Мой ребенок сейчас учится в старшей школе, но всякий раз, когда заходит речь о средней школе, он говорит: «Как бы я хотел, чтобы мистер Хоа, мисс Тхуй и мистер Хао перевелись в старшую школу и учили меня».
Учительница Као Дык Кхоа на церемонии вручения дипломов выпускникам средней школы Хуинь Кхуонг Нинь, выпуск 2020-2024 годов - Фото: Хонг Диеп
Когда мой ребенок закончил начальную школу, я, как и многие родители, чьи дети начинали учиться в средней школе, очень растерялась, выбирая, какую школу выбрать. В то время подруга посоветовала мне школу в 1-м районе Хошимина.
Причина, которую назвала моя подруга, заключалась в том, что это первая государственная школа, предлагающая образование, соответствующее тенденциям международной интеграции. Кроме того, в школе нет системы зонирования; если заявление ребенка соответствует требованиям, он может быть зачислен.
К студентам относятся с уважением и всячески их поддерживают.
Я помню, в том году школа планировала набрать 6 классов, по 30 учеников в каждом, всего 180 учеников. Требованием к ученикам было получение 10 баллов из 10 по математике и вьетнамскому языку на выпускных экзаменах в 5 классе. Школа приняла только это количество учеников и не стала принимать больше из-за ограниченных возможностей.
После того как я подала заявление, учителя сказали мне проверить список в тот же день, чтобы узнать, приняли ли моего ребенка в школу. К счастью, мой ребенок соответствовал требованиям и был принят.
Я отчетливо помню встречу родителей шестиклассников со школьной администрацией. Директор Као Дык Кхоа, по сути, сказал, что школа ставит учеников в центр внимания, и что защита прав учащихся и развитие их навыков осуществляются одновременно. Каждый ученик, переступающий порог школы, не только получает знания, но и по-настоящему уважается.
Средний школьный возраст — это «бурный» период, поэтому школам и семьям необходимо тесно сотрудничать в воспитании детей. На протяжении всего их развития давайте поощрять развитие положительных качеств и предлагать конструктивную критику, чтобы помочь им исправить ошибки, а не просто критиковать их.
На самом деле, любой директор школы в этой стране мог бы сказать то же самое. Но как это реализовать и насколько последовательно это делать на протяжении всего учебного процесса — это уже совсем другая история.
Для моего ребенка каждый день в школе — счастливый день!
Каждый день после школы он рассказывал истории о том, что происходило на уроках, в школе или о своих учителях. Проблемы, с которыми сталкиваются эти ученики средней школы, иногда связаны с несправедливыми выговорами, неплотно закрытой дверью класса или жалобами на то, что учитель-предметник слишком строг или использует недружелюбные, по их мнению, выражения.
Все эти вопросы были расследованы, проверены и решены директором, без необходимости высказывать свое мнение родителям.
Все необходимое для путешествия
С тех пор как мои дети пошли в школу, они быстро развили навыки работы в команде и умение сотрудничать с одноклассниками, будь то близкие друзья или нет. Помимо учёбы, меня поражает, как они справляются с типичными подростковыми проблемами и развивают навыки самостоятельного мышления.
Речь идёт о конфликтах между группами друзей, об их отношении друг к другу, о спорах, ошибках... всё это дети обсуждают и решают откровенно. Если они не могут решить проблему самостоятельно, они обращаются к своему классному руководителю. Если же у них остаются нерешённые вопросы с учителем, они идут к директору, чтобы изложить их.
И, к счастью, благодаря четкой позиции директора Хоа, классные руководители моего ребенка тоже очень добры в их глазах. Каждый день после уроков мой ребенок рассказывает истории о классе и учителях, включая бесконечные «драмы» в школе и то, как они с ними справлялись. Я действительно уверена, что выбрала именно эту школу для своего ребенка.
Мой ребенок поступил в старшую школу с тем же фундаментом и любовью к своей старой школе. Самое важное, что философия директора привила моему ребенку и его одноклассникам, — это не только важность хорошего поведения, уважения к учителям и любви к друзьям, но и важность ясного мышления, ценности семьи и понимания собственной ценности в группе из тысяч людей примерно одинакового возраста.
Просто идите напрямую к директору.
Мой ребенок рассказал мне много интересного о школе, и самое важное из этого — то, что если у них возникнут какие-либо вопросы, они чего-то не поймут или им понадобится решение, они могут обратиться напрямую к директору. Директор почти всегда находится в школе и всегда готов выслушать своих учеников.
Учителя понимают своих учеников, и школы довольны.Источник: https://tuoitre.vn/uoc-gi-lai-duoc-hoc-cac-thay-co-20241110213137161.htm
Комментарий (0)