Как это делают школы?

После того, как Министерство образования и профессиональной подготовки приняло решение привести стандартные баллы всех методов приема к единой шкале, многие университеты также предложили формулу расчета вступительных баллов по этим методам.

В 2025 году Министерство образования и профессиональной подготовки планирует обязать школы конвертировать баллы, чтобы баллы за аттестацию и вступительные баллы были преобразованы в общую унифицированную шкалу для каждой программы обучения, отрасли и группы отраслей.

Это новый момент по сравнению с приемом в 2024 году и ранее.

Обеспечить справедливость при конвертации

По данным репортера, до настоящего момента в плане приема на 2025 год, который объявили многие университеты, действовали правила перевода вступительных баллов в единую шкалу.

В Университете коммерции вступительные баллы всех методов преобразуются в единую шкалу. Для метода учета результатов тестов на оценку способностей и мышления вступительный балл рассчитывается по следующей формуле:

Где: Ka, Kb — коэффициенты, отражающие разницу в сложности теста/дифференциацию уровня кандидатов, которые будут объявлены после того, как станут известны результаты выпускных экзаменов в средней школе 2025 года.

В беседе с журналистами газеты Dai Doan Ket заместитель начальника отдела коммуникаций и приема Университета коммерции г-н Нгуен Куанг Трунг сообщил, что учебное заведение объявило о плане приема на 2025 год с общим целевым показателем в 5320 человек, что на 270 человек больше, чем в прошлом году.

Г-н Нгуен Куанг Трунг - заместитель начальника отдела коммуникаций и приема Университета коммерции, беседовал с журналистами газеты Dai Doan Ket. Фото: Нгуен Хоай

Что касается формулы расчета вступительных баллов для каждого метода, г-н Чунг сказал, что учебное заведение опиралось на контрольные баллы методов приема с 2022 по 2024 год, сравнивало академические результаты студентов, принятых этим методом, и находило сходства.

«На основе этих данных школа рассчитала и разработала формулу для расчета вступительных баллов в 2025 году, основанную на стремлении обеспечить справедливость для кандидатов», — подтвердил г-н Трунг.

Что касается информации о коэффициентах Ka и Kb для приема кандидатов с использованием метода учета результатов теста на оценку компетенций и оценки мышления, г-н Чунг сказал: «Учебное заведение объявит точное значение этого коэффициента после получения результатов синтеза и анализа данных от тестирующих подразделений, организующих экзамен, и особенно распределения баллов выпускного экзамена средней школы 2025 года».

Затем сравните и установите этот коэффициент на разных уровнях оценок, чтобы обеспечить относительную справедливость между учащимися, учитывающими результаты выпускных экзаменов в средней школе, и учащимися, учитывающими результаты оценки компетенций и мышления.

Доктор Луу Хуу Дук - руководитель отдела управления и обучения Академии финансов, сказал, что с этим новым положением у каждой школы будет свой собственный метод конвертации вступительных баллов в соответствии с целевыми кандидатами. Однако метод конвертации должен быть публичным, прозрачным и обеспечивать справедливость для всех кандидатов, подающих заявки в эту школу.

Доктор Луу Хыу Дук - руководитель отдела управления и обучения Академии финансов консультирует родителей и студентов по вопросам поступления. Фото: Нгуен Хоай.

Говоря о плане приема в Финансовую академию в 2025 году, г-н Дык сообщил, что академия сократит методы приема, чтобы создать благоприятные условия для кандидатов, сохранив при этом методы приема в соответствии с приоритетными группами.

«Например, для программ международной ориентации Финансовая академия ориентируется на большее количество кандидатов с сертификатами по английскому языку. Поэтому мы по-прежнему отдаем приоритет использованию международных сертификатов по английскому языку для конвертации баллов, включая их в баллы при поступлении», — сказал доктор Луу Хуу Дук.

Кандидаты получают информацию о том, как конвертировать баллы, прежде чем подавать заявление о приеме.

В ответ на обеспокоенность кандидатов по поводу этого нового балла доцент д-р Нгуен Ань Зунг, заместитель директора Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сказал, что в этом году кандидатам разрешено выбирать неограниченное количество вариантов поступления, но они должны быть ранжированы в порядке приоритета от самого высокого к самому низкому.

Кандидаты узнают информацию о поступлении в Университет коммерции. Фото: Нгуен Хоай.

Общая система поддержки зачисления Министерства образования и обучения не будет делать различий между методами приема. Количество методов приема, которые «сканирует» система, зависит от общего количества методов, предложенных учебным заведением в плане зачисления.

Кандидатам не нужно регистрироваться для поступления по методу, просто зарегистрируйтесь на специальность и расставьте приоритеты в порядке приоритета. Поэтому кандидатам следует сосредоточиться на обучении, выбрав для регистрации специальность, которая им действительно нравится и которая соответствует их способностям, не беспокоясь о методе поступления.

Разработка плана конвертации баллов является обязанностью учебных заведений и Министерства образования и обучения для обеспечения прав кандидатов. Кандидаты получат публичную информацию о том, как конвертировать баллы, до регистрации на поступление.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон заявил, что постановление о переводе методов приема на единую шкалу баллов исходит из того, что в настоящее время существуют два критерия: баллы на выпускных экзаменах в средней школе и другие критерия (баллы, основанные на академических записях, или баллы, основанные на результатах тестов на мышление и способности).

Поэтому, сказал г-н Сон, преобразование или определение этих двух контрольных показателей как эквивалентных крайне необходимо для обеспечения справедливости для кандидатов с эквивалентными способностями.

Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с университетами разрабатывает руководящие принципы, обеспечивающие единообразие в духе обеспечения разнообразия и автономии школ.

Источник: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html