TP - Сегодня большинство родителей и учеников волнует вопрос: смогут ли они сдать вступительный экзамен в 10-й класс и поступить в выбранную ими среднюю школу без дополнительных занятий?
TP - Сегодня большинство родителей и учеников волнует вопрос: смогут ли они сдать вступительный экзамен в 10-й класс и поступить в выбранную ими среднюю школу без дополнительных занятий?
Г-жа Нгуен Тху Нга (учительница математики в средней школе Мак Динь Чи, район Ба Динь, Ханой ) сказала, что когда больше нет дополнительных занятий, учителя могут сосредоточиться только на улучшении качества своих обычных уроков. Вместо того чтобы просто читать лекции, г-жа Нга поощряет учеников с высокими результатами взаимодействовать и обмениваться идеями с более слабыми учениками, помогая им закрепить свои знания. При подготовке рабочих листов для учеников она также создает отдельные рабочие листы для группы учеников, испытывающих трудности и не выполняющих требования к обучению.
Школы и учителя могут организовывать дополнительные занятия для самостоятельной работы учащихся вне обычных учебных часов (иллюстративное изображение). |
В общем оценочном листе она также разделила учеников на три уровня. При проверке заданий она может внимательно отслеживать прогресс в обучении каждой группы учеников и вносить необходимые корректировки. Г-жа Нгуен Тхи Нхип, директор специализированной средней школы Чу Ван Ан, считает, что при любых изменениях в экзамене следует помнить о необходимости сосредоточиться на простых и сложных вопросах. Поэтому родителям и ученикам не следует слишком беспокоиться; вместо этого им следует планировать и инвестировать в подготовку, чтобы улучшить свои результаты и получить преимущество на предстоящем вступительном экзамене в 10-й класс.
Доцент д-р Нгуен Суан Тхань, заведующий кафедрой среднего образования ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), заявил, что образовательная программа 2018 года была разработана Министерством и внедрена по всей стране, поэтому у местных органов власти нет возможности самостоятельно регулировать стандарты знаний или ограничения по уровню знаний, связанные с экзаменационными вопросами.
По словам г-на Тханя, в Циркуляре № 29 указано, что по каждому предмету должно быть не более 2 бесплатных дополнительных занятий в неделю, но это не запрещает учащимся посещать дополнительные уроки. Поэтому школы и учителя могут организовывать дополнительные занятия для самостоятельной работы вне обычных учебных часов, в зависимости от возможностей школы, без каких-либо ограничений по времени.
Таким образом, дополнительные занятия представляют собой самостоятельную работу под руководством школьных учителей, и их следует поощрять. Школы должны открывать двери, выделять классы и библиотеки для самостоятельной работы учащихся. В настоящее время из-за широко распространенных и продолжительных дополнительных занятий у учащихся практически нет возможностей для самостоятельной работы, и они сильно зависят от дополнительных занятий.
Некоторые учителя заботятся только о преподавании, но не особо стремятся к самообразованию, задавая ученикам задания на самостоятельное изучение и практику дома. В связи с новыми правилами дополнительного обучения, преподавание и обучение должны постепенно меняться.
Источник: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo










Комментарий (0)