В настоящее время докторская подготовка доступна только в рамках формального образования.

VTV.vn - Проект правил приема и обучения в аспирантуре предусматривает, что докторские программы будут предлагаться только в очном формате, что повысит требования к исследовательской работе и подотчетности.

Иллюстрация: VGP

Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало проект циркуляра, вводящего в действие Положение о приеме в аспирантуру и последипломном образовании, для общественного обсуждения. Проект основан на Законе, вносящем поправки и дополнения в ряд статей Закона об образовании 2025 года и Закона о высшем образовании (с поправками) 2025 года, с целью создания единой правовой базы для подготовки магистров и докторантов.

Согласно проекту, новый циркуляр заменит циркуляр № 23/2021/TT-BGDĐT о приеме и обучении в магистратуре и циркуляр № 18/2021/TT-BGDĐT о приеме и обучении в докторантуре.

Необходимо решительно перейти к управлению качеством в сфере обучения.

Одним из важных моментов проекта является существенный сдвиг от управления процессом обучения к управлению качеством обучения, результатами обучения и подотчетностью учебных заведений.

Цель проекта – установить принципы, требования и минимальные стандарты, чтобы учебные заведения могли заблаговременно разрабатывать правила, соответствующие их практическим условиям и специфическим характеристикам каждой программы.

Таким образом, учебным заведениям предоставляется автономия в определении формы и методов организации обучения, общего учебного плана и стандартной продолжительности обучения по каждой программе. Однако учебные заведения должны обеспечивать открытость, прозрачность, объективность и справедливость при наборе студентов и организации обучения.

Проект также усиливает роль и обязанности учебных заведений и специализированных подразделений в управлении академической деятельностью, а также в управлении процессом обучения и исследований студентов и аспирантов.

Кроме того, школам разрешается использовать информационные технологии в процессе набора учащихся, регистрации заявлений, управления и хранения студенческих данных при условии обеспечения надежности, достоверности и объективности при оценке кандидатов.

Повысить взаимосвязь и гибкость в процессе обучения.

Проект включает в себя несколько дополнительных положений, направленных на усиление взаимосвязи между различными уровнями подготовки в высшем образовании .

Согласно проекту, академические результаты и свидетельства о высшем образовании, используемые для признания и перезачета кредитов, действительны в течение 60 месяцев с даты завершения курса или даты выдачи свидетельства.

Обучающиеся должны завершить программу в течение минимального времени, равного двум третям и максимальному времени, в 2,5 раза превышающему стандартное время обучения по программе. Если максимальный срок превышен и программа не завершена, требования к поступлению обучающегося должны быть пересмотрены в соответствии с правилами учебного заведения, и ему будет разрешено сохранить зачеты только за те курсы и сертификаты, которые еще действительны.

В рамках комплексных программ обучения слушатели, набравшие достаточное количество зачетных единиц на определенном уровне, будут рассматриваться для зачета и им будет присвоен диплом соответствующего уровня в соответствии с положениями программы обучения.

В настоящее время докторская подготовка доступна только в рамках формального образования.

Еще один важный момент заключается в том, что в проекте правил оговаривается, что программы подготовки докторантов могут проводиться только в очной форме, с целью улучшения академической и исследовательской среды и обеспечения качества подготовки докторантов.

В проекте по-прежнему содержатся строгие положения, касающиеся академической компетентности, научно -исследовательского потенциала и обязанностей преподавателей и научных руководителей. Также добавлены положения, касающиеся соруководителей и научных руководителей, являющихся иностранными преподавателями.

Внесены также уточнения, сделавшие требования к научным публикациям для докторантов более прозрачными и ясными. В проект также добавлены положения о независимом рецензировании докторских диссертаций.

Примечательно, что впервые в проекте вводится механизм, освобождающий докторантов с выдающимися результатами исследований, соответствующими высоким международным стандартам, от независимой экспертной оценки. Соответственно, докторанты должны иметь не менее 3 публикаций в WoS/Scopus, непосредственно связанных с их диссертацией, включая не менее 2 публикаций в категории Q1.

Кроме того, проект также включает положения об организации онлайн-защиты диссертаций в случае необходимости, при условии обеспечения качества, объективности, открытости и прозрачности.

Источник: https://vtv.vn/dao-tao-tien-si-chi-con-hinh-thuc-chinh-quy-100260518003826815.htm