Распространение движения за содействие обучению на низовом уровне.

За прошедшие годы движение по продвижению обучения и развитию талантов, а также по построению обучающегося общества в провинции продолжало активно развиваться. Благодаря участию всех уровней Ассоциации содействия обучению (HKH), партийных комитетов, правительства и населения, было создано и распространено множество эффективных моделей обучения, способствующих распространению духа непрерывного обучения, формированию обучающихся семей, обучающихся кланов и обучающихся сообществ на низовом уровне.

За прошедшие годы движение по продвижению обучения и развитию талантов, а также по построению обучающегося общества в провинции продолжало активно развиваться. Благодаря участию всех уровней Ассоциации содействия обучению (HKH), партийных комитетов, правительства и населения, было создано и распространено множество эффективных моделей обучения, способствующих распространению духа непрерывного обучения, формированию обучающихся семей, обучающихся кланов и обучающихся сообществ на низовом уровне.

Г-н Во Йен Тхань, секретарь Союза молодежи коммуны Чау Тхань, вручает подарки для поддержки студентов, находящихся в трудных жизненных обстоятельствах.

Укрепление организации ассоциации и распространение движения за обучение.

На период 2021-2026 годов была создана Ассоциация содействия образованию коммуны Чау Тхань путем слияния ассоциаций содействия образованию коммун Ми Чань, Тхань Ми, Да Лок и города Чау Тхань. После слияния в коммуне проживает около 12 000 семей, из которых около 43% составляют кхмеры. Большая площадь, высокая плотность населения и сложные условия жизни некоторых групп населения несколько затрудняют работу по развитию образования и подготовке кадров в этом районе.

Благодаря руководству и поддержке партийного комитета и правительства, а также консенсусу народа, деятельность ассоциации постепенно стабилизировалась и развилась. После слияния ассоциация объединила 41 филиал, 13 комитетов по продвижению образования и 383 группы по продвижению образования, связанные с группами самоуправления. За время существования ассоциации к ней присоединились еще 1183 члена, в результате чего общее число членов достигло 9817.

Наряду с укреплением организации, активизировалась пропагандистская работа: было проведено 982 мероприятия, привлекших более 43 000 участников. Содержание пропагандистских мероприятий было сосредоточено на руководящих принципах партии и государственной политике по содействию обучению и развитию талантов, непрерывному образованию и построению обучающегося общества. Также регулярно организовывались многочисленные курсы повышения квалификации для должностных лиц ассоциаций и филиалов с целью повышения квалификации и качества работы на местах.

Движение за повышение успеваемости продолжает активно развиваться. 100% поселков в коммуне получили звание «Учебное сообщество», 375 из 383 самоуправляющихся групп были признаны «Учебными сообществами», а 13 школ получили звание «Учебный блок». Внедрение модели «Учебный гражданин» в программное обеспечение Вьетнамской ассоциации обучения принесло положительные результаты: более 7600 граждан получили признание.

В коммуне эффективно функционировал общественный учебный центр, проведя 181 пропагандистскую и обучающую сессию, которая привлекла более 17 000 участников. Содержание сессий было сосредоточено на передаче научно-технических знаний , распространении правовой информации, вопросах здравоохранения, производственных и бытовых навыков, удовлетворении образовательных потребностей и повышении уровня знаний местного населения.

Одним из главных достижений является мобилизация социальных ресурсов для движения за развитие образования. За время работы ассоциация мобилизовала более 7,68 миллиардов донгов в виде денежных и материальных пожертвований для поддержки малоимущих и находящихся в неблагоприятном положении студентов, а также для поощрения студентов с хорошими академическими достижениями. Благодаря этому более 12 000 стипендий были предоставлены непосредственно студентам.

Движение «Копейка для образования» продолжает оставаться эффективным и становится привычной моделью во многих семьях. В масштабах всей коммуны было установлено более 22 000 таких копилок, что позволило накопить более 13,3 миллиардов донгов на поддержку образования местных детей. Благодаря этим небольшим ежедневным сбережениям многие ученики смогли купить книги, школьные принадлежности и продолжить обучение в школе.

В коммуне Сонг Лок движение по продвижению образования также достигло многих положительных результатов. В настоящее время Ассоциация содействия образованию коммуны насчитывает 22 филиала в деревнях и 12 отраслевых филиалов, в которых состоят 6816 членов, что составляет 17,65% от общей численности населения коммуны. На сегодняшний день в коммуне более 8000 домохозяйств получили звание «Учебная семья», 5795 человек — звание «Учебный гражданин», а 22 филиала и 313 групп по продвижению образования получили звание «Учебное сообщество». Общественный учебный центр коммуны организовал открытие 205 специализированных курсов, в которых приняли участие около 13900 человек.

