Мой ребенок сейчас учится в старшей школе, но каждый раз, когда я упоминаю среднюю школу, он говорит: «Я бы хотел, чтобы мистер Хоа, мисс Туй и мистер Хао перешли в старшую школу, чтобы учить меня».
Г-н Као Дук Хоа на церемонии выпуска учеников средней школы Хюинь Кхыонг Нинь, учебный год 2020-2024 - Фото: HONG DIEP
Когда мой ребенок окончил начальную школу, я, как и многие родители, чьи дети пошли в среднюю школу, была в полном замешательстве относительно того, какую школу выбрать для своего ребенка. В то время мой друг посоветовал мне школу в районе 1 города Хошимин.
Причина, по словам моего друга, заключалась в том, что это первая государственная школа, которая обучает в соответствии с тенденциями международной интеграции. В школе нет системы зонирования. Если профиль вашего ребенка соответствует требованиям, вы можете зарегистрироваться на обучение.
Студентов уважают и поощряют
Я до сих пор помню, что в тот год школа планировала набрать 6 классов, в каждом классе было по 30 учеников, всего 180 учеников. Условие ученика заключается в том, что итоговый результат экзамена 5-го класса должен составлять 10 баллов как по математике, так и по вьетнамскому языку. Школа набирает лишь необходимое количество учеников и не набирает больше из-за ограниченных возможностей.
После того, как я подала заявление, учителя сказали мне прийти в тот же день, чтобы проверить список и узнать, принят ли мой ребенок в школу. Моему ребенку так повезло, он только что получил право пойти в школу.
Я хорошо помню встречу родителей учеников 6-го класса с советом школы, директор Као Дык Хоа сказал, что школа уделяет особое внимание ученикам, защита их прав и развитие навыков ведутся параллельно. Каждый ученик, переступающий порог школы, не только получает знания, но и пользуется настоящим уважением.
Средний школьный возраст — «бунтарский» возраст, поэтому школам и семьям необходимо тесно сотрудничать в деле воспитания детей. На пути развития давайте поощрять детей развивать хорошие качества, давать им обратную связь, чтобы они исправляли свои ошибки, а не критиковать их.
На самом деле то, что он сказал, мог бы сказать любой директор школы в этой стране. Но как это реализовать и как поддерживать на протяжении всего процесса преподавания и обучения — это уже другая история.
На самом деле для моего ребенка каждый день в школе — это счастливый день!
Каждый день после школы он рассказывает истории о своем классе, школе или учителях. Проблема учеников средних школ порой заключается в том, что им несправедливо ставят отметки в тетрадях, входная дверь в класс неплотно закрыта или они делают замечания учителю-предметнику, который слишком строг или чьи слова кажутся им недружелюбными.
Все эти вопросы были проверены, подтверждены и решены директором школы без нашего участия, родителей.
Полный багаж
С тех пор, как мой ребенок пошел в школу, он быстро развил в себе способность работать в группах и координировать свои действия с другими друзьями, как близкими, так и неблизкими. Помимо усвоения знаний меня удивляет то, как дети справляются с проблемами школьного возраста и их способность мыслить самостоятельно.
Это конфликты между группами друзей, как вести себя друг с другом, гнев, ошибки... все это открыто обсуждается и решается детьми. Если они не могут решить задачу самостоятельно, они обращаются к классному руководителю. Если у них возникают какие-либо проблемы с учителями, которые не были решены удовлетворительным образом, они идут к директору школы, чтобы рассказать о них.
И слава богу, благодаря ясным взглядам директора Хоа, классные руководители моих детей тоже кажутся им чрезвычайно милыми. Каждый день после школы он рассказывал истории о классе и учителе, в том числе о бесконечных «призраках» в школе, с которыми им приходилось иметь дело. Я чувствую себя действительно уверенно, выбирая эту школу для своего ребенка.
Мой ребенок поступил в старшую школу с нетронутым багажом знаний и чувствами к старой школе. Самое важное, что идеология директора школы донесла до моего ребенка и его друзей, — это не только быть хорошими, уважать учителей и любить друзей, но и иметь четкое представление о ценности семьи и понимать собственную ценность среди тысяч людей, находящихся в схожем возрасте развития.
Просто идите прямо к директору.
Я рассказал им много интересных вещей в школе, самое важное, что они могут сделать, это обратиться сразу к директору, если у них возникнут какие-либо вопросы, если они что-то не поймут или им нужно будет что-то решить. Он почти всегда находится в школе и всегда готов выслушать выступления своих учеников.
Учителя понимают учеников, счастливая школаИсточник: https://tuoitre.vn/uoc-gi-lai-duoc-hoc-cac-thay-co-20241110213137161.htm
Комментарий (0)