Куи Дык и его идеальный результат на олимпиаде по информатике в Хошимине.

Благодаря самостоятельному изучению языка Python, Ву Куи Дык получил высший балл по информатике на конкурсе лучших учеников старших классов средней школы города Хошимин.

Директор средней школы Тан Бинь, г-жа Нгуен Тхи Тхао, очень гордится тем, что в школе учится такая выдающаяся ученица. — Фото: Дуен Фан

Ву Куи Дык, ученик 12-го класса средней школы Тан Бинь в районе Тан Сон Нхи (ранее район Тан Фу) города Хошимин, недавно получил высший балл на городском конкурсе по информатике для одаренных учеников. Примечательно, что, несмотря на отсутствие дополнительных занятий с репетитором, Дык на протяжении многих лет неизменно демонстрирует отличные академические результаты.

В рамках внеклассной деятельности

Вопреки нашим устоявшимся представлениям о том, что студенты, увлеченные информатикой, обычно тихие и замкнутые, Ци Дык довольно разговорчив. Дык сказал, что не удивился, получив первый приз в городском конкурсе лучших учеников 2025-2026 учебного года. Он сказал, что ему потребовалось всего 90 из 120 минут, чтобы выполнить все требования экзамена.

«За 30 минут до конца я сел и тщательно проверил каждую часть своей работы. Только убедившись в отсутствии ошибок, я отправил её», — рассказал Дюк.

В 10 классе, когда на уроках информатики он познакомился с программированием на языке Python (согласно Общеобразовательной программе Министерства образования и профессиональной подготовки 2018 года ), Дюк обнаружил в себе безграничную страсть к этому предмету: «Это было похоже на открытие нового „окна“, в котором открылось столько увлекательных вещей, которые мне очень хотелось изучить».

С тех пор ученик уделял все больше времени информатике. Помимо обычных школьных занятий, он поначалу просто изучал и искал дополнительные материалы для чтения. Затем, в середине 10-го класса, участвуя во внеклассном мероприятии, организованном группой информатики (средняя школа Тан Бинь), Дык привлек внимание г-жи Ле Тхи Тхань Куинь.

«В тот день среди учеников 10-го класса, выступавших на сцене, я заметила, что Дюк выделялся больше всех. Его мышление в области информатики было очень быстрым и оригинальным. После этого я поговорила с ним и пригласила его присоединиться к школьному классу дополнительного образования для учеников, увлекающихся информатикой», — вспоминает г-жа Куинь.

Куи Дык позирует для фотографии со своими одноклассниками из класса 12А1 - Фото: Дуен Фан

В 11 классе Ву Куи Дык сразу же добился успеха, заняв первое место на Олимпийских играх по успеваемости старшеклассников (организованных Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин). В 12 классе Дык продолжил демонстрировать свои способности, получив высший балл на городском конкурсе успеваемости – престижном академическом «соревновании» в Хошимине. Примечательно, что в этом конкурсе также участвуют ученики специализированных средних школ.

Делясь своими мыслями о своем недавнем достижении, Дык объяснил его самоотверженным руководством и поддержкой со стороны г-жи Куинь и других преподавателей IT-отдела школы Тан Бинь.

«Преподаватели не только помогли мне учиться и развиваться в правильном направлении, но и вдохновили меня на то, чтобы всегда помнить, что информатика — это предмет, полный интересных сюрпризов», — заключил студент.

В современную эпоху технологического прогресса обучение — это процесс, продолжающийся всю жизнь; без самообучения люди легко отстают. Самообучение — это установление собственных границ, развитие дисциплины и постоянное самосовершенствование.

Ву Ки Дюк

Решение проблем, связанных с волнами

Г-н Тран Нгуон Фонг, учитель математики и классный руководитель класса 12А1 в средней школе Тан Бинь, рассказал: «С 10-го класса и до настоящего времени Куи Дык не посещал никаких дополнительных занятий, но каждый год он получал звание отличника, потому что преуспевал по всем предметам».

Она образцовый заместитель классного руководителя, отвечающая за учебу, очень жизнерадостная, общительная и ответственная по отношению к группе. Она также часто помогает своим друзьям с учебой. В частности, она часто удивляет меня в математике. Ее решения обычно очень короткие, но логически обоснованные и хорошо оформленные.

Классный руководитель Куи Дыка, г-н Тран Нгуон Фонг, отметил, что Дык — очень прилежный ученик. — Фото: Дуен Фан

Дюк считает, что навыки самообучения важны не только для студентов, но и для работающих специалистов. По его мнению, самообучение является решающим фактором успеха или неудачи человека, поскольку благодаря этому навыку он становится более инициативным во всем, от общения с преподавателями до самостоятельного поиска учебных материалов, вместо того чтобы зависеть от других.

«В современную эпоху технологического прогресса обучение — это процесс, продолжающийся всю жизнь; без самообучения люди легко отстают. Самообучение — это способ дисциплинировать себя, развивать самоконтроль и постоянно совершенствоваться», — подтвердил Дюк.

Итак, что же нужно, чтобы хорошо освоить информатику? Дюк ответил сразу и без колебаний, что учащимся необходим четкий и всеобъемлющий план обучения. Знаний много, но обучение должно быть целенаправленным, а не бесцельным.

Для достижения успеха в информатике необходимо прежде всего хорошо разбираться в математике, поскольку математика и информатика тесно связаны. Кроме того, большинство полезных учебных материалов по информатике представлены на английском языке. Поэтому студентам необходимо хорошо владеть английским языком, чтобы самостоятельно находить онлайн-ресурсы для дальнейшего обучения и решения задач.

«После изучения материала я обычно сам систематизирую знания, чтобы их было легче запомнить. Пока учителя читают лекции и предлагают способы решения задач, я часто пытаюсь придумать новый метод решения, чтобы посмотреть, как он работает. И я считаю этот метод обучения довольно эффективным», — поделился студент.

До окончания средней школы осталось всего несколько недель, и Ву Куи Дык по-прежнему усердно работает над двумя типами заданий: теми, которые ему дают учителя, и теми, которые он исследует и выполняет самостоятельно. Его цель — не просто подготовиться к предстоящему выпускному экзамену. Более того, он хочет основательно подготовиться, как в плане знаний, так и навыков, чтобы в будущем преуспеть в сфере информационных технологий в университете.

* Г-жа Ле Тхи Тхань Куинь (учитель информатики в средней школе Тан Бинь, Хошимин):

Они обладают очень высоким уровнем самосознания в плане самообучения.

Г-жа Ле Тхи Тхань Куинь, преподаватель информатики, отвечающая за подготовку одаренных учеников 12-го класса, является непосредственным наставником Ву Куи Дыка. — Фото: Дуен Фан

Ву Ци Дык — прилежный и трудолюбивый студент, обладающий особенно развитым чувством самостоятельности. Он всегда выполняет данные ему задания до установленного срока. Кроме того, он всегда проявляет инициативу и ищет дополнительные упражнения и материалы для изучения и практики.

Хотя он начал изучать углубленную информатику и получать дополнительное обучение только в 10 классе, он очень быстро добился успехов благодаря своему острому мышлению и стремлению к знаниям. Я верю, что Дюк добьется еще больших успехов в учебе и будущей карьере, особенно в области информационных технологий, которую он так любит.

ХОАНГ ХУОНГ

Источник: https://tuoitre.vn/qui-duc-va-diem-tuyet-doi-hoc-sinh-gioi-tin-hoc-tp-hcm-20260512091306699.htm