Не только во Вьетнаме, но и во многих странах мира спортсмены часто испытывают трудности с учебой. Причина проста: спорт — это уникальная профессия, требующая интенсивных тренировок, высокой концентрации и постоянных ежедневных занятий в течение 10-15 лет, отнимающая огромное количество энергии на физическую активность и не оставляющая времени на учебу.
Бывший вьетнамский футболист рассказал, как в средней школе он совмещал тренировки и учёбу: по утрам играл в футбол, а после обеда ходил на занятия (и наоборот). Однако в дни, когда он тренировался по утрам, он просто... засыпал в школе после обеда, потому что слишком уставал.
Это также распространенное мнение среди многих спортсменов, которые жертвуют своей молодостью, чтобы изнурять себя тренировками и соревнованиями, из-за чего им трудно посещать школу и учиться, как обычным людям.
Капитан футбольного клуба «Ханой» Нгуен Ван Кует получил степень бакалавра в возрасте 32 лет.
Фото: FBNV
Важно подчеркнуть, что многие вьетнамские спортсмены происходят из бедных сельских районов, выросшие в условиях лишений и нищеты, поэтому они лучше всех понимают важность знаний. Однако, как только они начинают заниматься спортом, особенно на профессиональном уровне, время на тренировки становится еще более ограниченным. Метод «интенсивных тренировок», который заставляет спортсменов интенсивно тренироваться в сплоченных лагерях, сосредотачиваясь исключительно на питании, тренировках и соревнованиях круглый год, десятилетиями является отличительной чертой вьетнамского спорта.
День спортсмена обычно начинается с завтрака, личной гигиены, утренней тренировки, за которой следуют обед, отдых и послеобеденная тренировка. Вечера — редкая возможность для спортсменов «почитать допоздна», но после того, как они измотали все силы во время тренировок, могут ли те, кто строит карьеру в спорте, действительно посвятить себя интеллектуальным занятиям в конце дня?
Молодые игроки из Молодежного футбольного тренировочного центра PVF Министерства общественной безопасности получают культурное образование в Vinschool. Повышение профессиональных навыков наряду с созданием прочной культурной основы для спортсменов имеет решающее значение в стратегии развития спорта во Вьетнаме. Повышение профессиональных навыков при одновременном создании прочной культурной основы для спортсменов является ключевым элементом стратегии развития спорта во Вьетнаме.
Фото: Предоставлено интервьюируемым.
Вьетнамская общеобразовательная программа уделяет большое внимание накоплению знаний в период с 12 до 22 лет. В спорте, независимо от дисциплины, это время, когда спортсмены должны интенсивно тренироваться, посвящая тренировкам максимум усилий и времени, а иногда даже уезжая на тренировки и соревнования далеко от дома, что делает учебу еще более сложной задачей.
Бывший чемпион Игр Юго-Восточной Азии однажды рассказал прессе историю о том, как его отстранили от учебы за чрезмерную занятость международными тренировками, в результате чего он пропустил более 45 учебных дней. Аналогично, болельщики уже знакомы с историями национальных чемпионов, которые к моменту завершения карьеры даже не закончили среднюю или старшую школу, а некоторые — только... пятый класс.
Усердно учусь ради лучшего будущего после выхода на пенсию.
Пот и слезы поколений спортсменов во время их изнурительных тренировок помогли вьетнамскому спорту установить многочисленные рекорды и добиться впечатляющих успехов. Однако спорт — это уникальная профессия, и карьера спортсменов относительно коротка (10-15 лет). Во время соревнований спортсмены могут быть знаменитыми и чемпионами. Но после завершения карьеры многие спортсмены возвращаются к исходной точке, начиная все сначала после 30 лет, на рынке труда, который становится все моложе, профессиональнее и образованнее.
Те, кто обладает способностями, связями и благоприятными обстоятельствами, могут перейти к тренерской работе или спортивному менеджменту, чтобы реализовать свою страсть другим способом. Этот путь наиболее распространен в футболе. В других видах спорта тренерами по стрельбе являются Нгуен Тхи Нхунг и Хоанг Суан Винь, культовые преемники с впечатляющей спортивной карьерой. В гимнастике тренером является Чыонг Минь Санг, который когда-то сам участвовал в многочисленных чемпионатах Юго-Восточной Азии. В тяжелой атлетике — Вуонг Тхи Хуен, чемпионка Игр Юго-Восточной Азии 2019 года, ныне тренер молодежной команды, а в легкой атлетике — «золотая девочка» Нгуен Тхи Хуен, теперь также тренер, вдохновляющая следующее поколение.
