ТП - Вопрос, который сегодня волнует большинство родителей и учеников, заключается в том, смогут ли они сдать вступительные экзамены в 10-й класс и поступить в выбранную ими среднюю школу, не посещая дополнительных занятий?
ТП - Вопрос, который сегодня волнует большинство родителей и учеников, заключается в том, смогут ли они сдать вступительные экзамены в 10-й класс и поступить в выбранную ими среднюю школу, не посещая дополнительных занятий?
Г-жа Нгуен Ту Нга (учитель математики в средней школе «Мак Динь Чи», район Ба Динь, Ханой ) отметила, что после отмены дополнительных занятий учителям остаётся сосредоточиться только на повышении качества преподавания в обычные школьные часы. Вместо того, чтобы просто читать лекции, г-жа Нга поощряет учащихся с хорошими способностями к общению и обмену опытом с учениками с более слабыми способностями, помогая им закреплять знания. При подготовке домашних заданий для учащихся она также готовит отдельные листы для группы учеников, которые ещё слабо учатся и не выполнили требования к обучению.
Школы и учителя могут организовать для учащихся дополнительные занятия по самоподготовке вне школьных часов (иллюстративное фото) |
В общем виде она также разделила тест на три уровня. Оценивая результаты, она может внимательно следить за успеваемостью и прогрессом каждой группы учеников и при необходимости корректировать результаты. Г-жа Нгуен Тхи Нхиеп, директор старшей школы для одарённых детей Чу Ван Ан, отметила, что каждый раз, когда в экзамен вносятся изменения, важно сочетать лёгкие и сложные предметы. Поэтому родителям и ученикам не стоит слишком беспокоиться, а лучше подсчитать и подготовиться к экзамену, чтобы восстановить баллы и увеличить своё преимущество в предстоящем конкурсе на поступление в 10-й класс.
Доцент, доктор Нгуен Суан Тхань, глава Департамента среднего образования ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), сказал, что образовательная программа 2018 года была выпущена Министерством и внедрена по всей стране, поэтому у местных органов власти нет возможности самостоятельно регулировать стандарты знаний или пределы знаний, связанные с экзаменационными вопросами.
По словам г-на Тхань, циркуляр № 29 устанавливает, что каждый предмет не может преподаваться бесплатно в качестве дополнительного знания более двух часов в неделю, но не запрещает учащимся посещать дополнительные занятия. Соответственно, школы и учителя могут организовывать для учащихся дополнительные занятия вне школьного расписания в зависимости от возможностей школы, не контролируя их продолжительность.
Таким образом, дополнительные занятия – это самостоятельная деятельность под руководством учителей, которую следует поощрять. Школам необходимо открыть двери, выделить классы и библиотеки для самостоятельной работы учащихся. В настоящее время, из-за широкого распространения и продолжительности дополнительных занятий, у учащихся мало возможностей для самостоятельной работы, и они сильно зависят от дополнительных занятий.
Некоторые учителя заботятся только о преподавании, но не стремятся направлять учеников к самостоятельной работе, поручая им заниматься, выполнять задания и практиковаться дома. В связи с новыми правилами дополнительного обучения и преподавания, необходимо постепенно менять подходы к преподаванию и обучению.
Источник: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo
Комментарий (0)