Многонациональная школа

Без мела и доски учащиеся знакомятся с этническими культурами через фестивали и веселые народные игры.

Студенты изучают традиционное ткачество на мультикультурном фестивале - Фото: THE LUONG

Организуйте мероприятия и модели для создания многоэтнического культурного пространства, где учащиеся смогут познать себя. Такова модель «Мультикультурной школы, связанной с сообществом» — интернатской этнической средней и старшей школы района Бао Йен, Лаокай .

От преданности учителей

В 2024-2025 учебном году в школе-интернате обучаются 489 учеников, большинство из которых — дети представителей этнических меньшинств, таких как тай, дао, монг и сафо. Таким образом, все двигательные действия связаны с условиями жизни и учебы, а также со способностями и сильными сторонами учащихся.

Учительница Као Тхи Ха Йен (этническая группа дао, родилась в 1982 году) работает в школе более 20 лет. Она возглавляет полупрофессиональную команду и всегда проявляет творческий подход, предлагая модели, соответствующие особенностям школы. Изюминкой этих моделей является «Мультикультурные школы, связанные с сообществом», особое внимание в рамках которых уделяется клубу «За сообщество».

«Большинство студентов — представители этнических меньшинств. Их понимание традиционной культуры очень полезно для организации специальных мероприятий, связанных с этническими культурами», — поделилась г-жа Ха Йен.

По словам г-жи Ха Йен, данная образовательная модель полностью подходит и приносит практические результаты студентам из числа этнических меньшинств.

Кроме того, чтобы помочь учащимся узнать больше о национальной культуре, школа также построила «Дом общественной деятельности». Здание расположено за учебными классами и стадионом, рядом со студенческим общежитием.

Учитель Хоанг Ван Хуй, заместитель директора школы, сказал: «Общественный дом школы будет достроен в 2022 году, его общая площадь составит два этажа и составит около 800 квадратных ^метров . Он будет спроектирован в традиционном стиле домов на сваях народа тай, построенных из кирпича с прочными высокими столбами. Это место, где ученики могут организовывать коллективные мероприятия».

Пространство внутри «Дома общественной деятельности» спроектировано и оформлено школой в ярких этнических тонах. Это уголки и стенды, где выставлены артефакты и картины, являющиеся традиционными культурными продуктами этнических групп, собранные, разработанные и представленные учителями и учениками школы. Типичными примерами являются знакомство с местами общественного туризма в коммуне Нгиа До, кухней , костюмами и предметами этнических групп.

Создание мероприятий и культурного колорита «Дома общественной деятельности» является результатом вклада учителя Као Тхи Ха Йен, учителя рисования Ма Тхи Тао и преподавателей педагогического состава школы.

Студенты в восторге

Джанг Кхань Ли (этническая группа Джай), ученик 9А класса, рассказал: «Когда учителя поручили мне собрать и выставить культурные артефакты в пансионе, я был очень взволнован и активно участвовал в работе.

Нас распределили по этническим группам, таким как тай, дао, монг, нунг, гиай..., чтобы было удобно собирать артефакты в местах, где мы родились и выросли. Создание и демонстрация культурных продуктов этнических групп также является для меня значимым опытом, вызывающим гордость».

Кроме того, каждый год, помимо организации «Этнического Нового года» перед праздником Лунного Нового года, школа также организует «Этнический культурный фестиваль», чтобы создать полезную игровую площадку и ощутить традиционное культурное пространство для учащихся. Благодаря этому студенты из числа этнических меньшинств гордятся, ценят и осознают необходимость сохранения традиционных культурных ценностей своего народа.

Уникальной особенностью этой программы является то, что каждый год школа выбирает этническую группу, например, тай, монг, дао, нунг, сафо..., чтобы организовать для учащихся изучение и разработку сценариев для представления традиционных культурных форм этой этнической группы. Благодаря этому студенты самых разных этнических групп могут погрузиться в культуру своей нации.

Занятия без мела и доски

На этнокультурном фестивале студенты представили национальные костюмы, музыкальные инструменты, народные песни, танцы, кухню, свадьбы, духовные обряды, народные игры... Они наглядно воссоздали уникальные черты традиционной культурной идентичности этнических групп и отработали необходимые навыки, такие как поведение, работа в команде, презентация...

Это настоящие уроки без мела и доски для учеников средней и старшей школы-интерната для этнических меньшинств района Бао Янь.

* Г-н Данг Минь Кхыонг (директор школы-интерната для этнических меньшинств района Бао Йен, средней и старшей школы):

Дать возможность студентам гордиться своими национальными культурными ценностями

Модель «Общественного дома» и «Этнического культурного фестиваля» в школе-интернате для этнических меньшинств, средней и старшей школе района Бао Янь представляет собой общий дом, красочный культурный фестиваль, способствующий образованию учащихся из числа этнических меньшинств. Благодаря этому студенты всегда гордятся и ценят традиционные культурные ценности своего народа. Студенты также осознают необходимость сохранения и развития культурной самобытности своей родины.

Успех этой модели обусловлен преданностью своему делу и постоянной креативностью коллектива, учителей и сотрудников школы. В то же время стремление подняться над точкой опоры культурной идентичности учащихся является основным фактором, создающим связь и гармонию культурной идентичности в школьном пространстве.

Читать далее Вернуться к темам

НГУЕН ЛУОНГ

Источник: https://archive.vietnam.vn/truong-hoc-da-van-hoa/