Гиа Лай ускоряет подготовку к выпускным экзаменам в средней школе в 2026 году.

Департамент образования провинции Гиалай (GD&TĐ) проводит дифференцированные подготовительные занятия, предоставляет дополнительную помощь слабым ученикам и усиливает контроль и поддержку кандидатов на протяжении всего экзаменационного процесса.

Активно "удерживайте" студентов.

В средней и старшей школе-интернате для этнических меньшинств Виньтхань (коммуна Виньтхань, провинция Гиалай ), где обучается большое количество учеников из этнических меньшинств, подготовка к экзаменам осуществляется гибким образом, адаптированным к реальным условиям. Заместитель директора школы, г-н Данг Тхань Мэй, сообщил, что в 2025-2026 учебном году в школе будет 475 учеников, 99% из которых — представители народа Ба На, а остальные — чамы, дао и тайцы; в частности, в 12 классе обучается 95 учеников.

Для точной оценки способностей учащихся школа провела первое исследование. На основе распределения баллов учащиеся распределяются по категориям для разработки соответствующих планов подготовки. Учащиеся, находящиеся в группе риска, получают репетиторскую помощь и дополнительное обучение от учителей. В то же время группе успевающих учащихся напоминают о необходимости не успокаиваться и продолжать улучшать свои результаты.

Поскольку студенты не живут в общежитиях, а ежедневно добираются до университета, их учебный процесс организован гибко: обычные занятия утром, повторение материала в университете во второй половине дня и самостоятельное обучение дома вечером. Для поддержки этого процесса самостоятельного обучения преподаватели ведут группы в Zalo, где готовы ответить на вопросы студентов.

После каникул с 30 апреля по 1 мая школа планирует провести вторую оценку для переоценки способностей учащихся, скорректировав содержание и методы повторения материала в соответствии с их потребностями, с целью добиться того, чтобы 100% учащихся 12-го класса успешно сдали выпускные экзамены.

По словам г-на Мэя, главная проблема заключается в ограниченных социально -экономических условиях местности и недостаточном внимании родителей к образованию своих детей. Поэтому, помимо усилий школы, для расширения возможностей учащихся необходимы поддержка правительства и самоотверженность учителей.

Учителя средней школы № 1 им. Чан Као Вана повторяют пройденный материал со своими учениками.

В средней школе № 1 им. Чан Као Ван (район Куи Нхон) подготовка к экзаменам была начата заблаговременно и тесно связана с потребностями учащихся. Директор школы, г-н Ле Ван Дунг, сообщил, что в школе обучается 1384 ученика, в том числе 514 в 12 классе. На основе результатов первого пробного экзамена школа оперативно выявила учеников, которым грозит отчисление, и разработала соответствующие планы поддержки.

Соответственно, ученикам со слабыми академическими способностями предоставляется дополнительная помощь вне обычных школьных часов, направленная на закрепление базовых знаний. Начиная с первой недели мая, план повторения материала был внедрен одновременно для всех учеников, с увеличением времени на самостоятельное обучение и индивидуальной помощью для отстающих учеников.

Помимо обучения, школа уделяет особое внимание управлению и контролю за учениками. В действительности, у многих учеников родители работают далеко и они живут с бабушками и дедушками, что легко отвлекает их от учебы. Поэтому школа составила подробный список адресов и номеров телефонов учеников, а также их родственников, чтобы обеспечить своевременную связь при необходимости.

«В день экзамена, если ученик отсутствует в месте проведения экзамена, учитель немедленно ему позвонит. При необходимости команда поддержки выпускных экзаменов школы отправится домой к ученику, чтобы проводить его в экзаменационную комнату, предотвращая пропуск экзамена по неосторожности или из-за обстоятельств», — сказал г-н Дунг.

От "достаточно для сдачи" к "достаточно качественно для сдачи"

Заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Гиалай, г-н Тран Ба Конг, обратился к специализированным группам с просьбой пересмотреть учебную программу и разработать соответствующие материалы для ее проверки.

С точки зрения управления, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Гиалай, г-н Тран Ба Конг, подчеркнул, что повышение качества выпускных экзаменов в средней школе 2026 года является ключевой задачей для всего сектора. Реализация программы общего образования 2018 года для учащихся 12-го класса должна обеспечить подлинное качество. Одновременно необходимо реформировать методы обучения, тестирования и оценки для развития качеств и компетенций учащихся.

Министерство образования и профессиональной подготовки требует от предметных отделов пересмотреть учебные программы, разработать материалы для повторения, подходящие для каждой группы учащихся, и увязать обязанности учителей с результатами обучения учащихся. Это считается ключевым решением для повышения общего среднего балла.

Департамент образования провинции Гиалай стремится поддерживать высокий процент выпускников, одновременно повышая средние баллы за экзамены как минимум на четыре позиции, и пытается занять 16-е место из 34 провинций и городов страны.

В 2025-2026 учебном году в провинции будет 889 классов 12-го класса, в которых будут обучаться приблизительно 35 939 учеников, из которых более 4000 — представители этнических меньшинств. Учитывая масштабы и региональные особенности, организация учебных и обзорных занятий с учетом дифференцированного, индивидуализированного и ориентированного на карьеру подхода определяется как ключевое направление работы.

На выпускных экзаменах в средней школе 2025 года по всей провинции был достигнут показатель успешной сдачи в 99,32%; однако средний балл по всем предметам составил всего 5,97, что ниже среднего показателя по стране. Эта реальность подчеркивает острую необходимость перехода от цели «обеспечения процента успешной сдачи» к «повышению качества результатов».

Источник: https://giaoducthoidai.vn/gia-lai-tang-toc-on-thi-tot-nghiep-thpt-2026-post775967.html