Будет относительно много оценок в 7 баллов.
По словам г-жи Фам Ха Тхань, преподавательницы средней школы имени Ле Куи Дона в районе Ха Донг, Ханой , экзамен по литературе в этом году охватывал довольно широкую тему, но написать эссе было относительно легко, особенно раздел, посвященный социальным комментариям.
В целом, на этом экзамене относительно большое количество работ получит оценку 7. На самом деле, оценки могут быть и выше. Это зависит от гибкости вариантов ответов. При оценке заданий, требующих от студентов написания размышлений о любви к своей родине, экзаменаторам необходимо проявлять гибкость. Если варианты ответов слишком подробны, и экзаменаторам приходится сравнивать работу студента с ключом ответов, работа студента, скорее всего, не получит высокой оценки.

Кандидат № 27 (из средней школы Хай Ба Чунг, провинция Виньфук ) перед экзаменом по литературе.
ФОТО: КУИ ХЬЕН
Например, во втором вопросе письменной части экзамена кандидаты могут развивать свои ответы по-разному. Некоторые могут описывать проявления любви к своей родине, другие — подчеркивать дух преданности, осознание необходимости созидания или защиты страны…
В процессе написания работ некоторые студенты могут сосредоточиться на конкретной идее, а не на всех аспектах. Как же будет организована система оценивания? Будут ли высокие оценки присуждаться только студентам, чьи эссе отличаются глубиной и всесторонностью, а те, кто хорошо пишет, но затрагивает лишь один аспект, не получат высоких баллов, или же высокие оценки получат все студенты? Таким образом, итоговые оценки по литературе будут зависеть от ключа ответов Министерства образования и профессиональной подготовки.
С другой стороны, экзамен ограничивает длину эссе 600 словами, и, учитывая широкую тему, кандидаты, как правило, будут писать более длинные эссе. Будут ли экзаменаторы снисходительны к более длинным, но качественным эссе, или им придется строго придерживаться требования в 600 слов?
Различия в результатах этого эссе будут в основном показаны во втором вопросе раздела «Письменная работа» (социальный комментарий). То, насколько выше балл получит тот или иной кандидат, будет зависеть от глубины его рассуждений и убедительности аргументов в этом вопросе. Однако этот вопрос в значительной степени зависит от качества оценивания. Что касается раздела «Чтение и понимание текста» и первого вопроса раздела «Письменная работа», большинство кандидатов покажут примерно одинаковые результаты.
Или из выбранного корпуса
Г-н Нгуен Суан Хао, также из средней школы Ле Куи Дон в провинции Ха Донг, сказал, что он очень доволен экзаменом по литературе в этом году: «Это действительно отличный экзамен, затрагивающий многие аспекты преподавания и изучения литературы: любовь к родине, дружба и товарищество».
По словам г-на Хао, вопрос был превосходным благодаря выбору исходного материала. Это был отрывок из рассказа «Разные небеса» писателя Нгуен Минь Чау, повествующего о дружбе двух солдат, одного из города (Ханой) и другого из сельской местности ( Нге Ан ). Поэтому он легко найдет отклик у студентов как из городов, так и из сельской местности; общим для них, а также для двух персонажей рассказа, является любовь к своей стране.
Все вопросы были превосходны. Например, вопрос по литературному сочинению помог кандидатам перейти от дружбы между двумя конкретными солдатами к более широким эмоциям, таким как товарищество и любовь к родине. Это был значимый эмоциональный опыт для кандидатов в то время, поскольку страна только что отметила 50-летие национального воссоединения и готовилась к 80-летию Августовской революции.
Или, например, вопрос № 5 из раздела «Понимание прочитанного», тоже хороший вопрос. Он может показаться просто вопросом по грамматике, но на самом деле он вызывает у кандидатов прекрасные эмоции, оставаясь в рамках темы любви к родине. Этот вопрос, наряду с вопросом на социальную тематику, призван выделить кандидатов.
«Экзамен по литературе в этом году заслуживает всяческой похвалы. Это экзамен, который вызывает у студентов большой интерес», — сказал г-н Хао.
Источник: https://thanhnien.vn/giao-vien-van-nac-nom-khen-de-hay-185250626125005702.htm






Комментарий (0)