Творческий подход в преподавании

Г-н Дань Ань Во, учитель средней школы Гионг Риенг, является единственным членом Союза молодежи из провинции, получившим Национальную премию за молодежные инновации в 2025 году. Это результат его настойчивых усилий и творческого подхода за прошедшее время.

Г-н Дань Ань Во помогает ученикам использовать чат-бот для решения математических задач 11-го класса. Фото: MI NI

После окончания педагогического университета в 2013 году со степенью по математике, Дань Ань Во начал работать в средней и старшей школе Тхань Лок. В июле 2024 года он перевелся в среднюю школу Гионг Риенг. На протяжении всей своей карьеры г-н Во постоянно искал и изучал эффективные методы обучения, применяя искусственный интеллект (ИИ) для создания увлекательного учебного процесса для своих учеников.

За время своей преподавательской карьеры г-н Во заметил, что многие ученики испытывают трудности с математикой из-за её абстрактного характера и высокого уровня логического мышления, особенно в таких темах, как последовательности, арифметические и геометрические прогрессии. Это важнейшие знания в программе по математике для 11-го класса, но они часто препятствуют самостоятельному изучению материала. Столкнувшись со сложными задачами, ученики обращаются за помощью к учителям. Однако при большом количестве учеников учителя не могут ответить на все вопросы и своевременно предоставить подробные рекомендации каждому. «Желая создать инструмент поддержки, который мог бы сопровождать, направлять и отвечать на вопросы учеников, я инициировал создание чат-бота, чтобы помочь ученикам легче получать доступ к знаниям», — сказал г-н Во.

При создании чат-бота г-н Во задал себе два вопроса: Как создать чат-бота, который сможет эффективно помогать ученикам 11-го класса в самостоятельном изучении математики, включая последовательности, арифметические и геометрические прогрессии? Может ли чат-бот помочь ученикам улучшить навыки самообучения и повысить эффективность изучения математики?

После периода самообучения и исследований г-н Во успешно создал чат-бота с интегрированным искусственным интеллектом, используя Coze и Blogger для создания веб-сайта. Он также разработал высоконадежную базу данных для чат-бота, которая точно соответствует учебной программе. Чат-бот построен на трехступенчатой ​​модели: коммуникационный уровень позволяет студентам взаимодействовать с чат-ботом, вводя вопросы или проблемы, которые им необходимо решить. Уровень обработки использует систему искусственного интеллекта для анализа вопроса, выявления проблемы и предоставления соответствующих рекомендаций.

С августа 2024 года инициатива г-на Во используется на практике и приносит много пользы, помогая учащимся улучшать навыки самостоятельного обучения и повышать эффективность изучения математики. «Чат-бот — это как мой круглосуточный репетитор, но совершенно бесплатный. Всякий раз, когда у меня возникают трудности с решением математических задач, я общаюсь с чат-ботом. Интересно то, что этот инструмент не дает мгновенных ответов, а шаг за шагом направляет меня, помогая лучше понять логику и способы решения задач. Это помогает мне развивать логическое мышление, терпение и навыки решения проблем», — поделился Джианг Ким Фунг, ученик 11T3 класса средней школы Гионг Риенг. Результаты теста по математике на тему последовательностей, арифметических и геометрических прогрессий для всех 43 учеников составили 7 баллов и выше.

Чтобы сделать инициативу действительно эффективной, г-н Во также столкнулся со многими трудностями и провел множество испытаний. Г-н Во заявил: «Самой большой проблемой был технический аспект обучения ИИ. При предоставлении данных мне приходилось обучать ИИ понимать и точно следовать педагогическим требованиям, например, предлагать пошаговые решения упражнений, а не отвечать сразу… Это потребовало множества проб и корректировок команд. Иногда чат-бот давал неверные ответы, отклонялся от намеченного пути или не следовал заданной структуре, что заставляло меня постоянно оптимизировать ограничения».

Будучи вице-президентом школьного молодежного союза, г-н Во организовал множество мероприятий и движений для участия учащихся, обучая их правильному использованию искусственного интеллекта. Он также руководил учащимися в реализации проектов для участия в школьных и региональных научно -технических конкурсах, где они добились высоких результатов.

МИНИ

Источник: https://baoangiang.com.vn/sang-tao-trong-day-hoc-a471843.html