Решение проблемы учителей: «где-то избыток, где-то нехватка»

Кинтедотхи — директор Департамента внутренних дел Чан Динь Кань заявил, что Ханою требуется 95 853 учителя, но в настоящее время выделено только 89 676 учителей, а не хватает 6 277. Это число составляет лишь 93% от нормы.

Днем 11 декабря Народный совет города задавал вопросы и давал ответы по второй группе вопросов, касающихся реализации ряда целей и задач пятилетнего плана социально-экономического развития на 2021-2025 годы.

Делегат Нгуен Тхань Бинь (районная группа Тай Хо) допрошен

Эффективное использование преподавательского состава во избежание «избытка в одних местах и ​​нехватки в других»

Делегат Нгуен Тхань Бинь (группа округа Тэй Хо) заявил, что ситуация с «избытком и нехваткой» учителей и проблема управления заключается в том, что работа по набору и управлению учителями передается на уровень округа для управления от дошкольного учреждения до средней школы, попросив директора Департамента образования и профессиональной подготовки проинформировать о реальных трудностях, решениях по управлению и эффективному использованию нанятого педагогического персонала, чтобы избежать «избытка в одних местах и ​​нехватки в других»?

Отвечая делегатам, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Чан Тхе Куонг заявил, что Департамент образования и профессиональной подготовки и Департамент финансов консультировались с Городским народным советом по разработке политического механизма поддержки педагогического состава дошкольных учреждений. В настоящее время в некоторых районных дошкольных учреждениях наблюдается избыток педагогов из-за объединения небольших школ с крупными, поэтому число учащихся, объединенных в дошкольные учреждения, будет избыточным.

В связи с этим Департамент рекомендует предусмотреть механизм и режим формирования штата, требующие участия Департамента внутренних дел, для решения проблемы избытка учителей в данном округе, но невозможности перевода их на штатные должности в других округах.

«В настоящее время Департамент образования и профессиональной подготовки предлагает Министерству образования и профессиональной подготовки разрешить использовать показатель площади пола на одного учащегося вместо показателя площади в м2 на одного учащегося в качестве основы для строительства школ национального стандарта», - сообщил директор Департамента образования и профессиональной подготовки.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Тран Зе Куонг заявил, что Департамент образования и профессиональной подготовки и Департамент финансов проведут консультации с Городским народным советом по вопросам политики и механизмов заботы о воспитателях дошкольных учреждений.

Медленное признание школ национального стандарта

Делегат Нгуен Ву Бич Хиен (районная группа Сокшон) спросил, что, по данным городского народного комитета, в настоящее время доля школ, соответствующих национальным стандартам, составляет всего 71,4%, из которых доля средних школ, соответствующих национальным стандартам, составляет всего 50,8%. Согласно плану, для строительства школ национального стандарта в 2021-2025 учебном году необходимо, чтобы 625 школ получили аккредитацию. Однако к октябрю 2024 года было аккредитовано только 388 школ (62%), 1320 школ получили повторную аккредитацию, а к октябрю 2024 года аккредитацию получили только 499 школ (38%).

Делегаты попросили директора Департамента образования и профессиональной подготовки проинформировать их о возможности достижения цели в 80% государственных школ к 2025 году и о решениях для достижения этой цели.

Отвечая делегатам, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Тхе Куонг заявил, что для достижения школами национального уровня необходимо создать условия, соответствующие национальным стандартам, включая учебное оборудование и принадлежности. На данный момент в Ханое уровень признания от детского сада до старшей школы достиг 79,6%. До конца финансового года осталось 19 дней, и районы, города и поселки сосредоточены на выделении средств, и этот показатель будет продолжать расти.

Причина задержки с признанием школ национального стандарта также связана с циркуляром Министерства образования и профессиональной подготовки, согласно которому детские сады должны проработать не менее 5 лет, прежде чем их можно будет признать; а средние, начальные и старшие школы должны проработать не менее 3 лет, прежде чем их признают. В настоящее время Департамент предложил Министерству образования и профессиональной подготовки, и Министерство разрешило использовать показатель площади на одного учащегося вместо показателя площади в м² на одного учащегося; с этого момента этот показатель стал основой для признания школ национального стандарта в некоторых округах, таких как Бадинь, Хоан Кием и Хай Ба Чунг.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки также призвал районы, города и поселки объединить усилия для ускорения признания и повторного признания школ национального стандарта.

Директор Департамента внутренних дел Тран Динь Кань сказал: «Ханою нужно 95 853 учителя, в настоящее время назначено только 89 676 учителей, и по-прежнему не хватает 6 277 учителей».

В Ханое не хватает 6277 учителей

По этому вопросу директор Департамента внутренних дел Тран Динь Кань заявил: «Ханою необходимо 95 853 учителя, в настоящее время назначено только 89 676 учителей, и по-прежнему не хватает 6 277 учителей, таким образом, указанное количество соответствует лишь 93% от нормы». Несмотря на то, что правительство приняло Указ 111/2022/ND-CP, разрешающий заключать контракты с учителями для работы в качестве преподавателей, из-за низкой заработной платы и нестабильной занятости учителям, работающим по контракту, очень сложно работать в школах.

Директор Департамента внутренних дел также отметил, что из-за быстрой урбанизации во многих округах наблюдается быстрый рост населения, что снижает соотношение учителей и учеников и приводит к их нехватке. Департамент внутренних дел координирует с округами регулирование численности учителей всех уровней, но это также весьма сложно, поскольку оно должно соответствовать уровню подготовки и преподавания в школах.

«Что касается качества преподавания, в настоящее время все преподаватели всех уровней должны иметь высшее образование. Из-за процесса стандартизации некоторые преподаватели не соответствуют требованиям, поэтому Министерство образования и профессиональной подготовки проводит обучение и подготовку кадров для обеспечения этой стандартизации», — сообщил директор Министерства внутренних дел Чан Динь Кань.

Источник: https://kinhtedothi.vn/giai-bai-toan-giao-vien-noi-thua-noi-thieu.html