Помимо учителей, непосредственно ведущих занятия в классе, в образовательных учреждениях также есть сила, которая незаметно вносит свой вклад в дело образования: школьный персонал.
В свои 35 лет, имея 13-летний опыт работы школьным библиотекарем, г-жа Хоанг Тху Хуонг (начальная школа Бак Куонг, город Лаокай ) всегда говорит себе, что должна стремиться к успеху в своей профессии, даже несмотря на то, что в настоящее время ее зарплата является единственным источником дохода.
Занимаясь расстановкой книг и газет на полках, госпожа Хуонг торопливо пролистывала свой блокнот, проверяя, не пропали ли книги. Она призналась: «Мой муж работает охранником и зарабатывает около 5 миллионов донгов в месяц, плюс моя зарплата — 6,1 миллиона донгов в месяц. Нам приходится очень экономно расходовать средства, чтобы прокормить семью с тремя маленькими детьми. Двоих детей приходится отправлять обратно к бабушке и дедушке в деревню, потому что наша работа требует строгого соблюдения рабочего графика. Иногда мы уходим на работу рано утром и возвращаемся домой поздно вечером. Работа в библиотеке кажется легкой, но на самом деле она полна «неопределенных задач».
Ранее сотрудники библиотеки просто держали и выдавали книги, но с введением Общеобразовательной программы 2018 года в программу были добавлены еженедельные занятия по чтению. Таким образом, сотрудники библиотеки должны подготовить для учащихся занятия по чтению, аналогичные урокам учителя. Кроме того, они знакомят с книгами во время еженедельной церемонии поднятия флага и организуют конкурсы чтения в различных форматах, чтобы развивать навыки чтения и любовь к книгам.
В той же школе, что и г-жа Хуонг, работает школьный медицинский работник г-жа Тран Тху Ханг с 16-летним стажем. Помимо своих обязанностей, связанных со здоровьем учителей и учеников, г-жа Ханг также выполняет другие задачи, такие как контроль за питанием учеников в столовой, ведение учета образцов продуктов, надзор за программой питания и координация действий с медицинским пунктом района Бак Куонг для мониторинга, отчетности и реагирования на вспышки заболеваний в школе.
«Мне поручено контролировать доставку еды для школьной программы питания, и я должна быть в школе к 6 утра. Весь учебный день я на дежурстве, не смея проявлять халатность ни на секунду, потому что в школе тысячи учеников, и падения и болезни случаются часто. Я также выполняю другие обязанности, порученные администрацией школы, особенно во время школьных мероприятий, где я участвую в обеспечении логистической поддержки», — рассказала г-жа Ханг.
В настоящее время в школе работают четыре сотрудника: в библиотеке, бухгалтерии, медицинском отделе и административном отделе. Несмотря на то, что они работают в сфере образования по восемь часов в день, они не получают особых льгот, предоставляемых этой сферой. Понимая это, администрация школы поручила этим сотрудникам дополнительное задание – четыре раза в неделю присматривать за учениками, проживающими в интернате, чтобы увеличить их доход. Во время школьных каникул и праздников сотрудники также получают справедливые премии и поощрения, как и учителя.
Из-за ограниченных квот на количество сотрудников в каждой школе, вакансии в школьном персонале редко заполняются путем набора новых сотрудников; вместо этого действующие сотрудники часто берут на себя дополнительные обязанности. В результате школьному персоналу постоянно приходится выполнять множество неуказанных задач, в то время как их зарплата и премии значительно ниже, чем у учителей с тем же стажем работы.
Как и г-жа Ма Тхи Хуен, школьная медсестра в начальной школе Хам Ронг (город Сапа), она не только выполняет медицинские обязанности, но и берет на себя роли библиотекаря, менеджера по оборудованию и административного помощника. Живя в районе Бинь Минь (город Лаокай), г-жа Хуен каждый день ездит на мотоцикле в школу и обратно, преодолевая 80 км. «В течение 14 лет я начинала работу в 6 утра и возвращалась домой в 6 вечера каждый день, без летних каникул, как учителя. Многие думают, что школьные медсестры не работают тяжело. На самом деле, каждый день школьные медсестры перегружены работой, обслуживая сотни учеников. Несмотря на большую нагрузку, мы молча посвящаем себя нашим любимым ученикам, но нас все равно огорчает, что после стольких лет работы нас относят к той же категории, что и обычных рабочих, которым не требуется профессиональная квалификация», — сказала г-жа Хуен.
Сотрудники школы — это «невоспетые герои», которые обеспечивают бесперебойную работу учебного заведения, занимаясь обеспечением учебным оборудованием, поддержанием в порядке книг и экспериментальных учебных материалов, заботясь о здоровье и решая медицинские вопросы. Их рабочая нагрузка значительна и включает множество невыполненных задач, но при этом их зарплата скромна. Однако благодаря любви к школе и своей профессии они остаются усердными в своей работе.
«Мы надеемся, что сотрудники школы получат внимание со всех сторон и им будут предоставлены дополнительные льготы для улучшения уровня жизни их семей, чтобы у них появилась еще большая мотивация лучше служить сектору образования», — поделилась учительница Тран Тхи Тхоа, директор начальной школы Хам Ронг.
Источник
![[Фото] Премьер-министр Фам Минь Чинь принимает посла Китая во Вьетнаме.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/04/05/1775397481797_ndo_br_dsc-5512-jpg.webp)
Комментарий (0)