Мы стремимся убедить родителей отправлять своих детей в школу.
Для школ, расположенных в центре района или города, с удобным транспортным сообщением и развитыми условиями жизни, вполне понятно, что ученики посещают занятия регулярно и добровольно. Однако для коммуны, в значительной степени населенной этническими меньшинствами, привлечение учеников в школу — непростая задача. Поэтому побуждение учеников к возвращению в школу в новом учебном году всегда является проблемой для учителей и школы. Осознавая эти трудности, педагогический коллектив средней школы № 3 Ван Бан прилагает большие усилия, особенно регулярно и последовательно проводя кампании по поощрению учеников к регулярному посещению занятий.
«Сеять семена знаний» всем сердцем.
Чтобы добраться до таких деревень, как Нам Чай, Нам Ксай, Нам Ксе, Минь Луонг, Дан Тханг и Там Дуонг, учителям из школы остается только один путь: узкие, труднодоступные дороги, с одной стороны которых возвышаются горы, а с другой – глубокое ущелье.
Чтобы побудить ученика посещать школу, учителя часто навещают их дома, общаются с ними и даже организуют сбор средств и оказывают поддержку, чтобы облегчить трудности их семей. Эти действия продиктованы искренней заботой учителей о нуждающихся учениках. Коммуна Нам Чай расположена примерно в 20 км от школы. Особенность этой коммуны в том, что она находится в глубине дикого леса; чтобы добраться до нее, нужно преодолеть 16 км лесных дорог с крутыми, изрезанными склонами, каменистой местностью и грязными тропами. Каменистые дороги похожи на пересохшие русла рек, а некоторые участки кажутся непроходимыми из-за оползней после сильных дождей. Учителям приходится идти пешком или использовать плоты, чтобы переправиться через ручьи и встретиться с родителями.

Путь к детям.
Здесь люди в основном работают в сельском хозяйстве, лишь небольшое число трудится разнорабочими, чтобы заработать на жизнь, поэтому жизнь очень тяжелая. Родители представителей этнических меньшинств не уделяют много внимания образованию своих детей, поэтому убедить учеников посещать школу непросто.

Потому что даже самые трудные ученики могут это преодолеть.
Путешествие было трудным, но это не сломило учителей. Примерно через два часа после пересечения горного перевала мы наконец добрались до домов учеников. Однако во время работы по оказанию помощи возникало множество «смешных» ситуаций. Во многих семьях родители отсутствовали, когда прибыла команда, или многие ученики убегали, узнав, что кто-то пришел уговорить их пойти в школу. Некоторые родители не хотели отправлять своих детей в школу и избегали нас; в некоторых случаях они открыто заявляли, что не хотят, чтобы их дети ходили в школу из-за трудностей в семье… Некоторые дети пренебрегали учебой и бросали школу, чтобы следовать за родителями в поля и на фермы. Это серьезный недостаток, влияющий на их будущее. Поэтому учителя в школе всегда считали необходимым оставаться рядом с деревнями и людьми, чтобы понять мысли родителей и выслушать их опасения. Только тогда они могли показать родителям важность образования и добиться эффективных результатов.
В этой ситуации классные руководители регулярно посещают дома учеников, чтобы понять их положение и убедить их вернуться в школу. Одновременно школа сотрудничает с сельским управлением и различными общественными организациями на уровне коммуны и района, формируя группы, которые обходят дома, чтобы убедить бросивших школу учеников вернуться.
Как бы тяжело ни было, не сдавайся.
Руководствуясь совестью, энтузиазмом и любовью педагогов, мы без колебаний посещаем каждый дом, чтобы побудить детей посещать школу. Кроме того, школа продолжит координировать свои действия с различными ведомствами, учреждениями и организациями для мобилизации благотворителей, которые окажут учащимся материальную поддержку, такую как стипендии, одежда, книги и транспорт до школы… Мы также будем координировать свои действия с сельскими комитетами для повышения осведомленности населения, особенно этнических меньшинств, о важности образования и предоставления детям знаний, необходимых для уверенного противостояния жизненным трудностям.
Несмотря на трудности, благодаря своей любви к профессии и привязанности к детям, учителя средней школы № 3 имени Ван Бана остаются преданными своей школе и классам, от всего сердца посвящая себя любимым ученикам, эффективно способствуя и поощряя их посещение школы. И этот путь продолжается…
Нгуен Тхи Фуонг Линь - учитель средней школы № 3 Ван Бана
Источник: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/74af515f833710cbd3b83a7df2dc5e7f-334003






