Учащиеся провинции Куанг Нинь активизируют подготовку к выпускным экзаменам в средней школе.

GD&TĐ - До официального проведения выпускных экзаменов в средней школе 2026 года осталось всего несколько недель, и атмосфера подготовки в провинции Куанг Нинь становится как никогда напряженной.

Сосредоточьте все усилия на этапе "финального спринта".

От классных комнат до библиотек, от бесплатных занятий с репетиторами до самоорганизующихся учебных групп — и учителя, и ученики вкладывают свои усилия в этот «финальный рывок», стремясь достичь наилучших возможных результатов.

Во многих средних школах центральных и горных районов подготовка к экзаменам осуществляется систематически, с учетом различных групп учащихся.

Школы заблаговременно оценивают способности учащихся и классифицируют их для разработки соответствующих планов подготовки, которые одновременно укрепляют базовые знания и улучшают навыки сдачи тестов и психологическую подготовку к экзаменам.

В средней школе имени Нгуен Трая в коммуне Тьен Йен (провинция Куанг Нинь ) с начала учебного года приоритетной задачей является подготовка учащихся к выпускным экзаменам.

Школа организует контрольные работы для учащихся, чтобы оценить их успеваемость по предмету, что служит основой для разработки плана подготовки к выпускным экзаменам.

Организовать регистрацию студентов на факультативные предметы, соответствующие их способностям и стремлениям. Организовать регистрацию учителей для достижения целевых показателей качества по предметам и целевых показателей качества выпускных экзаменов в 2026 году.

Ученики 12-го класса средней школы им. Нгуен Трая.

Исходя из вышеизложенных условий, школа разработала план дополнительного повторения знаний для учащихся и реализовала его во втором учебном году, с сентября по конец мая. План разделен на несколько этапов.

Бесплатная подготовка к экзаменам для студентов

Заместитель директора средней школы им. Нгуен Трай, г-жа Ле Тхи Ань, сообщила, что они организовали как минимум 5 пробных выпускных экзаменов, связанных с различными этапами обучения, чтобы дать учащимся возможность попрактиковаться и оценить свои академические способности.

После каждого пробного экзамена школа продолжает оценивать результаты и корректирует план выпускных экзаменов в соответствии с потребностями каждой группы учащихся, стремясь достичь поставленных целей.

Кроме того, школа поощряет учителей применять цифровые навыки и использовать онлайн-платформы обучения (OLM) для того, чтобы направлять учащихся в повторении и отработке навыков, что способствует повышению качества образования.

Преподавателям рекомендуется организовывать бесплатные дополнительные занятия для студентов в их свободное время, например, по вечерам (для студентов, проживающих в общежитии), в выходные дни и т. д.

Начальный этап направлен на закрепление теоретических знаний, предоставление методов обучения и развитие навыков по конкретным темам.

На втором этапе учителя сосредотачиваются на организации тренировочных тестов для учащихся, основанных на структуре выпускного экзамена в средней школе. Учащиеся получают возможность попрактиковаться, самостоятельно проверять свою работу, учиться на своих ошибках и даже тренироваться в составлении и решении экзаменационных заданий.

Учителя выставляют оценки, проверяют работы и предоставляют обратную связь, помогая ученикам восполнить пробелы в знаниях и улучшить навыки, которые они еще не освоили.

В этот период студенты очень усердно работают, проявляя повышенную сосредоточенность и самодисциплину в учебе, а также ставят перед собой цели на каждый день и по каждому предмету.

Г-жа Ле Тхи Ань, заместитель директора школы, и ученица Ла Тхи Дьеп Ань.

Ла Тхи Диеп Ань, ученица 12А класса средней школы им. Нгуен Трай, сказала, что посвящает все свое время подготовке к выпускным экзаменам. Она внимательно и серьезно изучает материал, который преподаватели дают ей непосредственно на уроках и через онлайн-платформы.

«Сейчас я сосредоточена на выполнении пробных тестов. После их прохождения я оцениваю свою работу по контрольному списку, предоставленному учителями, учусь на своих ошибках, а затем сравниваю свои результаты с комментариями и исправлениями учителей», — поделилась Диеп Ань.

По словам Диеп Ань, математика вызывает у нее наибольшее беспокойство, потому что это сложный предмет, требующий большого объема знаний на уровне понимания и применения. Из-за отсутствия прочной базы знаний, повторение и запоминание занимают много времени, и ее способность решать подобные задачи пока ограничена.

Наши учителя были очень преданы своему делу и внимательны, тщательно следили за нами и обучали нас с начала года и до настоящего времени. Помимо регулярных занятий, они также предоставляют бесплатные дополнительные занятия по вечерам и в выходные дни, например, в субботу и воскресенье.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-quang-ninh-tang-toc-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post777510.html