Нам Нхун продвигает цифровую трансформацию в образовании

В последнее время содействие применению информационных технологий и цифровизации в преподавании и управлении образованием в округе Нам Нхун открывает новое направление...

В округе Нам Нхун цифровая трансформация в образовании, несмотря на многочисленные трудности, демонстрирует позитивные изменения, постепенно меняя мышление и методы обучения в современном направлении. К началу учебного года 2024-2025 в округе Нам Нхун насчитывается 28 школ, в которых обучается более 10 000 учащихся от детского сада до средней школы. В ответ на потребность в инновациях образовательный сектор округа определил цифровую трансформацию как ключевую задачу для повышения качества образования и сокращения разрыва между регионами.

Типичным примером является начальная школа города Нам Нхун, одно из ведущих учреждений, внедряющих решения цифровой трансформации. В настоящее время в школе 12 классов, в которых обучаются 372 ученика, 100% учителей прошли обучение основам информационных технологий и владеют современными образовательными программами. Школа приобрела 12 проекторов, ноутбуков и настольных компьютеров для обучения.

Учительница начальной школы города Нам Нхун, Лунг Тхи Чин, поделилась: «Раньше, чтобы проиллюстрировать уроки, нам приходилось искать и распечатывать множество изображений и учебных материалов. Теперь, благодаря информационным технологиям, создание электронных уроков стало удобнее, а содержание – более насыщенным и привлекательным. Ученики воодушевлены и активно участвуют в говорении, поэтому уроки стали более интересными».

В средней школе-интернате этнической группы Нам Ча, коммуны Нам Ча, для обучения было установлено 15 проекторов и ноутбуков. Вместо традиционного использования мела и доски учителя теперь используют электронные лекции, сочетающие изображения, звуки и яркие видеоматериалы , помогая ученикам усваивать знания интуитивно и легко.

Департамент образования округа Нам Нхун уделяет внимание не только обучению, но и применению технологий в управлении и работе. В настоящее время 100% школ округа внедрили программное обеспечение для управления школой, электронные табели успеваемости, программное обеспечение для управления персоналом, учащимися и расписанием занятий. В некоторых школах внедрены электронные справочники, что способствует эффективному взаимодействию школы и родителей. Среди учителей и руководящего состава популяризируются такие программные обеспечения, как VnEdu, SMAS, приложения на основе искусственного интеллекта. Департамент образования и профессиональной подготовки округа организует множество периодических обучающих курсов по использованию онлайн-инструментов управления и обучения, таких как Zoom, Microsoft Teams, Canva, Wordwall, Kahoot и т. д.

Преподаватели этнической средней школы-интерната Нам Ча коммуны Нам Ча применяют современные технологии в обучении .

Несмотря на первые результаты, внедрение цифровой трансформации в школах района Нам Нхун по-прежнему сталкивается с множеством трудностей. Согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки района, в некоторых школах, таких как Нам Бан, Хуа Бум и Нам Пи, до сих пор не хватает оборудования для преподавания с использованием информационных технологий. В некоторых школах отсутствует стабильное интернет-соединение, а технологическое оборудование по-прежнему не отвечает требованиям цифровой трансформации. Расходы на поддержку программного обеспечения для управления и обновления учебных программ по-прежнему являются бременем для школ со сложными условиями. Многие учителя старшего возраста пока не решаются знакомиться с технологиями...

Для всестороннего продвижения цифровой трансформации в образовании сектор образования округа Нам Нхун реализует ряд синхронных решений. В частности, особое внимание уделяется ряду ключевых задач, таких как: усиление пропаганды, повышение осведомленности руководителей, учителей, учащихся и родителей о роли цифровой трансформации; регулярная организация обучения цифровым навыкам, разработка электронных лекций, использование ресурсов цифровой науки; продолжение мобилизации ресурсов из государственного бюджета, национальных целевых программ, проектов ОПР и социализации для инвестирования в информационно-технологическое оборудование; стремление к 2025–2026 годам обеспечить 100% школ высокоскоростным интернетом, а 80% классов – оборудованием для цифрового обучения; пилотирование модели «умного класса» в ряде центральных школ, внедрение проекторов и камер для мониторинга в классе и, таким образом, тиражирование модели в случае ее эффективности.

Цифровая трансформация в образовании — это не только изменение технологий, но и изменение управленческого мышления, методов преподавания и стилей обучения. Благодаря текущим усилиям район Нам Нхун постепенно формирует открытую, гибкую и современную систему образования, создавая равные возможности обучения для учащихся в любых обстоятельствах.

Источник: https://baolaichau.vn/xa-hoi/nam-nhun-day-manh-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-859614