем у учителей старших классов. В частности, большинству учителей младших классов средней школы приходится преподавать два предмета, а задача составления планов уроков ещё сложнее, чем у учителей старших классов. Следовательно, должно ли количество часов преподавания у учителей младших и старших классов быть одинаковым (17 часов в неделю)?
Источник: https://thanhnien.vn/che-do-lam-viec-doi-voi-giao-vien-ban-khoan-ve-phu-cap-va-so-tiet-day-185240714062906127.htm
Комментарий (0)