Вышеуказанные данные были изложены Министерством образования и профессиональной подготовки в официальном сообщении, направленном в Народные комитеты провинций и городов относительно набора и использования квот на должности учителей дошкольных учреждений и общеобразовательных учреждений.
Согласно официальному сообщению, с 2022 года Министерство образования и профессиональной подготовки будет координировать свою деятельность с Министерством внутренних дел с целью предоставления центральному правительству дополнительных 65 980 должностей преподавателей для местных органов власти. Однако к концу первого семестра 2024-2025 учебного года в стране по-прежнему будет около 60 000 назначенных должностей, на которые не будут заполнены кандидаты.
Таким образом, с момента утверждения Политбюро квоты на прием учителей в сферу образования было принято всего около 5000 учителей.
Во всей стране не хватает более 120 000 учителей на всех уровнях. (Иллюстрация)
Вместе с тем, число нехватки учителей возросло до более чем 120 000 учителей на всех уровнях государственного дошкольного и общего образования (примерно на 2 000 учителей больше, чем было объявлено на 2023-2024 учебный год).
Для решения проблемы нехватки учителей Министерство образования и профессиональной подготовки просит Народные комитеты провинций и городов в срочном порядке набрать учителей, чтобы обеспечить достаточную численность персонала, назначенного компетентными органами (включая неиспользованную численность персонала и дополнительную численность персонала на 2024-2025 учебный год).
«Местные власти не должны допускать, чтобы работа по реструктуризации и оптимизации аппарата влияла на набор учителей», — четко указало Министерство образования и профессиональной подготовки.
Населенным пунктам необходимо реализовать решения, обеспечивающие наличие источников набора учителей, такие как: широкое распространение информации о потребностях в наборе кадров; иметь механизмы и политику для привлечения и заказа обучения учителей; Усиление подготовки учителей для свободного владения языками этнических меньшинств...
Министерство образования и профессиональной подготовки также поручило продолжить проверку и перевод учителей из мест с избытком в места с нехваткой; Конкретно определить количество и структуру недостающих учителей по учебному году, уровню школы и предмету с 2026-2027 учебного года по 2030-2031 учебный год и сообщить об этом Министерству образования и профессиональной подготовки.
В то же время местным органам власти необходимо продолжать пересматривать и реорганизовывать образовательные учреждения; Сократить количество школ, исходя из принципа удобства для людей и соответствия реальным условиям регионов, областей и местностей.
Министерство образования и профессиональной подготовки поощряет организации и отдельных лиц создавать частные школы и участвовать в социализации образования с целью сокращения числа людей, получающих заработную плату из государственного бюджета.
Согласно информации о Планировании сети высших учебных заведений и педагогических учреждений на период 2021-2023 годов с перспективой до 2050 года, Министерство образования и подготовки кадров сообщило, что в 2023 году численность учителей по стране составит более 1,1 миллиона человек, численность недостающих по сравнению с нормой учителей составит 113 101 человек, из которых в дошкольных учреждениях не будет хватать 51 950 человек; в начальной школе не хватает 31 579 человек; Средняя школа 16 085; Средняя школа 13,487.
На основании прогноза численности населения до 2045 года, подготовленного Главным статистическим управлением, и действующих норм численности учащихся и учителей в классе, Министерство прогнозирует, что к 2030 году всей стране потребуется добавить 358 579 учителей.
Источник: https://vtcnews.vn/ca-nuoc-thieu-hon-120-000-giao-vien-cac-cap-ar941326.html
Комментарий (0)