Семья — «поддержка», помогающая студентам выпускного курса снизить нагрузку на экзамены

(PLVN) — Хотя в последние годы вступительные экзамены в 10-й класс и Национальный экзамен в старшие классы были изменены, чтобы снизить давление на кандидатов. Тем не менее, переломный момент, непосредственно связанный с ориентацией и будущим, по-прежнему вызывает у кандидатов беспокойство, и родители становятся для них опорой, помогая сохранять оптимизм и спокойствие.

Мириады безымянных забот

Недавняя история ученицы из Тханьхоа , которая по глупости покончила с собой, провалив вступительный экзамен в 10-й класс государственной средней школы, стала тревожным звонком для многих семей. Известно, что результаты вступительного экзамена в 10-й класс оказались не такими, как ожидалось, поэтому ученица ушла из дома, оставив семью в покое. В порыве отчаяния она бросилась в воду, покончив с собой в самом прекрасном возрасте юности.

В социальных сетях, на фан-страницах 12-классников, ученик по имени Н.Т.М., обучающийся в старшей школе Кау Гиай в Ханое , рассказал о давлении, с которым он сталкивается, учитывая плотный график подготовки к экзаменам, который длится с раннего утра до позднего вечера шесть дней в неделю. Ученик рассказал, что, поскольку некоторые ведущие университеты объявили о своих методах приёма относительно поздно и постоянно вносили изменения, он решил подготовиться ко всем экзаменам, включая оценку способностей, национальный экзамен для старшеклассников, проверку стенограмм английского языка... Это давление вызвало у Н.Т. сильный стресс.

Фактически, общеобразовательная программа 2018 года направлена ​​на развитие способностей и качеств учащихся. Поэтому в последние годы было внесено немало изменений для создания благоприятной атмосферы для экзаменующихся, но на них по-прежнему довлеет невидимое давление. Например, «болезнь» достижений, исходящая из множества источников, таких как школа, семья или сами учащиеся. Поэтому учащиеся всегда стремятся получить наивысший балл на итоговом экзамене.

Помимо давления на успеваемость, студентам также приходится сталкиваться с постоянными изменениями в методах приёма. Например, для кандидатов, сдающих национальный экзамен на получение аттестата о среднем образовании в 2025 году, изменится порядок учёта выпускных баллов, баллы в стенограмме будут составлять 50% от трёх лет обучения в старшей школе, количество предметов на экзамене будет сокращено с 6 до 4... Или несколько недель назад ведущий университет социальных наук в Ханое объявил об отмене блока C прямо перед экзаменом, что вызвало недоумение и беспокойство у кандидатов и родителей. Однако, после получения отзывов от кандидатов и родителей, университет продолжил принимать заявки на блок C для поступления.

Это невидимое давление косвенно влияет на психическое и физическое здоровье учащихся. Согласно исследованию Детского фонда ООН во Вьетнаме, одной из основных причин психических расстройств у вьетнамских детей является академическое давление. В ближайшее время, в связи с предстоящими экзаменами, вступительными экзаменами в университеты и т. д., давление экзаменов на учащихся станет более выраженным.

Родители становятся духовной «опорой» для студентов

Многие исследования показывают, что подростки (10–19 лет) находятся в возрасте глубоких психологических и физиологических изменений. В этот период дети переживают физические изменения, половое созревание, гормональное развитие и потребность в самостоятельности. Этот период отличается большим эмоциональным насыщением, но также сопряжен с множеством рисков, влияющих на психическое здоровье.

По данным опроса по вопросам психического здоровья среди учащихся старших классов, проведенного ЮНИСЕФ во Вьетнаме, примерно каждый шестой ребенок всерьез задумывался о самоубийстве за последние 12 месяцев.

Также в опубликованном исследовании Мичиганского университета (UM) было показано, что внимание родителей к своим детям посредством слов поддержки, похвалы и создания комфортной атмосферы напрямую влияет на успеваемость и результаты экзаменов. Исследование показало, что большинство детей, получающих активную поддержку от родителей, более уверены в себе и демонстрируют более высокие академические результаты, чем дети, получающие меньше внимания или чьи семьи возлагают на них слишком большие ожидания.

В юности у студентов мало жизненного опыта. Столкнувшись с неудачами на ранних этапах, такими как вступительные экзамены в 10-й класс и государственные экзамены в старшие классы, они легко впадают в уныние, теряют уверенность в себе и даже совершают глупые поступки, которые могут повлиять на их будущее. Семья — это поддержка студентов, и забота и любовь родителей помогут им восстановить мотивацию и подготовиться к новому пути в будущем.

В беседе с журналистами газеты Vietnam Law Newspaper магистр наук Нгуен Ту Хонг, преподаватель средней школы Нгуен Хюэ в Ханое, отметил, что для предотвращения негативного поведения родители могут создать здоровую атмосферу, поощрять открытое общение между членами семьи и не быть слишком занятыми, чтобы проводить время с детьми. Слушайте детей и делитесь с ними, а не навязывайте им и не заставляйте их делать то, что им хочется. Это помогает детям чувствовать себя уважаемыми и не брошенными. Родители всегда должны быть «поддержкой», когда дети сталкиваются с трудностями; они обратятся к ним, чтобы поговорить, поделиться и получить помощь.

Нгок Хыонг

Источник: https://baophapluat.vn/gia-dinh-diem-tua-giup-hoc-sinh-cuoi-cap-giam-ap-luc-thi-cua-post552609.html