Будучи одной из первых студенток программы бакалавриата прикладных наук (аэронавтика) в RMIT Vietnam, Хуу Минь Кхуэ не только проложила свой собственный путь, но и незаметно создала дорогу для будущих поколений.
От ведущих академических инициатив до победы в конкурсе дипломных проектов по применению ИИ в обеспечении безопасности полетов — ее путь вдохновлен теми, чья цель лежит не в небе, а в лекционных залах, где зарождаются их первые мечты.
Выйдите из зоны комфорта, чтобы найти себя.
Выбрав университет, Кхуэ начала искать специальность, которая соответствовала бы ее характеру – область, ориентированную на менеджмент, глубокую, но не слишком техническую, и достаточно понятную, чтобы она могла представить свое будущее. В то время RMIT Vietnam только что запустил свою программу по авиации, которая, хотя и была довольно новой и сложной, была именно тем, что искала Кхуэ.
«Эта программа полностью оправдала мои ожидания – с точки зрения структуры, международной направленности и четкого направления», – сказала она.
«Я провела собственное исследование, обсудила это со своей семьей, и хотя поначалу они немного удивились, все меня поддержали».
Сохраняйте позитивный настрой на протяжении всего процесса.
За три года обучения Минь Кхуэ выделялась не только своими превосходными академическими достижениями, но и тем, что стала первопроходцем в создании студенческого авиационного сообщества в RMIT. Будучи первым студентом, получившим академическую поддержку в рамках программы взаимной поддержки RMIT (PAL), Кхуэ быстро стала хорошо знакома первокурсникам как лидер, наставник, а иногда и источник вдохновения.
Майкл Вэлли, менеджер программы PAL, высоко оценил вклад Кхуэ: «Кхуэ — выдающийся студент, оказывающий академическую поддержку. Она помогает другим студентам в учебе, а также поощряет их к критическому и самостоятельному мышлению. Многие студенты возвращаются, потому что доверяют Кхуэ благодаря ее преданности делу, профессионализму и доброжелательности».
Кроме того, Кхуэ также является представителем студентов на факультете авиации. Она четко и конструктивно выражает мнение студентов, заслужив уважение как своих однокурсников, так и факультета.
Самой большой трудностью для Кхуэ во время учебы стало завершение ее выпускного проекта. Однако этот проект принес ей и ее группе награду за лучший выпускной проект по специальности.

Минь Кхуэ (в центре) получает награду за лучший дипломный проект за тему использования ИИ для борьбы с усталостью пилотов (Фото: предоставлено интервьюируемой).
Проект «Применение ИИ для управления усталостью пилотов » решает особенно сложную, но весьма практичную проблему в авиационной отрасли. Команда предлагает использовать ИИ для оценки и управления усталостью пилотов на этапе подготовки к полету на основе распознавания лиц и анализа движений глаз. Система классифицирует уровни усталости как низкие, средние или высокие и выдает предупреждения, если пилот считается недостаточно бодрым для полета.
«Оценка уровня усталости часто основывается на графиках отдыха, но это не всегда точно отражает истинное состояние человека. Наш проект предлагает объективное и упреждающее решение, позволяющее своевременно вмешаться для обеспечения безопасности», — поделился Кхуэ.
Несмотря на отсутствие технических знаний в области искусственного интеллекта, Кхуэ и ее команда взялись за эту идею, поскольку она связана с безопасностью полетов. Проект получил высокую оценку жюри за креативность и практическое мышление.
Помимо учебы, Кхуэ также проходила стажировку в отделе организации полетов авиакомпании VietJet Air, чтобы получить непосредственный практический опыт работы в авиакомпании.
«Во время стажировки я научилась быть более гибкой, задавать более качественные вопросы и получила более четкое представление об отрасли», — сказала она.
Еще одним запоминающимся этапом в ее пути стала учебная поездка в Барселону в рамках программы Global Citizen Leadership Program Университета RMIT. Кхуэ приняла участие в мировой выставке «умных городов», познакомилась с друзьями из разных стран и представила свои идеи местным лидерам.
«Этот опыт расширил мой кругозор. Я поняла, что глобальное мышление не обязательно должно начинаться где-то далеко; оно может начинаться прямо здесь, в классе, в каждом разговоре и проекте», — поделилась она.
Для Кхуэ "поддержание высоких стандартов" означает не только поддержание академических достижений, но и проявление инициативы, ответственности и стремления к постоянному обучению перед лицом любых трудностей – качества лидера, а возможно, и будущего педагога.
Улететь далеко, чтобы вернуться.
Завершая обучение в университете, помимо сосредоточения на своей будущей карьере, Кхуэ также стремится вернуться к преподавательской деятельности и вдохновлять следующее поколение. Сейчас она полна решимости сделать следующий шаг и активно ищет возможности трудоустройства, где сможет внести свой вклад и получить практический опыт после окончания университета.
«Сначала я хочу начать работать, чтобы лучше понять отрасль, получить практический опыт, столкнуться с трудностями и развиваться», — поделилась Кхуэ.
«Получение степени магистра всегда было для меня долгосрочным планом, не только для повышения квалификации, но и для возможности вернуться к преподаванию в любимой области. Это цель, которую я полна решимости достичь, поэтому я активно ищу возможности получения стипендий, чтобы воплотить это академическое путешествие в реальность».
Амбиции Кхуэ никогда не ограничивались званиями или дипломами. Во время учебы Кхуэ поняла, что наибольшую радость ей приносит не только само обучение, но и распространение знаний, помощь другим в развитии и поиске собственного пути. Это осознание породило в ней мечту стать преподавателем, подобно учителям, которые ее вдохновляли.
Источник: https://phunuvietnam.vn/nu-sinh-vien-ung-dung-ai-quan-ly-tinh-trang-met-moi-cua-phi-cong-20250422101800912.htm









Комментарий (0)