Комплексная реформа на всех уровнях образования.
В настоящее время в коммуне Ле Нинь действуют 3 детских сада, 3 начальные школы, 3 средние школы и 1 старшая школа (все находятся в ведении Департамента образования и профессиональной подготовки).
В 2025-2026 учебном году школы коммуны стремились создать благоприятную учебную среду, направленную на повышение общего качества образования . На каждом уровне образования инновации внедряются гибко, в соответствии со специфическими психологическими и физиологическими особенностями учащихся. На уровне дошкольного образования основное внимание уделяется инновационному содержанию, созданию и благоустройству игровых площадок и садов для создания зеленой, чистой и красивой среды; эффективной реализации программы ухода и образования, ориентированной на ребенка; а также инновационным методам обучения, созданию возможностей для детей участвовать в практических занятиях, способствующих их всестороннему развитию.
![]() |
| Качество образования в коммуне Ле Нинь постоянно улучшается. — Фото: Л. Чи |
Начальные школы уделяют особое внимание инновационным методам обучения, гибкой организации учебно-воспитательной деятельности и оценке учащихся таким образом, чтобы развивать их качества и компетенции; делая акцент на практическом опыте, развитии навыков и применении знаний в реальных жизненных ситуациях. В средних школах, обеспечивая соответствие стандартам общеобразовательной программы по знаниям и навыкам, основное внимание уделяется разработке образовательных планов, ориентированных на развитие компетенций учащихся, с учетом условий школы, местного контекста и способностей учащихся к обучению.
Кроме того, школы активно реформировали деятельность профессиональных групп и коллективов, диверсифицировали методы обучения как в очном, так и в онлайн-формате; укрепили организацию преподавания иностранных языков на уровне начальной школы и продвигали практическое обучение, профориентацию и обучение, связанное с производством, бизнесом и научно- техническими исследованиями, для учащихся средних школ. Масштаб и сеть школ и классов были организованы надлежащим образом, в основном удовлетворяя образовательные потребности населения. Твердо поддерживается принцип всеобщего образования на всех уровнях.
В целом, качество образования претерпело множество позитивных изменений, и качество специализированного образования продолжает поддерживаться на высоком уровне. Школы неизменно уделяют приоритетное внимание нравственному воспитанию, традиционному образованию и обучению жизненным навыкам учащихся. Преподавательский состав и администраторы учебных заведений стандартизированы с точки зрения квалификации и компетентности; распределение, перевод и ротация учителей и администраторов учебных заведений осуществляются оперативно и в соответствии с правилами.
«Сладкие плоды» передового образования.
Наряду с повышением качества массового образования, в Ле Нине систематически и научно реализуется подготовка одаренных и талантливых учащихся. Школы заблаговременно разработали планы, строго контролируют программы обучения и время, а также соответствующим образом распределяют квоты, чтобы максимально использовать сильные стороны каждого учителя и ученика. Инфраструктура, материалы и оборудование для поддержки этой специализации также были расширены и своевременно закуплены.
По словам Нгуен Суан Чыонга, заместителя начальника отдела культуры и социальных дел коммуны Ле Нинь, в 2015-2026 учебном году система образования в коммуне Ле Нинь добилась многих выдающихся результатов во всех аспектах работы на всех уровнях. В конкурсе лучших учеников 9-го класса на провинциальном уровне 19 учеников из всей коммуны завоевали призы, в том числе 4 вторых места, 9 третьих мест и 6 поощрительных призов.
Среди заметных достижений: Нгуен Тхи Нгок Ань и Нгуен Май Фуонг (средняя школа Сон Тхуи) заняли второе место по биологии; Во Доан Минь Дык (средняя школа Ле Нинь) занял второе место по математике; и Фан Тхань Ханг (средняя школа Ле Нинь) занял второе место по истории.
![]() |
| Представители руководства коммуны Ле Нинь вручают почетные грамоты учащимся, показавшим высокие академические результаты в 2015-2026 учебном году. Фото: Л. Чи. |
На уровне средней школы в целом по коммуне 39 учеников стали лауреатами провинциальных премий по основным предметам и конкурсам, организованным Министерством образования и профессиональной подготовки; в том числе 1 первое место, 14 вторых мест, 12 третьих мест и 12 поощрительных призов.
Помимо академических занятий, в коммуне также добились больших успехов движения за физическую подготовку и подготовку кадров для национальной обороны. На провинциальных школьных спортивных соревнованиях спортсмены из коммуны Ле Нинь завоевали 55 наград, в том числе 22 золотые, 3 серебряные и 23 бронзовые медали… Примечательно, что Чан Ван Кхань (12А класс, средняя школа Хоанг Хоа Тхам) блестяще выиграл утешительный приз в стрельбе из автоматов АК на национальных спортивных соревнованиях по обороне и безопасности.
Вступая в 2026-2027 учебный год, коммуна Ле Нинь стремится продолжить всесторонние реформы, направленные на стандартизацию, модернизацию, социализацию и демократизацию образования. Коммуна полна решимости сохранить прочную основу массового образования, одновременно повышая качество подготовки одаренных и талантливых учащихся, и тем самым оставаться одним из ведущих центров образования в провинции.
Для достижения этой цели в ближайшее время партийный комитет, правительство и сектор образования коммуны Ле Нинь будут продолжать продвигать движение поощрения обучения и талантов, мобилизуя социальные ресурсы для инвестиций в образование; уделяя особое внимание поощрению и награждению, оперативно поощряя учителей и учеников, достигших высоких результатов; повышая квалификацию управленческого персонала и учителей, а также заботясь о молодом поколении и обучая его, способствуя устойчивому развитию местного образования.
Л.Чи
Источник: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202606/tao-dot-pha-nang-cao-chat-luong-giao-duc-3906057/









