Привлекательность самого экзамена

TP - Хотя Министерство образования и профессиональной подготовки внесло некоторые корректировки, ужесточив квоты для методов досрочного поступления, интенсивность вступительных экзаменов, организуемых крупными университетами, не уменьшилась. Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки не вмешиваться слишком глубоко и не устанавливать квоты для различных методов приема в высшие учебные заведения.

TP - Хотя Министерство образования и профессиональной подготовки внесло некоторые корректировки, ужесточив квоты для методов досрочного поступления, интенсивность вступительных экзаменов, организуемых крупными университетами, не уменьшилась. Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки не вмешиваться слишком глубоко и не устанавливать квоты для различных методов приема в высшие учебные заведения.

Приоритет будет отдаваться кандидатам на основе результатов их индивидуальных вступительных экзаменов.

В первый день регистрации на экзамен по оценке навыков мышления (TSA) в Ханойском университете науки и технологий, четыре дня назад, зарегистрировалось более 13 000 кандидатов. В 2024 году в первом туре экзамена TSA зарегистрировалось около 2800 кандидатов. Приемная комиссия прогнозирует, что в следующем году в первом туре зарегистрируется приблизительно 15 000–16 000 кандидатов, что более чем в пять раз больше, чем в этом году.

Доцент Нгуен Фонг Дьен, заместитель директора Ханойского университета науки и технологий, сообщил, что университет ожидает официального утверждения правил приема на 2025 год, прежде чем разрабатывать оптимальный план приема. Профессор Дьен предполагает, что при приеме на основе талантов (метод досрочного приема) квота составит 20%, как и в предыдущие годы. При приеме на основе результатов экзаменов TSA будут использоваться методы пересчета баллов по 30-балльной шкале, которые будут учитываться наряду с результатами выпускных экзаменов средней школы. По словам профессора Диена, кандидаты могут использовать оба метода одновременно для приема. Однако квота для приема на основе результатов экзаменов TSA по-прежнему будет иметь больший вес.

В 2025 году Вьетнамский национальный университет в Хошимине сохранит только 3 метода приема: прямой прием; прием на основе результатов тестов на способности, проводимых университетом; и прием на основе результатов выпускных экзаменов средней школы. Университетам-членам рекомендуется использовать комбинированные методы приема. Ожидается, что в этом году Медицинский университет имени Фам Нгок Тхача будет использовать 6 методов приема, включая: результаты выпускных экзаменов средней школы; прямой прием в соответствии с правилами приема; использование результатов оценки способностей и мыслительных навыков, проводимых другими подразделениями; использование только международных сертификатов для приема; сочетание результатов выпускных экзаменов средней школы и международных сертификатов для приема; и использование других методов. По сравнению с 2024 годом, Медицинский университет имени Фам Нгок Тхача добавил еще 3 метода приема.

Кандидаты готовят несколько вариантов участия во вступительных экзаменах в университеты в 2025 году. (Фото: NHU Y)

Ханойский педагогический университет объявил, что на данный момент 22 высших учебных заведения зарегистрировались для использования результатов университетских вступительных экзаменов 2025 года, что на 13 учреждений больше, чем в этом году.

В проекте циркуляра, вносящего изменения и дополнения в некоторые статьи Положения о приеме в университеты в 2025 году, новое положение, получившее общественную поддержку, касается технического решения, ужесточающего процедуру приема в университеты на основании аттестата об окончании средней школы.

Министерство образования и профессиональной подготовки требует, чтобы вступительные баллы для всех используемых методов приема и комбинаций предметов были переведены в единую, согласованную шкалу для каждой программы, специальности и группы специальностей; при этом необходимо обеспечить, чтобы проходной балл для досрочного приема (после перевода) был не ниже проходного балла для общего приема. Таким образом, это требование обязывает устанавливать проходные баллы для всех методов приема по данной специальности на одном уровне. При использовании академических справок для приема необходимо использовать результаты успеваемости студента за весь 12-й класс.

Разъясняя ужесточение правил приема в вузы на досрочной основе, доцент Нгуен Тху Тхуи, директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, заявила, что решение министерства ограничить квоты на досрочный прием основано на практической ситуации с набором студентов в последние годы. Цель министерства — сосредоточить досрочный прием только на кандидатах с выдающимися способностями и академическими достижениями, минимизируя влияние на учебу студентов в последнем семестре 12-го класса и их подготовку к выпускным экзаменам в средней школе.

Профессор Нгуен Динь Дык, председатель университетского совета Технологического университета Вьетнамского национального университета в Ханое, поддерживает постановление об ограничении времени и квоты для досрочного зачисления на основе академических справок, поскольку на протяжении многих лет результаты, оцениваемые на основе академических справок, неизменно были выше, чем результаты средней школы. По его словам, до сих пор наблюдается тенденция к снисходительности и фаворитизму при оценке на основе академических справок.

Министерству образования и профессиональной подготовки не следует вмешиваться слишком глубоко.

Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей недавно направила в Министерство образования и профессиональной подготовки документ с предложением ряда решений для обеспечения согласованности между содержанием общеобразовательной программы 2018 года, организацией выпускных экзаменов в средней школе и приемом в университеты в 2025 году.

В документе говорится, что проект правил приема в университеты с 2025 года, который в настоящее время открыт для общественного обсуждения, все еще является предметом многочисленных дискуссий и противоречивых мнений. Ассоциация рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки регулировать оценку качества методов приема в университеты; исключить методы приема, не гарантирующие качества поступающих студентов; обязать высшие учебные заведения объяснять свой выбор комбинаций предметов; и стандартизировать разумные комбинации предметов для приема, решительно исключив «необычные» комбинации.

Ассоциация рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки не вмешиваться слишком глубоко и не устанавливать квоты на различные методы приема в высшие учебные заведения. Вместо этого Министерство образования и профессиональной подготовки должно установить разумную квоту для приема на основе результатов выпускных экзаменов средней школы, чтобы обеспечить справедливость для кандидатов из неблагополучных районов, которые не имеют возможности участвовать в международных сертификационных экзаменах и отдельных экзаменах, организуемых высшими учебными заведениями…

НГИМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-suc-hut-ki-thi-rieng-post1697565.tpo