Учителя и ученики 12-го класса надеются вскоре объявить план набора на 2025 год.

Классные руководители и ученики 12-х классов надеются, что университеты вскоре объявят о своих планах по приему на 2025 год.

Учащиеся 12-го класса средней школы Фан Чау Чинь ( Дананг ) на практическом занятии по разработке соответствующих методов обучения. Фото: NTCC

На основе сочетаний предметов для вступительных экзаменов в университет средние школы будут иметь достаточно информации, чтобы дать учащимся рекомендации по выбору предметов для выпускного экзамена в средней школе, выбору специальности и выбору университета, который соответствует их способностям и стремлениям...

Обратитесь к старому проекту для получения новой программы.

Большинство средних школ провели опрос и разрешили ученикам 12-х классов зарегистрироваться на два факультативных предмета в рамках выпускного экзамена 2025 года. Эта информация послужит справочной информацией для школ, чтобы они могли заблаговременно разработать планы по организации подготовки и репетиторства для учащихся, чтобы обеспечить качество первого выпускного экзамена и вступительного экзамена в университет по общеобразовательной программе 2018 года.

Среди 424 учеников 12-го класса средней школы Сон Тра (Сон Тра, Дананг) 176 учеников зарегистрировались на экзамен по физике, 89 — по химии, 21 — по биологии, 234 — по английскому языку, 1 — по корейскому языку, 1 — по японскому языку, 119 — по истории, 127 — по географии, 56 — по экономическому и юридическому образованию, 11 — по промышленным технологиям и 8 учеников выбрали информационные технологии.

Директор школы Буй Минь Куанг сказал: «Опрос по выбору предметов носит исключительно справочный характер. Учащиеся по-прежнему имеют возможность скорректировать свой выбор до момента подачи заявления. Тем не менее, школа по-прежнему организует консультации для учащихся и родителей по выбору предметов для регистрации в направлении, тесно связанном с предметами из группы вступительных экзаменов в университет. После этого учащиеся могут заранее выбрать варианты участия в экзамене, увеличивая свои шансы на поступление в соответствии с их пожеланиями».

Однако и учителя, и ученики 12-го класса старшей школы Сон Тра в настоящее время при выборе предметов, связанных с программой зачисления, опираются только на план зачисления университета на 2024 год. «Хотя в 2025 году ожидается множество изменений в системе зачисления в соответствии с программой общего образования 2018 года, до сих пор студенты в основном выбирают традиционные программы зачисления, поскольку лишь немногие университеты объявили о планах раннего зачисления», — прокомментировал г-н Куанг.

Будучи классным руководителем, г-жа Ву Тхи Хыонг из средней школы Thai Phien (Дананг) активно искала информацию об изменениях и корректировках в процессе зачисления в университеты и колледжи с целью повышения эффективности профориентации и консультирования студентов.

«Однако до сих пор и преподаватели, и студенты не могут определиться с выбором двух дополнительных факультативных предметов, поскольку информации о сочетаниях предметов для поступления в университет практически нет. Помимо соответствия способностям и интересам студентов, для повышения эффективности поступления в университет они должны быть тесно связаны с их профессиональной ориентацией», — отметила г-жа Хыонг.

На самом деле многие учащиеся намерены сдавать вступительные экзамены на инженерные или медицинские специальности и выбрали группы по физике, химии и биологии для регистрации с 10 класса. Однако в соответствии с планом выпускных экзаменов в старших классах 2025 года эта группа может выбрать только одну из двух групп: физика, химия или химия, биология для регистрации на экзамен.

В данном случае г-н Нгуен Ван Тан, директор средней школы Тран Као Ван (Там Ки, Куанг Нам), сказал, что учащимся необходимо рассказать о дополнительных резервных вариантах, таких как использование академических справок об успеваемости, участие в экзаменах по оценке компетенций..., чтобы иметь больше вариантов при регистрации для поступления.

