Двуличный учитель

Исследовательский проект двух вьетнамских студентов, участвовавший в Международной научно -технической выставке, превзошел многих чрезвычайно сильных конкурентов.

В мае 2024 года многие эксперты и ученые в области искусственного интеллекта были поражены исследованием двух вьетнамских студентов, участвовавших в Международной научно-технической выставке. Обойдя множество сильных команд из ведущих технологических компаний, эти двое студентов заняли второе место с проектом по разработке программного обеспечения на основе искусственного интеллекта.

Награда Международной научно-технической выставки 2024 года также стала высшей наградой, полученной вьетнамскими студентами за последние 12 лет. В этом году в конкурсе приняли участие 1699 старшеклассников из 64 стран и территорий, представивших почти 1700 проектов. Помимо второго приза, проект Нгуен Ле Куок Бао и Ле Туан Хи — учеников 12-го класса средней школы для одаренных детей имени Ле Хонг Фонга в Хошимине — также получил специальную награду от Американской ассоциации информатики.

Отмеченный наградами проект — «Интегрированное в глубокое обучение программное обеспечение для разделения и реконструкции монолитных структур сердца в трехмерном смоделированном пространстве для применения в медицинской практике» — авторов Куок Бао и Туан Хи был разработан под руководством г-на До Куок Ань Триета, преподавателя информатики в средней школе для одаренных детей Ле Хонг Фонг. Это не первая международная награда, которую он присуждает своим ученикам в качестве наставника и консультанта.

Куок Бао и Туан Хи вспоминали: «Перед началом проекта мы очень хотели, чтобы нас направлял профессор Ань Триет. У него было много способов оценить, способны ли мы пройти весь путь до конца, и насколько хорошо мы владеем английским языком и искусственным интеллектом…»

Профессор Ань Триет отметил, что Куок Бао и Туан Хи начали свой исследовательский проект в сентябре 2023 года. «Занимаясь этим проектом, студенты не только удовлетворяют свою страсть, но и вносят действительно ценный вклад в сектор здравоохранения Вьетнама, если работа будет реализована в полной мере», — прокомментировал он.

Когда его студенты получали крупные международные награды, профессор Ань Триет редко упоминал о своей роли, вместо этого подчеркивая их талант и усердную работу. Он вспоминал: «Как наставник Куок Бао и Туан Хи в области искусственного интеллекта и углубленного изучения этой технологии, я искал аналогичные исследовательские проекты по всему миру для сравнения, но ничего не нашел. Поскольку технологии искусственного интеллекта постоянно развиваются, если бы у этих двух студентов было время для дальнейшего совершенствования своего проекта, это значительно помогло бы врачам и медицинским работникам в диагностике и выявлении заболеваний».

Будучи выдающимся преподавателем в средней школе для одаренных детей имени Ле Хонг Фонга, г-н Ань Триет не только преподает информатику и тренирует команду специалистов по компьютерным навыкам в офисе Министерства образования, но и руководит научными исследованиями и конкурсами публичных выступлений на английском языке. Он был наставником команд одаренных детей, занимающихся информатикой, которые завоевали городские и национальные награды; и руководил научными исследованиями студентов, которые на протяжении многих лет подряд получали городские, национальные (ViSEF) и международные (Intel ISEF) награды.

Учитель До Куок Ань Чиет направляет студентов в научных исследованиях. Фото: Фуонг Куинь

Прибыв в специализированную среднюю школу Ле Хонг Фонг и увидев группы учеников, сбившихся в кучу вокруг г-на Ань Триета, мы почувствовали ту привязанность, которую они к нему испытывают. «Многие ученики называют меня «двуликим учителем». Иногда я очень строг и требователен; в другое время я как друг для детей. Я не понимаю, почему мои ученики так меня любят. Они даже играют в игры… по очереди «любят» меня, один класс «любит» меня по четным дням, другой — по нечетным», — сказал он с мягкой улыбкой.

Незаметно для всех, кто стоит за выдающимися исследовательскими проектами своих студентов, г-н Ань Триет признает, что, сталкиваясь с их вопросами и проблемами, он иногда чувствует, что в его собственных знаниях все еще много пробелов. Преподавание в специализированных учебных заведениях очень напряженное, потому что студенты очень талантливы, а интенсивность обучения молодежи постоянно растет, поэтому преподаватели должны постоянно совершенствовать свои знания.

Он выразил восхищение своими студентами: «Руководя студентами во многих исследовательских проектах, я часто был ошеломлен. Например, написание кода для проекта похоже на кладку каждого кирпичика при строительстве гигантского небоскреба. Как бы вы ни писали код, ошибки неизбежны, и их нужно исправлять, каждый раз это занимает много времени. Крупные проекты требуют больших усилий для написания кода, и когда возникают ошибки, их нелегко исправить, но студенты всегда находили способ их исправить».

Для многих учеников средней школы для одаренных детей имени Ле Хонг Фонга стиль преподавания г-на Ань Триета практически незаметен. «Когда мы изучаем какую-либо тему, он часто „заключает с нами пари“, говоря, что если он может это сделать, то и мы должны уметь то. Он почти никогда не проигрывает в этих „вызовах“», — с восторгом поделился один из учеников.

Пока один из учеников играл на школьном дворе, г-н Ань Триет рассказал, что этот ученик, изучающий английский язык, также очень хорошо разбирается в информатике. «Он часто бросает мне вызов, предлагая решить задачи по информатике. Однажды я «сражался» с ним несколько месяцев, прежде чем он окончательно убедился, что я могу восполнить пробелы в его знаниях», — радостно сказал он.

По словам профессора Ань Триета, он всегда старается доставлять радость своим студентам. «Когда я ставлю перед своими студентами цели, я всегда создаю мотивацию, чтобы помочь им их преодолеть. В научных исследованиях, чем сложнее и труднее путь, тем ценнее и значимее достигаются результаты», — отметил он.

Учитель Ань Триет запомнился многим поколениям учеников специализированной средней школы Ле Хонг Фонг как учитель, умевший устанавливать связи. Многие бывшие ученики школы могут в любое время прийти в школу и встретиться с ним. Благодаря этим связям многие, после окончания школы и достижения успеха, возвращаются, чтобы поддержать и помочь молодому поколению.

«Иногда я очень строга и требовательна; в другое время я для детей как друг. Я не понимаю, почему мои ученики так меня любят. Они даже играют в игру… делят дни на четные и нечетные, чтобы „полюбить“ своего учителя», — сказала учительница До Куок Ань Триет.

На сегодняшний день г-н До Куок Ань Триет руководил почти 40 научно-исследовательскими проектами учащихся средней школы для одаренных детей Ле Хонг Фонг, участвуя в национальных конкурсах и завоевав множество наград. На международных конкурсах, помимо проектов Куок Бао и Туан Хи, исследовательский проект «Информационная доска Брайля для слабовидящих» ученицы Тран Тхи Дьеу Лиен занял четвертое место в 2014 году. Дьеу Лиен также известна своим достижением – поступлением в Гарвардский университет в США с редкой стипендией в размере 302 920 долларов на четыре года обучения.

За многочисленные достижения в подготовке и воспитании студентов, которые завоевывали призы на национальных и международных конкурсах, в 2018-2019 учебном году г-н Ань Триет был награжден благодарственной грамотой Народного комитета города Хошимин.

Источник: https://nld.com.vn/nguoi-thay-hai-mat-19625012210355186.htm