Ань Вьен — не только исключительно талантливая спортсменка, но и прилежная и одарённая в учёбе девушка. Она с отличием окончила Университет спорта и физического воспитания в Хошимине.
ФОТО: FBNV
Однако менее 20% спортсменов становятся тренерами после завершения спортивной карьеры. Большинству спортсменов приходится заново учиться и начинать все сначала в других профессиях, большинство из которых не связаны со спортом. Навыки, которые спортсмены оттачивали в молодости, больше не являются их источником дохода. Для такого перехода к новой карьере им необходимы образование, знания и профессиональные навыки.
Понимая важность развития знаний спортсменов, Партия, Государство и Правительство на протяжении многих лет создавали условия для того, чтобы спортивные герои могли одновременно тренироваться и соревноваться, получая образование для подготовки к периоду после завершения карьеры. Статья 5 Указа 36/2019/НД-КП предусматривает, что спортсменам, добившимся выдающихся результатов на национальных или международных спортивных соревнованиях, может быть предоставлено специальное освобождение от сдачи экзаменов в средней или старшей школе, если период сдачи экзаменов совпадает со временем тренировок спортсмена за границей или участия в международных спортивных соревнованиях.
В статье 6 далее говорится, что спортсмены национальной спортивной команды, окончившие среднюю школу и получившие от Министерства культуры, спорта и туризма свидетельство о завершении участия в Олимпийских играх, чемпионатах мира, Кубке мира, Азиатско-Тихоокеанском регионе, чемпионатах Азии, Кубке Азии, Играх Юго-Восточной Азии, чемпионатах Юго-Восточной Азии и Кубке Юго-Восточной Азии, будут иметь приоритет при прямом зачислении на спортивные или физкультурные специальности в университетах и колледжах.
Бегунья Нгуен Тхи Оань (справа) получила степень магистра в Университете физического воспитания и спорта провинции Бакнинь.
Одновременно с этим, агентство, в котором работают спортсмены, несет ответственность за организацию дополнительного культурного просвещения для спортсменов после их участия в тренировках и соревнованиях на внутренних и международных мероприятиях, а также за покрытие расходов, связанных с организацией этого дополнительного просвещения.
По сравнению с тем, что было 10-15 лет назад, нынешнее поколение спортсменов получает гораздо более формальное образование. Многие спортсмены стремятся совмещать тренировки и учебу. Например, некоторые спортсмены Национального спортивного тренировочного центра в Ханое используют свободное время между тренировками и международными соревнованиями для получения степени бакалавра. Аналогично, некоторые игроки женской сборной Ханоя посещают вечерние курсы для получения квалификации, готовясь к карьере после завершения спортивной карьеры.
Учащиеся футбольного центра Тринидада и Тобаго в Бакзянге совмещают учебу с тренировками и соревнованиями.
Но...
Сочетание очного и онлайн-обучения с гибким графиком также дает спортсменам больше возможностей для получения знаний, не прерывая тренировки. Один из спортсменов, пожелавший остаться анонимным, отметил, что в школе у спортсменов больше времени на учебу по сравнению с обычными студентами университетов. Однако пересечение графиков тренировок, экзаменов и занятий по-прежнему создает трудности для многих. «Очень сложно совмещать учебу и соревнования, но мы должны стремиться к будущему», — подтвердил один из спортсменов.
Кроме того, «оппортунистический» стиль обучения спортсменов ставит под сомнение его реальное качество. Процесс подготовки слишком фрагментирован и растянут на многие годы (некоторым спортсменам требуется 6 лет и более для получения диплома), что делает невозможным интенсивное обучение в вузе, или многие спортсмены начинают учебу в более позднем возрасте. С такой базой смогут ли спортсмены усвоить достаточно знаний и навыков, чтобы конкурировать на рынке труда, где сегодняшние выпускники и инженеры очень хорошо подготовлены, систематичны, динамичны и адаптивны, гораздо лучше, чем спортсмены, которые годами были заперты в тренировочных центрах? (продолжение следует)
Источник: https://thanhnien.vn/ky-2-gian-nan-chuyen-cap-sach-den-truong-185250611103040729.htm
Комментарий (0)