Понимание искусственного интеллекта для его эффективного использования.

В 2023 году весь мир был «потрясен» GPT Chat и целым рядом приложений искусственного интеллекта (ИИ), проникших почти во все области науки, техники, здравоохранения... и образование не стало исключением. Благодаря своей способности обрабатывать и анализировать данные, ИИ открывает множество возможностей для инноваций в улучшении процессов преподавания и обучения. Однако это также порождает проблемы и опасения по поводу эффективного использования искусственного интеллекта в образовании.

Потенциал искусственного интеллекта в образовании огромен.

В июне 2023 года на Лондонской неделе технологий премьер-министр Великобритании Риши Сунак предположил, что искусственный интеллект может быть использован для улучшения персонализированного обучения студентов. После этого заявления общественность начала обращать внимание на потенциал ИИ в образовании.

Как отметил премьер-министр, ИИ помогает персонализировать процесс обучения. ИИ может анализировать процесс обучения каждого студента на основе данных о времени, затраченном на учебу, полученных результатах, уровне понимания каждого урока и предмета и т. д. На основе этих данных он может предоставлять учебные материалы и банки упражнений, соответствующие потребностям, способностям и стилям обучения каждого учащегося. Это позволяет учащимся учиться в своем собственном темпе, что способствует эффективному обучению.

Tiềm năng của trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục là rất lớn (nguồn ảnh: Internet)

Потенциал искусственного интеллекта (ИИ) в образовании огромен (источник: Интернет).

Кроме того, ИИ предоставляет новые инструменты обучения, такие как чат-боты, интеллектуальные системы обучения и виртуальные преподаватели. Раньше учащимся, не понявшим урок, приходилось ждать начала занятия, чтобы обратиться за помощью к учителю; теперь же ИИ обеспечивает мгновенную поддержку, позволяя учащимся задавать вопросы в любое время и в любом месте, что приводит к наилучшему опыту обучения и созданию позитивной учебной среды.

Технологии искусственного интеллекта также создают гибкие возможности для обучения. Учащиеся могут получать доступ к учебным материалам и лекциям удаленно через оптимизированные для ИИ онлайн-приложения и платформы. Это открывает возможности для обучения без географических ограничений, предоставляя учащимся больше автономии в управлении своим учебным временем.

Курс «Искусственный интеллект в образовании» предлагается бесплатно по ссылке: https://vi.khanacademy.org/college-careers-more/ai-trong-giao-duc

Помимо расширения возможностей обучения для студентов, ИИ также помогает учителям более эффективно управлять учебным процессом. Это достигается за счет помощи учителям в создании автоматизированных тестов, генерации идей для уроков и многом другом. Кроме того, системы ИИ помогают учителям быстро и всесторонне оценивать успеваемость и оценки учащихся. Это позволяет учителям уделять больше времени созданию увлекательных заданий на каждом уроке, повышая качество преподавания без чрезмерных затрат времени на проверку работ. ИИ также может автоматизировать многие задачи, связанные с документацией, процедурами и оформлением, освобождая время учителей для профессионального развития.

Понимание искусственного интеллекта для его эффективного использования.

В настоящее время применение искусственного интеллекта в обучении внедряется в образовательные программы многих стран. Например, Южная Корея внедрила системы на основе ИИ для адаптации домашних заданий к учебным способностям учащихся. В Индии компания Embibe, занимающаяся образовательными технологиями, использует ИИ для объяснения сложных научных и математических концепций. В Финляндии ИИ интегрирован в систему образования посредством бесплатных онлайн-курсов и платформ мгновенной обратной связи, таких как ViLLE…

Однако искусственный интеллект также вызывает опасения у многих учителей, родителей и руководителей образовательных учреждений по поводу безопасности и конфиденциальности данных, а также риска чрезмерной зависимости от технологий…

Однако нам также необходимо понимать, что применение ИИ в образовании не означает замену учителей человекоподобными роботами, а скорее использование превосходных характеристик и возможностей технологии ИИ для оказания помощи учителям и ученикам. Поэтому вместо того, чтобы беспокоиться, учителя, ученики и даже родители могут тщательно изучить ИИ, чтобы эффективно его использовать.

Недавно команда Khan Academy Vietnam официально завершила локализацию курса «Искусственный интеллект для образования», специально разработанного для учителей, руководителей образовательных учреждений, родителей и учащихся. Курс «Искусственный интеллект для образования» — это результат сотрудничества Khan Academy с ведущими экспертами в области образовательных технологий, включая Code.org, Common Sense Education, aiEDU, профессора Итана и профессора Лилах Моллик. В рамках 12 уроков (включая 16 видео и 17 теоретических материалов) курс предоставляет учащимся базовые знания об искусственном интеллекте (ИИ), включая его концепцию, работу, преимущества, а также проблемы и риски, которые он представляет для нашей жизни. В то же время курс дает учителям и родителям необходимые знания для поддержки и руководства своими детьми или учениками в правильном и безопасном применении ИИ в обучении посредством планов уроков и рекомендаций по организации учебных мероприятий, связанных с ИИ.

В частности, курс очень подходит для учителей, поскольку он знакомит их с методами применения ИИ в обучении для создания увлекательных, персонализированных, интерактивных и интересных учебных процессов, тем самым способствуя обучению учащихся; экономя время и снижая рабочую нагрузку учителей; и помогая учителям обрести большую уверенность в руководстве в быстро меняющуюся эпоху ИИ.

Источник