Отдельной сдаче экзамена по-прежнему требуется внимание

В период зачисления в 2025 году, наряду с использованием результатов выпускных экзаменов в средней школе, многие высшие учебные заведения продолжат проводить собственные экзамены и использовать результаты своих экзаменов для зачисления.

Согласно рекомендациям экспертов в области образования, кандидатам необходимо тщательно изучить, какие методы используют университеты и сколько у них квот, чтобы принять правильное решение.

Тест на оценку мышления, организованный Ханойским университетом науки и технологий в январе, официально дал старт отдельным экзаменам для поступления в университет в 2025 году. Этот экзамен привлек почти 14 000 кандидатов. И прямо в первые дни февраля Ханойский университет науки и технологий продолжил открывать портал регистрации на второй тур теста на оценку мышления (с 1 по 6 февраля). Ожидается, что на этот тур зарегистрируются около 20 000 кандидатов. Кандидаты второго тура будут сдавать экзамен 8 и 9 марта в 13 провинциях и городах.

Кандидаты сдают тест на оценку мышления в Ханойском университете науки и технологий. Фото: NTCC

Доцент, доктор Ву Дуй Хай - руководитель отдела приема и профориентации (Ханойский университет науки и технологий) сказал, что обычно, чем позже экзаменационные сессии, тем больше кандидатов регистрируется. Соответственно, количество кандидатов на третий тур, школа ожидает около 25 000 студентов. У школы также есть запасной план на случай перегрузки. По словам доцента, доктора Ву Дуй Хай, резюме с первого тура экзаменов, которые только что прошли, распределение баллов показывает сходство с предыдущими раундами оценки мышления Ханойского университета науки и технологий с точки зрения стандартного распределения баллов, средний балл стабилен (около 53 - 54 баллов). Таким образом, кандидаты, обучающиеся по новой или старой программе средней школы, по-прежнему сдают один и тот же тест на оценку мышления.

Согласно статистике, помимо Университета науки и технологий, в 2025 году для поступления в университет будет проводиться еще 6 отдельных экзаменов. В том числе: экзамен по оценке способностей Ханойского национального университета, состоящий из 6 туров, начиная с марта. Это один из крупнейших отдельных экзаменов в стране. Около 90 университетов используют этот экзамен для поступления; экзамен по оценке способностей Хошиминского национального университета. Этот экзамен является крупнейшим в стране, в нем в 2024 году примут участие около 107 000 кандидатов. Более 100 университетов используют этот результат для поступления. В 2025 году Хошиминский национальный университет продолжит организовывать экзамен с двумя турами, запланированными на 30 марта и 1 июня в 25 провинциях и городах; экзамен по оценке способностей Ханойского национального педагогического университета пройдет 17-18 мая. 22 университета планируют использовать результаты теста оценки компетенций Ханойского национального педагогического университета для поступления в 2025 году, что на 13 школ больше, чем в 2024 году; специализированный тест оценки компетенций Хошиминского городского педагогического университета. В последнем сезоне приема 6 педагогических университетов использовали результаты экзамена для поступления, в том числе: Ханойский национальный педагогический университет, Ханойский национальный педагогический университет 2, педагогические университеты при Университете Тхай Нгуен, Университете Хюэ, Университете Дананга и Университете Винь.

Кроме того, с 2025 года Министерство национальной обороны организует отдельный оценочный экзамен для использования результатов приема в военные училища. Кандидаты будут сдавать экзамен на компьютере. Экзамен будет включать в себя всестороннее знание математики, литературы, английского языка и сочетание естественных и общественных наук. Кандидаты будут использовать результаты экзамена для подачи заявления в военные училища и академии с квотой около 30% от общей квоты приема. Кроме того, школы в секторе общественной безопасности также организуют специализированный оценочный экзамен и будут использовать результаты этого экзамена для рассмотрения вопроса о приеме. Оценочный экзамен Министерства общественной безопасности включает как тесты с выбором ответа, так и эссе.

Участие в отдельных экзаменах помогает кандидатам повысить свои шансы на поступление в университет и снизить давление на выпускном экзамене средней школы, поэтому они представляют интерес для студентов. Однако кандидатам необходимо обращать внимание на новые моменты при участии в отдельных экзаменах, чтобы обеспечить эффективность и избежать потерь. По словам г-жи Фыонг Ха — преподавателя вьетнамско-польской средней школе (Ханой), чтобы соответствовать требованиям отдельных экзаменов, студентам необходимо больше учиться. Между тем, все отдельные экзамены проводятся во втором семестре, на заключительном этапе плана обзора для подготовки к выпускному экзамену средней школы. Если слишком много внимания уделяется отдельным экзаменам, это приведет к субъективности и пренебрежению выпускным экзаменом средней школы. Более того, кандидатам необходимо четко понимать значение каждого экзамена, чтобы выбрать и решить зарегистрироваться для участия, чтобы обеспечить максимальную эффективность и избежать недостатков, перевешивающих преимущества. Даже если их допустят к отдельному экзамену, студентам все равно необходимо сдать выпускной экзамен средней школы.

Г-жа Нгуен Ту Туй - директор Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) рекомендует кандидатам не участвовать в слишком большом количестве отдельных экзаменов. Коэффициент квоты приема от отдельных экзаменов в каждой школе также отличается, кандидатам необходимо тщательно изучить вопрос, прежде чем принять решение о регистрации, чтобы избежать отходов и неэффективности. Это последний этап, кандидатам необходимо сосредоточиться на выпускном экзамене средней школы, если они не соответствуют требованиям к выпуску, они также потеряют возможность участвовать в вступительном экзамене в университет.

Источник: https://daidoanket.vn/tham-du-ky-thi-rieng-van-can-chu-trong-10299326.html