«Я бы хотел снова учиться у вас!»

Мой ребенок сейчас учится в старшей школе, но каждый раз, когда я заговариваю о средней школе, он говорит: «Я бы хотел, чтобы господин Хоа, госпожа Туй и господин Хао перешли в старшую школу, чтобы учить меня».

Г-н Као Дык Хоа на церемонии выпуска учеников средней школы Хюинь Кхыонг Нинь, учебный год 2020-2024. Фото: HONG DIEP

Когда мой ребёнок окончил начальную школу, я, как и многие родители, чьи дети перешли в среднюю школу, очень растерялась, какую школу выбрать для своего ребёнка. В то время друг посоветовал мне школу в районе 1 города Хошимин.

Причина, по словам моего друга, заключалась в том, что это первая государственная школа, обучающая в соответствии с тенденциями международной интеграции. В школе также нет системы зонирования, и если профиль вашего ребёнка соответствует требованиям, вы можете зарегистрироваться на учёбу.

Студентов уважают и поощряют

Я до сих пор помню тот год, когда школа планировала набрать 6 классов, по 30 учеников в каждом, всего 180 человек. Условием для учеников было получение 10 баллов на итоговом экзамене за 5-й класс по математике и вьетнамскому языку. Школа набрала лишь необходимое количество учеников и не смогла набрать больше из-за ограниченного количества помещений.

После того, как я подала заявление, мне сказали прийти в тот же день и проверить список, чтобы узнать, принят ли мой ребёнок в школу. Моему ребёнку повезло, он как раз соответствовал требованиям для поступления.

Я очень хорошо помню встречу родителей шестого класса с советом школы, сказал директор Као Дык Хоа. Общая идея заключалась в том, что школа уделяет особое внимание ученикам, одновременно защищая их права и развивая навыки. Каждый ученик, переступающий порог школы, не только получает знания, но и пользуется настоящим уважением.

Средний школьный возраст — «бунтарский», поэтому школа и семья должны тесно сотрудничать в воспитании детей. На пути развития давайте поощрять детей развивать хорошие качества, давать им советы по исправлению ошибок, а не критиковать их.

На самом деле, то, что он сказал, может сказать любой директор в этой стране. Но как это реализовать, как сохранять упорство на протяжении всего процесса обучения и преподавания — это уже другой вопрос.

На самом деле для моего ребенка каждый день в школе — счастливый день!

Каждый день после школы он рассказывал истории о своём классе, школе и учителях. Проблемы учеников средней школы иногда заключаются в том, что они несправедливо записывают их в тетрадь, неплотно закрывают входную дверь класса или жалуются на учителя-предметника, который слишком строг или чьи слова кажутся им недружелюбными.

Все эти вопросы были проверены, подтверждены и решены директором школы без необходимости нашего, как родителей, выступления.

Полный багаж

С самого начала обучения в школе мои дети быстро развили способность работать в группах и координировать свои действия с другими друзьями, независимо от их близости. Меня удивило не только то, как они усваивают знания, но и то, как они справляются с проблемами школьного возраста, и их способность мыслить самостоятельно.

Это конфликты между группами друзей, как вести себя друг с другом, гнев, ошибки... всё это открыто обсуждается и решается детьми. Если они не могут решить проблему самостоятельно, они обращаются к классным руководителям. Если у них возникают проблемы с учителями, которые не удалось решить удовлетворительно, они идут к директору школы, чтобы объясниться.

И, слава богу, благодаря ясной точке зрения директора, мистера Хоа, классные руководители моего ребёнка тоже кажутся ему невероятно милыми. Каждый день, приходя из школы, он рассказывает истории о классе, об учителе, в том числе о бесконечных «призраках» в школе, с которыми им пришлось столкнуться. Я чувствую себя совершенно уверенно, выбирая эту школу для своего ребёнка.

Мой ребёнок пошёл в старшую школу с полным багажом знаний и привязанностью к своей старой школе. Самое важное, что идеология директора передала моему ребёнку и его друзьям, — это не только быть хорошим, уважать учителей и любить друзей, но и иметь чёткое представление о ценности семьи, понимать свою значимость среди тысяч людей того же возраста.

Просто идите прямиком к директору.

Я рассказал им много интересного о школе. Самое важное, что они могли сделать, — это обратиться прямо к директору, если у них возникали вопросы, они что-то не понимали или им нужно было что-то решить. Он почти всегда был в школе и всегда был готов выслушать своих учеников.

Источник: https://tuoitre.vn/uoc-gi-lai-duoc-hoc-cac-thay-co-20241110213137161.htm