Создание прочной основы для высококвалифицированных человеческих ресурсов.

GD&TĐ — Твердо веря в то, что образование является ключом к будущему, университет Ха Тинь последовательно и всесторонне инвестирует в инновации, создавая основу для высококвалифицированных человеческих ресурсов для быстрого и устойчивого развития.

Обучение, соответствующее рыночным условиям.

Признавая образование и профессиональную подготовку одним из главных национальных приоритетов и ключевой движущей силой развития, провинция Хатинь на протяжении многих лет последовательно создавала прочную основу для всеобъемлющей системы образования. В результате постепенно формируется новая картина: более 96% классных комнат модернизированы, 87,66% школ соответствуют национальным стандартам, а преподавательский состав стандартизирован и регулярно проходит обучение в соответствии с требованиями реформы Общей образовательной программы 2018 года.

На уровне среднего образования провинция Хатинь продолжает подтверждать свои позиции как яркий пример в масштабах всей страны, демонстрируя высокие результаты как в общем, так и в высшем образовании. На выпускных экзаменах в средней школе в 2025 году провинция достигла показателя успешной сдачи экзаменов в 99,83%, при этом в 37 из 44 школ 100% учеников сдали экзамены, а средние баллы по всем предметам заняли второе место в стране.

Провинция Хатинь сильна не только в сфере общего образования, но и в последнее время добилась значительных успехов в профессиональном и высшем образовании, увязывая обучение с потребностями рынка труда и стратегией развития провинции.

По мере того как провинция Хатинь вступает в новый этап развития, реализуя множество крупных проектов в экономической зоне Вунг Анг, растет спрос на высококвалифицированных технических специалистов. Учитывая это, провинция определила профессиональное образование как один из важных столпов своей стратегии развития человеческих ресурсов.

В настоящее время в провинции Хатинь действуют 22 учреждения профессионального образования, предлагающие широкий спектр профессий и ориентированные на подготовку кадров в соответствии с потребностями бизнеса и рынка труда. Статистика показывает, что примерно 85% выпускников находят работу после окончания обучения, а во многих отраслях этот показатель еще выше, что отражает эффективность модели обучения, ориентированной на практическое производство.

В Технологическом колледже Хатинь основным направлением стала модель совместной стажировки со многими предприятиями, такими как металлургическая компания Formosa Ha Tinh Hung Nghiep Steel Company Limited, автомобильная компания VinFast и др. Студенты не только изучают теорию, но и погружаются в реальную производственную среду, развивая навыки работы в промышленности, повышая квалификацию, обеспечивая себе трудоустройство сразу после стажировки и адаптируясь к практической работе на предприятиях.

По словам директора школы, г-на Нгуен Чонг Тана, цель профессионального образования сегодня состоит не только в получении диплома, но и в обеспечении немедленного трудоустройства. «Мы создаем устойчивую цепочку связи между обучением, практикой и трудоустройством, чтобы учащиеся не отставали от рынка труда. Студенты не только получают навыки и профессиональную экспертизу, но и участвуют во многих мероприятиях и конкурсах научно-технических инноваций, чтобы расширить свои знания и освоить новые технологические тенденции», — поделился г-н Тан.

На университетском уровне Университет Хатинь постепенно утверждает свою роль междисциплинарного учебного центра в провинции. Университет укрепляет сотрудничество с Ханойским национальным университетом и другими крупными университетами Вьетнама и других стран, одновременно развивая прикладные направления исследований в области возобновляемой энергетики, морской экономики, логистики и цифровых технологий – областях, которые провинция считает приоритетными для привлечения инвестиций.

Университеты в Хатине перестали быть чисто академическими «башнями из слоновой кости» и все чаще ориентируются на превращение в центры знаний, прикладных исследований и инноваций, тесно связанные с потребностями социально-экономического развития региона.

На Фестивале творческого труда 2025 года были представлены работы, созданные преподавателями и студентами Хатинского технологического колледжа. Фото: Ба Тай

Фонд устойчивого развития

От масштабных решений до конкретных действий, провинция Хатинь неуклонно строит современную, интегрированную систему образования, которая служит трамплином для высококвалифицированных кадров.

В резолюции 20-го съезда провинциального комитета партии Хатинь изложена общая позиция на период 2025–2030 годов: «Образование и профессиональная подготовка являются ключевыми движущими силами; необходимо сосредоточиться на подготовке, привлечении и эффективном использовании высококвалифицированных человеческих ресурсов».

Этот дух также соответствует резолюции 71-НЦ/ТВ Политбюро и направлениям, изложенным в документах 14-го съезда партии, в которых подчеркивается необходимость построения современной, интегрированной системы образования, где качество подготовки кадров и использование талантов являются центральным элементом.

В ходе встречи с представителями университета Хатинь в начале января 2026 года секретарь провинциального комитета партии Нгуен Дуй Лам подчеркнул необходимость того, чтобы обучение в значительной степени соответствовало требованиям рынка труда и тенденциям развития провинции; чтобы программы обучения были инновационными в направлении модернизации, расширялись возможности практической подготовки, увеличивались деловые связи и уделялось приоритетное внимание отраслям с конкурентными преимуществами.

Для реализации этих направлений Ха Тинь сосредоточивается на внедрении комплексного набора решений: повышении качества преподавания и обучения на всех уровнях, продолжении инвестиций в современную инфраструктуру, содействии цифровой трансформации и формировании команды преподавателей и руководителей образовательных учреждений, обладающих достаточной преданностью делу, дальновидностью и компетентностью.

Модель «массовое образование — это сила, а элитное — это качество» последовательно внедряется, обеспечивая равный доступ к знаниям и создавая условия для всестороннего развития учащихся: знаний, навыков, цифровой грамотности, критического мышления и способности к обучению на протяжении всей жизни.

От школьных классов в неблагополучных районах до современных лабораторий, от средних школ до университетов и профессиональных учебных заведений — постепенно формируется образовательная экосистема, в которой знания не стоят на месте, а превращаются в ресурс для развития.

Твердо придерживаясь стратегии повышения общего качества образования, провинция Хатинь готовит свой важнейший «ключ» к будущему: своих людей. И когда фундамент человеческих ресурсов прочен, стремление к прорыву этой земли, богатой традициями образования, перестает быть историей завтрашнего дня и начинается уже сегодня.

Г-н Буй Нхам Сам, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Хатинь, заявил: «Образовательный сектор в Хатинь продолжит внедрять инновационные методы обучения, содействовать цифровой трансформации, расширять творческую учебную среду и стремиться к подготовке поколения всесторонне развитых студентов, обладающих цифровыми навыками, творческим мышлением и высокой адаптивностью».

Источник: https://giaoducthoidai.vn/tao-nen-mong-nhan-luc-chat-luong-cao-post766447.html