Новый проект: Система оценки успеваемости учащихся претерпит всестороннее «обновление».

TPO - Министерство образования и профессиональной подготовки только что опубликовало проект циркуляра, устанавливающего правила проведения масштабной национальной оценки качества общего образования с целью получения широкой обратной связи.

Данный проект циркуляра заменит циркуляр № 51/2011 Министерства образования и профессиональной подготовки, регулирующий национальную периодическую оценку результатов обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, издаваемый министром образования и профессиональной подготовки.

Согласно Министерству образования и профессиональной подготовки , действующее циркулярное письмо распространяется только на периодические оценки национального уровня, проводимые под председательством Вьетнама и направленные на оценку результатов обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, и пока не охватывает международные оценки, в которых участвует Вьетнам.

Студенты будут заполнять анкету на бумаге, на компьютере или используя комбинированный способ.

Однако в прошлом и в будущем Вьетнам участвовал, участвует и будет продолжать участвовать во многих международных программах оценки, таких как PISA (Программа ОЭСР по международной оценке 15-летних); SEA-PLM (Юго-восточноазиатская программа оценки начального образования); и TALIS (Программа ОЭСР по международной оценке преподавания и обучения).

Все эти программы реализуются под руководством Министерства образования и профессиональной подготовки, которое также обеспечивает руководство для их серьезной, синхронизированной и единой реализации по всей стране в провинциях, городах и учебных заведениях.

Разнообразьте методы оценки.

В связи с текущей ситуацией проект нового циркуляра был расширен и теперь включает как «оценки национального масштаба», так и «оценки международного масштаба».

В новом проекте скорректированы содержание и формат оценивания. В частности, содержание оценивания состоит из обязательных результатов обучения по оцениваемым предметам, как это предусмотрено действующей программой общего образования.

Студенты будут заполнять анкету на бумаге, на компьютере или с использованием обоих способов (в соответствии с пунктом 3 статьи 8 проекта). При необходимости для удовлетворения требований государственного управления министр образования и профессиональной подготовки может добавить дополнительные анкеты в дополнение к обычным национальным и международным опросам.

Среди других примечательных нововведений можно отметить следующие:

Что касается содержания оценки: оценка основана на требуемых результатах обучения по оцениваемым предметам, как это предусмотрено действующей общеобразовательной программой.

В проекте особое внимание уделяется оценке способности учащихся применять знания и навыки для решения проблем, связанных с их учебой и жизнью. Кроме того, он включает оценку уровня владения английским языком у учащихся 9 и 11 классов.

Департамент образования и профессиональной подготовки отвечает за консультирование провинциальных/городских народных комитетов по вопросам распределения местных бюджетов или мобилизации других законных источников финансирования для реализации крупномасштабных программ оценки на национальном уровне в соответствии с установленными требованиями.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что издание нового циркуляра, заменяющего циркуляр 51/2011/, имеет важное значение для достижения цели создания общенациональной системы масштабной оценки знаний во Вьетнаме.

После публикации новый циркуляр будет способствовать предоставлению периодической, объективной и достоверной информации о качестве общего образования; он также послужит основой для разработки политики и решений по внедрению инноваций в учебно-воспитательную деятельность, выполнению требований Программы общего образования, повышению качества и содействию международной интеграции вьетнамского общего образования.

Ха Линь

Источник: https://tienphong.vn/du-thao-moi-danh-gia-hoc-sinh-se-nang-cap-toan-dien-post1758802.tpo