Учащиеся Дананга на выпускном экзамене 2024 года. Фото: PV

Проявите инициативу

Старшая школа имени Тран Као Ван проанализировала данные опросов по факультативным предметам среди учащихся 12-го класса, чтобы организовать обучение, изучение и заблаговременное повторение материала. Для математики и литературы школа добавила ещё один урок в неделю с самого начала учебного года. Профессиональные группы сосредоточились на создании банка вопросов в соответствии с типовой структурой вопросов Министерства, чтобы учащиеся могли ознакомиться с новыми типами вопросов.

Г-н Нгуен Ван Тан отметил, что анализ примеров вопросов показывает, что если учителя не изменят свои методы обучения, а ученики не будут прилагать усилия к учёбе и повторению материала, будет сложно сохранить результаты выпускных экзаменов в старших классах на уровне прошлых лет. Поэтому школа настоятельно требует от учителей внедрения инновационных методов тестирования и оценки в соответствии с примерами вопросов, чтобы ученики могли быстро адаптироваться и корректировать свои методы обучения с начала учебного года.

По словам г-на Нгуена Ван Тана, ожидается, что в 2025 году план приёма в университеты будет претерпевать множество изменений. Если выпускной экзамен для старшеклассников, как и раньше, будет состоять из шести предметов, то регистрация на комбинированный экзамен по естественным наукам означает, что для поступления будет доступно как минимум семь традиционных комбинаций предметов.

Между тем, согласно системе «2+2», абитуриентам доступны только 1-2 традиционные комбинации для поступления. Например, если абитуриент выбирает два факультативных предмета, химию и биологию, будет только одна комбинация — B00 (математика, химия, биология). Если студент выбирает английский язык и физику, будет две комбинации: D01 (математика, литература, английский язык), A01 (математика, физика, английский язык). Некоторые комбинации больше не будут существовать, например, комбинация D90 (математика, естественные науки, английский язык).

Между тем, студенты, желающие поступить в ведущие университеты, такие как университеты здравоохранения, коммерции и т. д., часто сосредотачиваются на учебе на довольно раннем этапе и не ждут времени подачи заявления на выпускные экзамены в средней школе, чтобы начать ускоренное обучение.

«Поэтому учащиеся, родители и школы надеются, что университеты вскоре объявят о своих планах приема в университеты, чтобы средние школы могли своевременно внести коррективы в организацию преподавания и обучения, а также разработать планы по организации ранних и эффективных сессий по обзору знаний», — сказал директор средней школы Тран Као Ван.

Тран Уй, ученик 12/13 класса школы Thai Phien High School (Дананг), хочет поступить в Пограничную академию. Уй сказал: «Я не знаю, внесут ли военные училища какие-либо изменения в набор в этом году. Поэтому я по-прежнему ориентируюсь на критерии набора 2024 года, чтобы определить свои учебные цели».

Соответственно, Уй прилагает все усилия для предстоящего городского экзамена на звание отличника, стремясь получить как минимум третью премию по географии. Кроме того, Уй старается изучать все предметы в равной степени, чтобы достичь цели – показать отличные результаты за пять семестров, и уделяет особое внимание трём предметам: литературе, истории и географии, чтобы получить высокие баллы на предстоящем выпускном экзамене в старшей школе.

Старшая школа Сон Тра активно обновляет информацию о поступлении в университеты и отправляет её классным руководителям, чтобы ученики и родители могли с ней ознакомиться. Однако, по словам директора Буй Минь Куанга, в настоящее время лишь немногие университеты объявляют о планах раннего приёма.

Между тем, ведущие государственные школы в последние годы сократили квоты на приём, определяемые на основе академических аттестатов. Поэтому, по сравнению с предыдущими курсами, учащиеся 12-го класса в этом году довольно пассивны в вопросах ориентации, выбора предметов для экзаменов и вариантов поступления в университет.

Источник: https://danviet.vn/thay-tro-lop-12-mong-som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-2025-20241024145902807.htm