Давайте вместе построим общество, основанное на обучении.

По словам г-на Чыонг Ван Тханя из деревни О Бап, коммуны Сонг Лок, представляющего клан семьи Чыонг, создание «Клана обучающейся семьи» способствовало укреплению связей между поколениями внутри семьи. В настоящее время в клане семьи Чыонг проживают вместе три поколения, всегда придерживаясь традиции ценить образование и рассматривать обучение как основу для развития семьи и родины.

Коммуна Сонг Лок координирует усилия по мобилизации социальных ресурсов для заботы и поддержки студентов из неблагополучных семей в их учебе.

На протяжении многих лет семья Чыонг неизменно поощряла своих потомков преодолевать трудности в учебе, учредила стипендиальный фонд и организовывала церемонии в честь студентов, добившихся хороших результатов. В настоящее время в семье 2 доктора наук, 1 магистр, 6 выпускников университетов и множество студентов, добившихся хороших и отличных академических результатов на протяжении всех школьных лет.

Г-н Чыонг Ван Тхань заявил: «Благодаря практическому опыту создания «Учебной семьи» семья Чыонг извлекла много ценных уроков, таких как повышение роли семьи, образцовое поведение взрослых, постоянное поощрение обучения и своевременная поддержка нуждающихся детей. Это также способ воспитать молодое поколение, научить его жить хорошо, хорошо учиться и быть ответственным перед обществом».

Наряду с ролью семьи и сообщества, школы продолжают оставаться важной основой в построении модели «гражданина, стремящегося к знаниям». Г-жа Ким Тхуй Ван, заместитель директора начальной школы Луонг Хоа С, заявила, что школа считает выполнение Постановления № 677/QD-TTg от 3 июня 2022 года Премьер-министра об утверждении «Программы построения модели гражданина, стремящегося к знаниям, на 2021-2030 годы» ключевой задачей.

Таким образом, школа уделяет особое внимание развитию у своих учеников духа самообучения, жизненных навыков, цифровых навыков и ответственности перед семьей и обществом. Недавно начальная школа Луонг Хоа С активизировала продвижение обучения на протяжении всей жизни посредством внеклассных мероприятий и событий; 100% ее сотрудников и учителей зарегистрировались для получения звания «Гражданин, стремящийся к знаниям».

Председатель Ассоциации содействия образованию коммуны Сонг Лок, г-н Ким Нгок Там, заявил: «В период 2026-2031 годов Ассоциация содействия образованию коммуны Сонг Лок ставит перед собой цель добиться прорывов путем создания двух новых семейных кланов с традициями обучения и обеспечения того, чтобы в 80% религиозных учреждений существовал комитет по содействию образованию; мобилизации ресурсов для обеспечения поддержки в среднем в размере 35 000 донгов на человека в год; усиления применения информационных технологий в управлении членами; и разработки все более эффективных и практичных моделей обучения».

Выступая на съезде Ассоциации содействия образованию коммуны Сонг Лок на период 2026-2031 годов, г-н Чан Ван Бой, заместитель председателя Провинциальной ассоциации содействия образованию, призвал все уровни ассоциации продолжать тщательно изучать и эффективно реализовывать руководящие принципы партии и государственную политику по содействию образованию и развитию талантов; укреплять организационную структуру ассоциации, повышать качество деятельности общинных учебных центров; и содействовать мобилизации социальных ресурсов для поддержки учащихся из малообеспеченных семей. Одновременно он призвал к усилению пропаганды и тиражированию эффективных моделей обучения, связывая движение за содействие образованию с изучением и следованием идеям, этике и стилю Хо Ши Мина; и к активной координации действий с соответствующими ведомствами и организациями для консультирования партийного комитета и правительства по вопросам эффективного осуществления работы по содействию образованию, повышению качества образования и развитию местных человеческих ресурсов.

Благодаря практическим моделям поддержки образования и совместному вкладу всех уровней, секторов и населения, движение за продвижение образования и развития талантов на низовом уровне приобретает все большее распространение. Многие малообеспеченные учащиеся получили поддержку для посещения школы, а многие семьи и роды поддерживают и продвигают традицию ценить образование, способствуя распространению духа непрерывного обучения в обществе. Благодаря этому постепенно повышается интеллектуальный уровень населения, формируется рабочая сила, способная служить социально-экономическому развитию региона.

Текст и фотографии: Сон Туен

Источник: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/lan-toa-phong-trao-khuyen-hoc-tu-co-so-cdb11d5/