Стенгазета – молчаливый знак благодарности за сезон

(DN) — Сегодня утром, разбирая старый ящик, я случайно нашёл папку, которая со временем выцвела. Внутри было несколько отдельных листов бумаги с загнутыми краями. Открыв их, я невольно рассмеялся. Это был черновик статьи, которую я отправил в стенгазету.

Каждый почерк, каждая неловкая эмоция школьных лет отчётливо всплыли в моей памяти. Всего лишь небольшой клочок бумаги, но этого оказалось достаточно, чтобы уголок моей памяти, который я считал забытым, вдруг ожил, напомнив мне о временах, когда я делала полные смеха стенгазеты в школьные годы.

Когда я ещё учился в школе, стенгазета была не просто развлечением 20 ноября, но и своего рода маленьким праздником, которого с нетерпением ждал весь класс. Всякий раз, когда приближался День учителя во Вьетнаме, мы, ученики, с нетерпением ждали Тэта. Учительница лишь вскользь упомянула об этом, но в душе каждый из нас уже был готов. Те, кто хорошо писал, обещали написать действительно хорошую статью; те, кто любил рисовать, хвастались, что создадут самую уникальную рамку; а те, кто молчал и думал, что им всё равно, когда дело дошло до создания стенгазеты, проявили удивительное внимание, никогда не отказываясь резать бумагу, наклеивать цветы или оформлять рамку.

У нас было не так много красивых материалов, но всё было сделано с искренним энтузиазмом. Картинки, вырезанные из старых газет, слегка размытые от размягчения мелков цвета, иногда кривые от волнения линии письма… всё это создавало простую, но трогательную стенгазету. Больше всего мне запомнилось, как весь класс сидел вокруг большого листа бумаги, разложенного на учительском столе. Один ребёнок был занят написанием названия, другой, сгорбившись, рисовал линии линейкой, несколько ребят стояли позади, постоянно высказывая своё мнение, иногда громко споря только из-за выбора шрифта для названия. Но всего одна шутка – и все разразились смехом, а затем продолжили усердно работать, словно никогда и не злились.

Для нас в то время стенгазета была одновременно и священной, и невинной. Священной – потому что каждый из нас выражал свою благодарность учителям своими неуклюжими способностями. Невинной – потому что никто не думал о оценках и наградах; пока учителя хвалили газету как «красивую и душевную», весь класс радовался. Каждый раз, когда стенгазета была закончена и вывешена, мы часто подолгу стояли перед ней, перечитывая каждую статью, испытывая гордость от того, что «мы внесли свой вклад в этот уголок».

Теперь, возвращаясь в школу, я вижу, что стенгазета сильно изменилась. Бумага стала красивее, цвета ярче, а подача материала – более изысканной и современной. Многие классы используют компьютеры для проектирования и печати сложных деталей, а затем комбинируют их с самодельными изделиями для создания ярких акцентов. Некоторые классы даже делают стенгазеты в сложенном виде, 3D-модели и даже комбинируют видео или звук для иллюстраций. Сегодняшние ученики создают совершенно уникальные и новые творения, вызывая восхищение у взрослых.

Однако меня тронули не вложения или внешние усилия, а дух стенгазеты, который остался неизменным, как в детстве. Ученики по-прежнему собирались вместе, чтобы писать статьи, по-прежнему увлечённо обсуждали небольшие идеи, по-прежнему с волнением ждали комментариев учителя и по-прежнему испытывали огромную гордость, когда их имена появлялись в классной стенгазете. Возможно, времена изменились, но чувства учеников, создававших стенгазету, остались почти прежними: всё такими же чистыми, всё такими же воодушевлёнными, всё таким же жаждущими выразить признательность.

Возможно, именно в этом и заключается главная ценность стенгазеты – не в технике, не в создании красивого продукта для показа, а в совместном труде всего класса над его созданием. Именно этот процесс сближает учеников, помогает им лучше понимать друг друга, ценить усилия друзей и искренне благодарить. Стенгазета – это не просто большой лист бумаги, повешенный на стену класса. Это часть памяти школьных лет, место, где хранятся неуклюжесть и прелесть каждого поколения, и простой, но трогательный подарок учителям, воспитавшим столько детей.

Держа в руках старую рукопись, я вдруг осознал, что многое со временем может померкнуть, но стенгазетные сезоны всё ещё остаются яркими в моей памяти. Стенгазета – словно безмолвный момент благодарности – это место, где ученики останавливаются среди суматошного ритма жизни, чтобы выразить свою благодарность своим учителям. И, конечно же, в современных классах новые стенгазетные сезоны всё ещё пишутся молодыми сердцами, полными любви и искренней благодарности.

Ха Чанг

Источник: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/bao-tuong-dau-lang-cua-mua-tri-an-3f51322/