Ряд университетов расширяют масштаб собственных экзаменов

Многие университеты организуют собственные экзамены в 2025 году, ожидая расширения набора студентов и внесения многочисленных изменений в соответствии с Программой общего образования 2018 года.

На сегодняшний день, помимо выпускных экзаменов в старших классах, ряд школ организовал собственные экзамены для поступления в 2025 году, такие как: экзамен по оценке способностей Ханойского национального университета, Хошиминского национального университета; экзамен по оценке мышления Ханойского университета науки и технологий; экзамен по оценке способностей Ханойского педагогического университета; специализированный экзамен по оценке способностей Хошиминского педагогического университета; экзамен V-SAT; отдельные экзамены университетов в полицейском и военном секторах...

Ожидается, что большинство университетов, которые проведут собственные вступительные экзамены в 2025 году, расширят масштабы приема и внесут множество изменений в соответствии с Программой общего образования 2018 года.

Кандидаты, сдающие экзамен по оценке способностей VNU 2024 года.

С 2025 года специализированный экзамен по оценке компетенций в Университете образования города Хошимин будет по-прежнему проводиться в рамках экзаменов по математике, физике, химии, биологии, литературе и английскому языку.

Ожидается, что масштаб экзамена будет расширен не только для нужд приемной комиссии школы, но и для других университетов.

Школа планирует организовать от 3 до 5 экзаменационных сессий в различных местах проведения экзаменов, в которых примут участие более 30 000 абитуриентов. Результаты этого экзамена будут использованы школой для набора 40–50% от квоты приема. Оставшаяся квота будет определяться на основе результатов выпускных экзаменов в старших классах 2025 года, при этом приоритет будет отдаваться набору студентов специализированных специальностей и прямому зачислению (национальные и международные стипендии).

В 2025 году экзамен по оценке мышления в Ханойском университете науки и технологий будет проводиться в три тура в 30 пунктах тестирования. Помимо 12 провинций и городов, как в 2024 году, вуз откроет дополнительный пункт тестирования в провинции Лаокай для удобства кандидатов из северо-западных провинций.

Учебное заведение открыло портал для регистрации кандидатов на первый тур экзаменов 1 декабря 2024 года. Руководитель приёмной комиссии и профориентации Ханойского университета науки и технологий, доцент, доктор Ву Дуй Хай сообщил, что в первом туре (с 1 по 6 декабря) было зарегистрировано около 15 000 - 16 000 кандидатов, что в 5 раз больше, чем в прошлом году. Причина в том, что в этом году Ханойский университет науки и технологий организовал 3 тура экзаменов по оценке мышления вместо 6, как в прошлом году. Несмотря на сокращение количества экзаменов, число зарегистрировавшихся кандидатов увеличилось, поэтому ожидается, что их всё равно будет около 70 000.

Экзамен по оценке компетенций в Национальном университете Хошимина 2025 года будет проведён в два тура, запланированных на 30 марта и 1 июня, в 25 провинциях и городах. Ожидается, что результаты экзамена будут использованы более чем 100 университетами и колледжами для приёма, в основном на программы бакалавриата.

Аналогичным образом ожидается, что в 2025 году на экзамен по оценке компетенций Ханойского национального университета будут направлены около 100 университетов и академий, которые будут использовать результаты экзамена для приема.

Что касается теста на оценку компетенций, профессор, доктор Нгуен Тиен Тхао, директор Центра тестирования, организующего тест на оценку компетенций Ханойского национального университета, сказал, что в учебном заведении будут установлены строгие требования и технические стандарты для обеспечения качества.

Поэтому школа осторожно расширила масштаб экзамена, но при этом постоянно применяла передовые технологии для максимально эффективного использования результатов экзамена в интересах абитуриентов, поступающих в университет.

В дополнение к вышеуказанным экзаменам Ханойский педагогический университет 2 объявил о планах организовать собственный экзамен и использовать результаты этого экзамена при рассмотрении вопроса о приеме.

Преимущество этих отдельных экзаменов состоит в том, что они создают больше возможностей для поступления кандидатов; в то же время они также помогают школам более активно отбирать подходящих студентов.

Однако в контексте нынешнего «цветения сотни цветов» раздельных экзаменов многие эксперты считают, что, помимо положительных сторон, раздельные экзамены также имеют последствия, такие как увеличение давления на студентов, поскольку им приходится пересматривать и сдавать еще один экзамен; пренебрежение учебой и сдача выпускных экзаменов в средней школе, когда они были приняты посредством раздельных экзаменов...

На недавней конференции, посвященной подведению итогов выпускных экзаменов в старших классах средней школы за период 2020–2024 гг., директор Департамента управления качеством (Министерство образования и профессиональной подготовки) профессор д-р Хюинь Ван Чыонг заявил, что Министерство выпустит специальные положения по государственному управлению в правилах зачисления, чтобы обеспечить проверку и надзор за качеством отдельного экзамена.

Процесс формирования банка вопросов: тестовые вопросы не должны выходить за рамки общеобразовательной программы 2018 года. Этот момент очень важен, поскольку он позволяет избежать необходимости подготовки учащихся к отдельным экзаменам, что может нарушить процесс обучения в общеобразовательных школах.

Объявление результатов предварительного зачисления должно быть сделано после окончания программы и учебного года, то есть 31 мая каждого года. Проходные баллы для методов предварительного зачисления должны быть объявлены после этого срока, чтобы не повлиять на выпускные экзамены в старших классах и учебу учащихся.

Источник: https://daidoanket.vn/loat-truong-dai-hoc-mo-rong-quy-mo-ky-thi-rieng-10297523.html